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O jovem em seu tempo O jovem em seu tempo O jovem em seu tempo

O primeiro fator a ser analisado durante uma O primeiro fator a ser analisado durante uma O primeiro fator a ser analisado durante uma
avaliação mais profunda da jovem geração brasileira avaliação mais profunda da jovem geração brasileira avaliação mais profunda da jovem geração brasileira
deve ser o contexto histórico. Há quem diga que não se deve ser o contexto histórico. Há quem diga que não se deve ser o contexto histórico. Há quem diga que não se
fazem mais jovens como os de antigamente, como os fazem mais jovens como os de antigamente, como os fazem mais jovens como os de antigamente, como os
de 68. Não é justo comparar duas gerações tão de 68. Não é justo comparar duas gerações tão de 68. Não é justo comparar duas gerações tão
diferentes, a começar pelo período político e econômico diferentes, a começar pelo período político e econômico diferentes, a começar pelo período político e econômico
que se cruzaram. A de 68 viveu numa época em que o que se cruzaram. A de 68 viveu numa época em que o que se cruzaram. A de 68 viveu numa época em que o
mercado de trabalho não era tão competitivo, pelo mercado de trabalho não era tão competitivo, pelo mercado de trabalho não era tão competitivo, pelo
menos no Brasil, sobrando tempo para pensar em menos no Brasil, sobrando tempo para pensar em menos no Brasil, sobrando tempo para pensar em
outras questões, políticas, por exemplo. Além disso, o outras questões, políticas, por exemplo. Além disso, o outras questões, políticas, por exemplo. Além disso, o
próprio ambiente restrito de liberdade e marcado pelo próprio ambiente restrito de liberdade e marcado pelo próprio ambiente restrito de liberdade e marcado pelo
AI-5 alimentava o espírito lutador que moveu aquela AI-5 alimentava o espírito lutador que moveu aquela AI-5 alimentava o espírito lutador que moveu aquela
juventude. juventude. juventude.
Mas hoje é diferente. A atual jovem geração Mas hoje é diferente. A atual jovem geração Mas hoje é diferente. A atual jovem geração
brasileira cresceu com liberdade. Certamente o valor brasileira cresceu com liberdade. Certamente o valor brasileira cresceu com liberdade. Certamente o valor
mais importante para este período. O sexo livre faz, a mais importante para este período. O sexo livre faz, a mais importante para este período. O sexo livre faz, a
cada dia que passa, milhares de vítimas de doenças cada dia que passa, milhares de vítimas de doenças cada dia que passa, milhares de vítimas de doenças
como AIDS que aumenta assustadoramente entre como AIDS que aumenta assustadoramente entre como AIDS que aumenta assustadoramente entre
jovens mulheres. O consumo de drogas tem situação jovens mulheres. O consumo de drogas tem situação jovens mulheres. O consumo de drogas tem situação
semelhante no que se refere ao aumento. Acidentes de semelhante no que se refere ao aumento. Acidentes de semelhante no que se refere ao aumento. Acidentes de
carro, em sua maioria envolvem jovens e o número de carro, em sua maioria envolvem jovens e o número de carro, em sua maioria envolvem jovens e o número de
vítimas mortas é crescente. Mas, é essa mesma vítimas mortas é crescente. Mas, é essa mesma vítimas mortas é crescente. Mas, é essa mesma
liberdade que mata vários jovens que impulsiona e liberdade que mata vários jovens que impulsiona e liberdade que mata vários jovens que impulsiona e
caracteriza a atual geração. caracteriza a atual geração. caracteriza a atual geração.
O contexto político também teve participação de O contexto político também teve participação de O contexto político também teve participação de
peso na formação desses brasileiros. Talvez menos peso na formação desses brasileiros. Talvez menos peso na formação desses brasileiros. Talvez menos
politizados, visto que o governo não pressiona mais politizados, visto que o governo não pressiona mais politizados, visto que o governo não pressiona mais
como na época da ditadura militar, mas certamente como na época da ditadura militar, mas certamente como na época da ditadura militar, mas certamente
mais preocupado com a economia, especialmente com mais preocupado com a economia, especialmente com mais preocupado com a economia, especialmente com
a questão do emprego, ou será desemprego? Essa a questão do emprego, ou será desemprego? Essa a questão do emprego, ou será desemprego? Essa
pressão econômica acaba fazendo o papel de estimular pressão econômica acaba fazendo o papel de estimular pressão econômica acaba fazendo o papel de estimular
o jovem a se empenhar na formação intelectual e o jovem a se empenhar na formação intelectual e o jovem a se empenhar na formação intelectual e
superar os obstáculos que a falha educação, que o superar os obstáculos que a falha educação, que o superar os obstáculos que a falha educação, que o
governo impõe, causa. governo impõe, causa. governo impõe, causa.
É importante afirmar que esta geração é É importante afirmar que esta geração é É importante afirmar que esta geração é
conformista, faltam-lhe mais interesse e participação conformista, faltam-lhe mais interesse e participação conformista, faltam-lhe mais interesse e participação
política, vontade de querer mudar o que está errado. política, vontade de querer mudar o que está errado. política, vontade de querer mudar o que está errado.
Tirar o corrupto e o corruptível. Isso está ligado à Tirar o corrupto e o corruptível. Isso está ligado à Tirar o corrupto e o corruptível. Isso está ligado à
educação não só a que o governo oferece, mas à que educação não só a que o governo oferece, mas à que educação não só a que o governo oferece, mas à que
os pais, aqueles da geração 68 dão.... os pais, aqueles da geração 68 dão.... os pais, aqueles da geração 68 dão....

Estudante Estudante Estudante


O jovem em seu tempo

O primeiro fator a ser analisado durante uma


avaliação mais profunda da jovem geração brasileira
deve ser o contexto histórico. Há quem diga que não se
fazem mais jovens como os de antigamente, como os
de 68. Não é justo comparar duas gerações tão
diferentes, a começar pelo período político e econômico
que se cruzaram. A de 68 viveu numa épocaem que o
mercado de trabalho não era tão competitivo, pelo
menos no Brasil, sobrando tempo para pensar em
outras questões, políticas, por exemplo. Além disso, o
próprio ambiente restrito de liberdade e marcado pelo
AI-5 alimentava o espírito lutador que moveu aquela
juventude.
Mas hoje é diferente. A atual jovem geração
brasileira cresceu com liberdade. Certamente o valor
mais importante para este período. O sexo livre faz, a
cada dia que passa, milhares de vítimas de doenças
como AIDS que aumenta assustadoramente entre
jovens mulheres. O consumo de drogas tem situação
semelhante no que se refere ao aumento. Acidentes de
carro, em sua maioria envolvem jovens e o número de
vítimas mortas é crescente. Mas, é essa mesma
liberdade que mata vários jovens que impulsiona e
caracteriza a atual geração.
O contexto político também teve participação de
peso na formação desses brasileiros. Talvez menos
politizados, visto que o governo não pressiona mais
como na época da ditadura militar, mas certamente
mais preocupado com a economia, especialmente com
a questão do emprego, ou será desemprego? Essa
pressão econômica acaba fazendo o papel de estimular
o jovem a se empenhar na formação intelectual e
superar os obstáculos que a falha educação, que o
governo impõe, causa.
É importante afirmar que esta geração é
conformista, faltam-lhe mais interesse e participação
política, vontade de querer mudar o que está errado.
Tirar o corrupto e o corruptível. Isso está ligado à
educação não só a que o governo oferece, mas à que
os pais, aqueles da geração 68 dão....
Estudante

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