Leia:

Por que moedas são redondas?

Para facilitar o manuseio. Os primeiros comerciantes, que viajavam

levando sacos com ouro e prata, tinham dificuldade em fazer compras com
barras de metais. Para deixar tudo mais fácil, foram criadas as moedas. Há
duas versões sobre o local e a data do surgimento: algumas pesquisas indicam
a China, por volta de 1100 antes de Cristo; outras dizem que foi na Lídia (na
atual Turquia), no século 7 antes de Cristo. E sabia que, na China, há cerca de
mil anos, havia moedas com formas variadas? Uma moeda em formato de
peixe, por exemplo, era trocada pelo alimento.
Disponível em: <http://recreio.uol.com.br>.

Questão 01 – Na passagem “Para facilitar o manuseio.”, a preposição

destacada exprime:
a)( ) uma condição
b)( ) uma conclusão
c)( ) uma finalidade
d)( ) uma importância
Questão 02 – No trecho “[...] que viajavam levando sacos com ouro e prata
[...]”, registra-se o emprego de uma preposição. Assinale-a:
a)( ) “que”
b)( ) “com”
c)( ) “e”
d)( ) “a”

Leia:
Defaunação

Defaunação é a diminuição acelerada e drástica de espécies animais,

com efeitos negativos sobre a demografia, diversidade biológica e a
manutenção de ecossistemas. Esta perda global de espécies é reconhecida
hoje como um problema tão grave e impactante quanto o desmatamento: do
maior mamífero ao menor inseto, o desaparecimento de animais também
alterará forma e função dos ecossistemas dos quais toda a humanidade
depende. Pior, a perda da fauna é um evento que passa despercebido.
Enquanto imagens de satélite podem detectar mudanças rápidas de
desmatamento, é mais difícil perceber que uma espécie animal desapareceu.
Disponível em: <http://www.oeco.org.br>. (Fragmento).
Questão 03 – Na introdução do texto, os adjetivos “acelerada” e “drástica”
caracterizam:
a)( ) “Defaunação”
b)( ) “a diminuição”
c)( ) “a demografia”
d)( ) “a introdução”

Leia:
Artur e os cavaleiros da Távola Redonda

Artur era filho secreto do rei Pendragon. Ao nascer, foi confiado ao mago
Merlim, que cuidou de sua educação, mas não lhe contou sua verdadeira
origem nem o destino que o esperava.
Dezesseis anos mais tarde, o rei morreu sem deixar herdeiro. Para
escolher um novo rei, surgiu uma espada encantada que exibia o nome
Excalibur, encravada numa pedra, na qual se lia: “Aquele que conquistar essa
espada será o rei”.
Todos os cavaleiros do reino tentaram retirar a espada da pedra. Mas
nenhum conseguiu.
Na sua vez, Artur apoderou-se da arma sem a mínima dificuldade. Foi
inacreditável. Ele foi consagrado rei.
Um dia, Merlim aconselhou Artur a reunir os melhores cavaleiros. Diante
deles, o mágico fez aparecer uma távola redonda e vários assentos. Neles
estava escrito, em ouro, o nome de cada cavaleiro.
Os cavaleiros da Távola Redonda fizeram um juramento: percorreriam
todo o reino socorrendo damas em perigo e combatendo os maus.

Minha 1ª Biblioteca “Larousse Heróis”. Tradução: Adriana de Oliveira Silva. São

Paulo: Larousse do Brasil, 2007, p. 10 - 11.

Questão 04 – Identifique o personagem principal do texto:

a) Artur.
b) o rei Pendragon.
c) o mago Merlim.
d) os cavaleiros da Távola Redonda.

Questão 05 – Artur tornou-se rei porque:

a) “[...] era filho secreto do rei Pendragon.”
b) “[...] foi confiado ao mago Merlim [...]”
c) “[...] o rei morreu sem deixar herdeiro.”
d) “[...] apoderou-se da arma sem a mínima dificuldade.”

Questão 06 – Há uma opinião sobre a façanha de Artur em:

a) “[...] uma espada encantada que exibia o nome Excalibur, encravada numa
pedra [...]”
b) “[...] Todos os cavaleiros do reino tentaram retirar a espada da pedra. Mas
nenhum conseguiu.”
c) “Foi inacreditável.”
d) “Ele foi consagrado rei.”
Questão 07 – Na parte “[...] mas não lhe contou sua verdadeira origem nem o
destino que o esperava.”, os termos sublinhados retomam:
a) Artur.
b) o rei Pendragon.
c) o mago Merlim.
d) um dos cavaleiros do reino.

Questão 08 – Na passagem “Todos os cavaleiros do reino tentaram retirar a

espada da pedra. Mas nenhum conseguiu.”, o termo “mas” indica:
a) a comparação entre dois fatos.
b) a oposição entre dois fatos.
c) a consequência de um fato.
d) a finalidade de um fato.

Questão 09 – As aspas foram usadas no texto para:

a) enfatizar a principal parte da narrativa.
b) sinalizar um dizer de autoria alheia.
c) indicar uma frase escrita em linguagem informal.
d) destacar um comentário do autor do texto.

Questão 10 – O texto apresenta principalmente:

a) sequências expositivas.
b) sequências descritivas.
c) sequências narrativas.
d) sequências argumentativas.

Gabarito

1 C , 2 B, 3 B, 4 A, 5 B, 6 C, 7 C, 8 A, 9 B, 10 B.