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ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA APARÍCIO JÚLIO FARRAPO.

SIMULADO 2019

NOME DO ALUNO(A)__________________________________________ SÉRIE_______ DATA___________

OBS: ☺ Respostas à caneta azul ou preta. ☻ Questões rasuradas ou com corretivo serão anuladas!
☻ A INTERPRETAÇÃO FAZ PARTE DA AVALIAÇÃO ☺
A correção será feita exclusivamente do GABARITO, portanto tenha cuidado em seu
preenchimento!

QUESTÕES – LÍNGUA PORTUGUESA.


Leia com atenção o texto a seguir para responder as questões 1 a 5.
Os três pássaros do rei Herodes (lenda)

Pela triste estrada de Beleé m, a Virgem Maria, tendo o Menino Jesus ao colo, fugia do rei Herodes.
Aflita e triste ia em meio do caminho quando encontrou um pombo, que lhe perguntou:
– Para onde vais, Maria?
– Fugimos da maldade do rei Herodes, – respondeu ela.
Mas como naquele momento se ouvisse o tropel dos soldados que a perseguiam, o pombo voou
assustado.
Continuou Maria a desassossegada viagem e, pouco adiante, encontrou uma codorniz que lhe fez a
mesma pergunta que o pombo e, tal qual este, inteirada do perigo, tratou de fugir.
Finalmente, encontrou-se com uma cotovia, que, assim que soube do perigo que assustava a Virgem,
escondeu-a e ao menino, atraé s de cerrado grupo de aé rvores que ali existia.
Os soldados de Herodes encontraram o pombo e dele souberam o caminho seguido pelos fugitivos.
Mais para a frente a codorniz naã o hesitou em seguir o exemplo do pombo.
Ao fim de algum tempo de marcha, surgiram aà frente da cotovia.
– Viste passar por aqui uma moça com uma criança no regaço?
– Vi, sim – respondeu o pequenino paé ssaro – Foram por ali.
E indicou aos soldados um caminho que se via ao longe. E assim afastou da Virgem e de Jesus os seus
malvados perseguidores.
Deus castigou o pombo e a codorniz.
O primeiro, que tinha uma linda voz, passou a emitir, desde entaã o, um eterno queixume.
A segunda passou a voar taã o baixo, taã o baixo, que se tornou presa faé cil de qualquer caçador
inexperiente.
E a cotovia recebeu o preê mio de ser a espleê ndida anunciadora do sol a cada dia que desponta.

1. O texto eé uma lenda porque:


a) faz mençaã o a uma passagem bíéblica do Novo Testamento.
b) narra uma histoé ria fantasiosa transmitida pela tradiçaã o oral.
c) faz uma revelaçaã o importante.
d) estaé baseado num fato histoé rico, que realmente aconteceu.
e) os animais falam.

2. Com relaçaã o aà expressaã o “Pela triste estrada de Beleé m”, podemos afirmar que:
a) a paisagem era deserta, sem aé rvores.
b) o autor estava triste quando escreveu o texto.
c) Maria estava angustiada e triste e, com isso, todo o ambiente parecia triste.
d) essa eé uma pista que o narrador nos daé de que o desfecho seraé ruim.
e) o caminho era muito longo e assim deixava a impressaã o de tristeza.
3. Assinale o ué nico item que NAÃ O se aplica nem ao pombo nem aà codorniz:
a) covardia
b) medo
c) egoíésmo
d) coragem
e) delaçaã o

4. A codorniz naã o hesitou em seguir o exemplo do pombo. O exemplo da:


a) fuga
b) mentira
c) violeê ncia
d) amizade
e) delaçaã o

5. Assinale o item que caracteriza a cotovia:


a) solidaé ria
b) delatora
c) orgulhosa
d) esquiva
e) sarcaé stico

QUESTÕES – MATEMÁTICA

6)Pedro ganho R$ 50,00 de seu avoê de presente. Ele deu R$ 20,00 para seu irmaã o.

Considerando-se o total de dinheiro que Pedro ganhou, a fraçaã o que representa a quantidade de reais
que lhe restou eé :
20 50 30 50
(A) (B) (C) (D)
50 20 50 30

7)O senhor Orestes quer fazer um cercado para as galinhas no formato quadrado de lado m como
mostra a figura abaixo.

A quantidade de metros linear de tela que o senhor Orestes deve comprar para cercar suas galinhas eé ,
aproximadamente:
(A) 121 metros.
(B) 22 metros.
(C) 11 metros.
(D) 44 metros.
8)Joaã o tem um terreno retangular como indicado na figura abaixo.

Sabendo que ele vai cercar com duas cordas o terreno para estacionamento. Quantos metros de cordas
seraã o necessaé rios, aproximadamente:
(A) 53,4 metros.
(B) 63,4 metros.
(C) 78, 4 metros.
(D) 153,25 metros.

9)Na promoçaã o de uma loja, uma calça e uma camisa custam juntas R$ 55,00. Comprei 3 calças e 2
camisetas e paguei o total de R$ 140,00.

O sistema de equaçoã es do 1º grau que melhor traduz o problema eé :

(A) (B)

(C) (D)

10)A equaçaã o possui

(A) uma raiz nula, pois o discriminante eé negativo.


(B) duas raíézes reais e diferentes, pois o discriminante eé positivo.
(C) duas raíézes reais e iguais, pois o discriminante eé zero.
(D) duas raíézes naã o reais, pois o discriminante eé negativo.
QUESTÕES – CIÊNCIAS
11)Os ossos saã o responsaé veis, aleé m da sustentaçaã o do corpo, pela produçaã o de ceé lulas sanguíéneas,
proteçaã o de oé rgaã os vitais e armazenamento de sais minerais. Sobre os ossos, qual eé o maior osso do
corpo humano?
a) Coluna vertebral
b)ÚÚ mero
c)Feê mur
d)Raé dio
e)Tíébia

12)Qual dos mamíéferos relacionados a seguir se diferencia dos demais pelo fato de apresentar todo seu
desenvolvimento embrionaé rio naã o ligado ao organismo materno?
a) Canguru
b) Golfinho
c) Morcego
d) Peixe-boi
e) Ornitorrinco

13)O corpo humano eé formado por uma grande quantidade de oé rgaã os, cada um exercendo uma atividade
especíéfica. Marque a alternativa que indica corretamente o nome do maior oé rgaã o do corpo humano:
a) Fíégado
b) Pele
c) Intestino grosso
d) Intestino delgado
e) Esoê fago

14)De acordo com a teoria celular, todos os seres vivos saã o constituíédos por ceé lulas. De acordo com essa teoria,
qual dos organismos a seguir naã o pode ser considerado um ser vivo?
a) Homem.
b) Musgos.
c) Víérus.
d) Fungos.
e) Vermes

15)As ceé lulas saã o as menores unidades vivas de um organismo e estaã o presentes em todos os seres, com exceçaã o
dos víérus. Elas podem ser classificadas em procarioé ticas e eucarioé ticas se levarmos em consideraçaã o a auseê ncia
ou presença:
a) de parede celular.
b) de organelas celulares.
c) de carioteca.
d) de membrana plasmaé tica.
e) de citoplasma.

GABARITO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
a a a a a a a a a a a a a a a
b b b b b b b b b b b b b b b
c c c c c c c c c c c c c c c
d d d d d d d d d d d d d d d
e e e e e e e e e e e e e e e

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