Musicalização

4º ano
Conservatório de Varginha
 Apostila de Musicalização – 4º ano - Cemva

Sumário
O que é Música ........................................................................................................................ 2
Elementos da Música .............................................................................................................. 2
Propriedades do som ............................................................................................................... 2
Notação Musical ...................................................................................................................... 3
Claves .......................................................................................................................... 4
Notas musicais ............................................................................................................ 7
Linhas suplementares .................................................................................................. 7
Sistema ........................................................................................................................ 8
Figuras de som e Pausas.............................................................................................. 9
Barra de colcheia ......................................................................................................... 9
Regras de grafia ........................................................................................................ 10
Valores .................................................................................................................................... 12
Pulso e compasso ................................................................................................................... 15
Números correspondentes das figuras................................................................................. 16
Unidade de tempo e Unidade de compasso ......................................................................... 17
Ligadura de Valor e Ponto de aumento .............................................................................. 19

Graus da Escala .................................................................................................................... 20

Graus conjuntos e disjuntos ...................................................................................... 21
Tom e semitom ....................................................................................................................... 22
Semitons naturais ...................................................................................................... 22
Semitom cromático e semitom diatônico .................................................................. 23
Escala diatônica e Escala cromática.......................................................................... 23
Alterações musicais ............................................................................................................... 24
Resumo: alterações ................................................................................................... 26
Função das alterações................................................................................................ 26
Efeitos dos acidentes ................................................................................................. 27
Enarmonia e notas enarmônicas .......................................................................................... 28
Comas ..................................................................................................................................... 28
Instrumentos temperados e não temperados ...................................................................... 28
Exercícios de Percepção ........................................................................................................ 29
Exercícios de fixação ............................................................................................................. 32

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O que é Música?
A música (palavra derivada do idioma grego e cujo significado é “a arte das musas”)
pode ser definida como uma sucessão de sons e silêncios organizados com equilíbrio e
proporção ao longo do tempo.
A música é uma criação essencialmente humana. É uma prática cultural presente em
todo e qualquer grupo humano. Não se conhece nenhuma civilização ou grupo social que não
tenha produzido ou possua manifestações musicais próprias.

Elementos da Música

MELODIA – É a combinação dos SONS SUCESSIVOS (tocados um após o outro). É a

concepção horizontal da Música.

HARMONIA – É a combinação dos SONS SIMULTÂNEOS (tocados juntos). É a concepção

vertical da Música.

RÍTMO – É a combinação dos valores. (tempo)

As propriedades ou parâmetros dos sons

INTENSIDADE – É a propriedade que nos permite distinguir sons fortes e sons fracos. É o
grau de volume sonoro. A intensidade do som depende da força empregada para produzir as
vibrações.

DURAÇÃO – É a propriedade que nos permite distinguir sons longos e sons curtos. Na música
o som vai ter sua duração definida de acordo com o tempo de emissão das vibrações.

LOOOOOOOOOOOOOONGO ou CURTO

ALTURA – É a propriedade do som que nos permite distinguir sons graves, médios e agudos.
A velocidade da vibração dos objetos é que vai definir sua altura. As vibrações lentas produzem
sons graves e as vibrações rápidas produzem sons agudos.

TIMBRE – É a propriedade do som que nos permite reconhecer sua origem. O timbre
diferencia, “personaliza” o som. Por meio do timbre identificamos “o que” está produzindo o
som. Por exemplo: quando ouvimos uma pessoa falar ou um celular tocando.

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Notação Musical
O sistema de notação ocidental moderno é o sistema gráfico que utiliza símbolos
escritos sobre uma pauta de 5 linhas paralelas e equidistantes e que formam entre si quatro
espaços. A pauta musical também é chamada de PENTAGRAMA. Veja:

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

Contam‐se as linhas e os espaços da pauta de baixo para cima.

A nota que está num espaço não deve passar para a linha de cima nem para a de baixo.
A nota que está numa linha ocupa a metade do espaço superior e a metade do espaço inferior. O
elemento básico de qualquer sistema de notação musical é a NOTA, que representa um único
som e suas características básicas: DURAÇÃO e ALTURA. Veja:

Para representar os sons musicais são usadas as NOTAS MUSICAIS. O nosso sistema
musical tem 7 (sete) notas. Elas formam a seguinte sequência:

DÓ – RÉ – MI – FÁ – SOL – LÁ – SI
Essa sequência organizada de notas é chamada de ESCALA. As escalas usadas no
ocidente se organizam do som mais grave para o mais agudo e se repetem a cada ciclo de 7
(sete) notas:

CLAVE: o que é e para que serve?

A notação musical é relativa e por isso, para escrevermos as notas na pauta precisamos usar
CLAVES, espécie de chaves auxiliares. A clave é o símbolo que dá nome às notas. Cada tipo de
clave define uma nota diferente de referência. Dessa maneira, a "chave" usada para decifrar a
pauta é a clave, pois é ela que vai dizer como as notas devem ser lidas. Se na 2ª linha tivermos
um sol, no espaço seguinte teremos um lá e na 3ª linha um si. As notas são nomeadas
sucessivamente de acordo com a ordem das notas da escala.

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Atualmente usam‐se três tipos de clave: clave de Sol, clave de Fá e de clave de Dó.

A clave de sol é própria para grafarmos as notas mais agudas, evitando o uso de linhas
suplementares. A clave de fá é indicada para as notas mais graves. A clave de dó é mais usada
para os sons médios. Veja:

A colocação das claves determina a nota de referência em cada conjunto de notas. Então,
sempre que no início da pauta estiver a clave de sol, a nota que vier escrita na segunda linha se
chamará sol. Para conhecer as outras notas, basta seguir a escala ascendente (sol, lá, si, dó etc.)
ou descendente (sol, fá, mi, ré etc.). As outras claves são as de fá (escrita na terceira e quarta
linhas) e a de dó (na 1ª, 2ª, 3ª e 4ª linhas).
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As claves indicam não só o nome, mas também a altura específica de cada nota do
pentagrama dentro do sistema musical. Nesse caso, é possível definir as diferenças de
representação de cada nota para as sete claves, como por exemplo o Dó Central.

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Notas musicais

São a representação gráfica dos sons. As notas são Dó, Ré, Mi, Fá, Sol, Lá, Si. Quando
executamos tais notas sucessivamente, formamos uma escala, que pode ser ascendente (dó, ré,
mi, fá, sol, lá, si) ou descendente (dó, si, lá, sol, fá, mi, ré, dó).

E elas são representadas por símbolos que nos dão a exata altura dos sons, sendo que são
repetidas continuamente do grave para o agudo ou do agudo para o grave, divididas em séries
denominadas oitavas, que nada mais são do que o conjunto de notas existentes entre uma nota e
sua repetição mais próxima.

Partituras rítmicas, sem representação de alturas definidas (como as partituras para

percussão, por exemplo), podem vir representadas por claves especiais, ou por pautas especiais
de uma linha só:

Linhas Suplementares

São linhas auxiliares eventuais que possibilitam a colocação de notas para além das
cinco linhas da pauta, tanto acima como abaixo dela. É como se fossem uma continuação da
pauta.

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Sistema: Para anotas grupos musicais com instrumentos tocando ao mesmo tempo, usa-se
então várias pautas sobrepostas, que são tocadas simultaneamente. Cada conjunto destas pautas
é chamado de sistema de pautas (ou de instrumentos), e numa peça musical normalmente um
mesmo instrumento é representado sempre pela mesma pauta dentro de cada sistema. Notas
tocadas ao mesmo tempo em vários instrumentos vão aparecer na partitura como notas com
alinhamento vertical entre as diferentes pautas simultâneas:

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Figuras de som e Pausas

Figuras de som: são usadas para representar as durações das notas na música.

Figuras de silêncio (Pausas): são símbolos que representam a duração do silêncio.

Para cada figura de duração temos uma pausa correspondente. Esses sinais têm o mesmo valor
das suas respectivas figuras.

Barra de colcheia: várias figuras de tempo seguidas que usem colchetes no seu desenho
(colcheias, semicolcheias etc.) podem ser agrupadas entre si com uma barra horizontal,
substituindo os colchetes de cada uma. Assim, cada barra corresponderá a um colchete na figura
de tempo isolada; um grupo de fusas, por exemplo, terá três barras ao invés dos três colchetes
da fusa isolada. Assim, a quantidade de barras horizontais ligadas a cada haste indica qual é a
figura de tempo da nota:

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Valores

As figuras não possuem um valor fixo. Elas são proporcionais entre si.

Quando falamos no valor de uma nota, estamos nos referindo à sua duração. Em música
estamos sempre lidando com tempo.

Mas afinal, quanto tempo valem a mínima, semínima, a colcheia etc. e suas respectivas
pausas? A resposta é: depende. As figuras de som e silêncio não têm valor fixo. Existe uma
relação. Ou seja, uma semibreve vale duas mínimas; uma mínima vale duas semínimas. E assim
por diante. Veja a relação abaixo, que também se aplica às figuras de silêncio (pausas).

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OBS: Antigamente existia ainda a breve, com o dobro da duração da semibreve; a longa, com o
dobro da duração da breve e a máxima, com o dobro da duração da longa, mas essas notas não
são mais usadas na notação atual.
Também existe uma figura com a metade da duração da semifusa, chamada quartifusa, com uso
extremamente limitado.

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Pulso e compasso
A música possui um importante elemento: o pulso ou a pulsação. Uma pulsação regular
pode ter acentuações que se repetem de maneira regular. Veja a seguir:

Acentos que se repetem a cada dois pulsos regulares:

1______2______1______2______1______2______1______2

Acentos que se repetem a cada três pulsos regulares:

1______2______3______1______2______3______1______2______3

Acentos que se repetem a cada quatro pulsos regulares:

1______2______3______4_______1______2______3______4

Compasso é cada conjunto de pulsações que se repetem em uma música. Na partitura os

compassos são separados um do outro por um traço vertical, a barra de compasso. No
exemplo abaixo, cada sequência de uma nota forte e duas fracas forma um compasso. Os
tamanhos das notas representam sua acentuação correspondente.

Os compassos mais comuns podem ser de:

2 tempos -- compasso binário

3 tempos -- compasso ternário
4 tempos -- compasso quaternário

Fórmula de compasso: em uma partitura, o ritmo básico e sua forma de representação são
simbolizados pela fórmula de compasso, no início da pauta. O número de cima da fórmula de
compasso determina a regularidade do pulso (tipo de compasso: binário, ternário ou
quaternário), e o número de baixo representa que figura de tempo vai simbolizar cada pulsação.

As notas são representadas por um número que a ela corresponde. Este número irá ser usado na
fórmula de compasso.

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Unidade de Tempo (u.t.) e Unidade de Compasso (u.c.)

Cada fórmula de compasso, então, terá uma figura de tempo representando sua unidade
de pulsação ou unidade de tempo e uma figura que representa sua unidade de compasso, ou
seja, a duração completa de cada compasso.

Exemplo:

Nesta fórmula de compasso o número de cima 2 indica o número de tempos, logo trata-
se de um compasso de dois tempos, isto é, COMPASSO BINÁRIO. O número de
baixo 4 representa a semínima: a figura que vale um tempo.

Unidade de tempo (u.t.) é a figura que representa um tempo dentro do compasso.

Unidade de compasso (u.c.) é a figura que preenche um compasso completo.

Preenchendo os compassos com o valor de cada unidade de tempo, ficaria assim:

Mas lembre que as unidades de tempo podem ser divididas.

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
OBS:

As abreviaturas de alguns tipos de compasso:

Divida em compassos:

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Ligadura de valor e Ponto de aumento

Ligadura: Uma única nota musical pode ocupar uma duração equivalente a várias figuras de
tempo seguidas; e essa nota musical será representada então por várias figuras de tempo
associadas entre si por ligaduras. Assim, se houver uma ligadura sobre ou sob dois ou mais sons
da mesma entonação indica que os sons não devem ser repetidos, isto é, somente o primeiro
som é emitido e os demais serão apenas uma prolongação do primeiro. Esta prolongação terá a
duração das figuras ligadas. No exemplo abaixo, os traços indicam a duração ampliada da nota,
dada pela duração das várias figuras de tempo associadas:

Ponto de aumento: um ponto colocado na frente de uma figura de tempo musical aumenta
sua duração na metade de sua duração original. Um segundo ponto aumenta a duração da figura
pela metade do valor do primeiro ponto de aumento, e assim por diante. Os pontos de aumento
então são como formas particulares de notas durando várias figuras ao mesmo tempo, e podem
ser representados então por ligaduras de valor. Os pontos de aumento podem ser associados
também a pausas:

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Graus da escala

Grau é cada uma das notas de uma escala. O funcionamento das escalas não depende de
notas específicas, mas da posição que ocupam na escala (ex: a primeira nota da escala). Os
graus são tradicionalmente indicados em números romanos. A escala diatônica é composta de 7
sons. O oitavo grau é a repetição do primeiro.

Cada grau de uma escala recebe um nome especial, conforme a função que exerce:

I – tônica

II – supertônica

III – mediante

IV – subdominante

V – dominante

VI – superdominante

VII – sensível

VIII - tônica

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O primeiro grau da escala é o mais importante. Todos os demais graus têm com ele
afinidade absoluta.

Temos, por exemplo, a nota DÓ em função de Tônica. Esta escala é, portanto, chamada
de ESCALA de DÓ.

Graus Conjuntos e Graus Disjuntos

Os graus podem ser CONJUNTOS e DISJUNTOS.

Os graus conjuntos são os graus imediatos consecutivos.

Os graus disjuntos são os que têm um ou mais graus intermediários.

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Tom e Semitom

Tom e semitom são diferenças específicas de altura existentes entre as notas musicais,
isto é, são “medidas” mínimas de diferença entre grave e agudo (música ocidental).

Um semitom é a menor distância existente entre duas notas.

Um tom equivale a dois semitons.

Todas as escalas são formadas de conjuntos de tons e semitons, dispostos em uma

ordem que se convencionou chamar de sistema temperado (ocidental):

Semitons Naturais

Mi-Fá e Si-Dó

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Semitom Cromático e Semitom Diatônico

Há duas espécies de semitom: cromático e diatônico.

O semitom cromático é formado por notas de nomes iguais.

O semitom diatônico é formado por notas de nomes diferentes.

Escala Diatônica e Escala Cromática

ESCALA DIATÔNICA – é a sucessão de 8 sons por graus conjuntos guardando, entre si,
intervalos de tom ou de semitom.

ESCALA CROMÁTICA – A escala cromática tem doze sons, todos a um semitom de distância
do outro.

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Alterações Musicais

As alterações ou acidentes musicais são sinais que, colocados diante da nota, modificam
sua entoação.
Entre algumas notas da escala há outro som. Por exemplo, entre a nota sol e a lá, existe
outra nota, que pode receber dois nomes diferentes. Se você parte da nota sol, um pouco acima
existe o sol sustenido; já um pouco abaixo da nota lá existe o lá bemol, que tem o mesmo som
do sol sustenido.

Daí concluímos que o:

Sustenido: eleva a altura da nota natural um semitom (ou meio tom).

Bemol: abaixa a nota natural um semitom (ou meio tom).

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Em alguns casos, as notas podem ser alteradas em mais de um semitom, criando os

sinais especiais de:

Dobrado sustenido (ou duplo sustenido): eleva a altura da nota

natural dois semitons

Dobrado bemol (o duplo bemol): abaixa a nota natural dois

dois semitons

Quando se quer desfazer uma alteração, seja ela ascendente ( ) ou descendente ( ),

usa-se a seguinte alteração:

Bequadro: anula o efeito dos demais acidentes, tornando a nota natural.

Dependendo da nota anterior, o bequadro pode elevar ou abaixar a nota.

Os acidentes devem ser escritos com muita precisão, sempre na

mesma linha ou no mesmo espaço da cabeça da nota e sempre antes da indicação da nota no
pentagrama.

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Resumo das alterações

Função das alterações

As alterações exercem as funções de elevar ou abaixar um semitom, dois semitons ou

mais, dependendo do lugar em que aparecer ou das alterações que existem antes.

Deve-se ter atenção quando um sustenido for usado após um dobrado sustenido, nesse
caso terá efeito descendente. Já se um bemol modificar uma nota anteriormente alterada por
dobrado bemol, terá efeito ascendente.

↑ 1 st (subiu um semitom)

↑ 2 st ou 1 t (subiu dois semitons ou um tom)

↓ 1 st (desceu um semitom)

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Efeito dos acidentes

Acidente fixo (tonal ou constitutivo): seu efeito estende-se sobre todas as notas do mesmo
nome, durante todo o trecho musical, salvo indicação contrária. Coloca-se no começo do trecho.
O conjunto de acidentes fixos, grafado entre a clave e a fórmula de compasso, chama-se
armadura. No caso abaixo todos as notas fá e dó ao longo do trecho musical serão tocadas meio
tom acima, exceto quando há o símbolo de bequadro que indica que a nota volta ao seu estado
natural.

Acidente ocorrente: O acidente ocorrente altera uma nota em um determinado compasso e

somente irá alterar essa nota dentro do mesmo compasso. Este exemplo mostra a nota sol com o
símbolo de sustenido, então o sol deve ser tocado meio tom acima e indica que a outra nota sol
também. Se caso o segundo sol é que estivesse indicado que é sustenido, então somente esse
seria alterado e o primeiro seria natural.

Acidente de precaução (ou prevenção): coloca-se para evitar equívocos na leitura de um

trecho musical. Embora não sejam necessários, por vezes colocam-se acidentes para prevenir
possíveis esquecimentos. No exemplo abaixo, todo sol é sustenido por causa do acidente fixo;
no segundo compasso o sol é natural devido ao acidente ocorrente, e no terceiro compasso o sol
volta a ser sustenido não havendo a necessidade de grafá-lo, mas coloca-se o sustenido para
lembrar que é natural – apenas como precaução. Pode ser grafada entre parênteses.

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Enarmonia e notas enarmônicas

ENARMONIA é a faculdade que tem a escrita musical de representar o mesmo som com
diferentes grafias.

NOTAS ENARMÔNICAS são aquelas que possuem o mesmo som, mas são escritas de formas
diferentes.

Comas

Teoricamente sabemos que o intervalo de TOM se divide em 9 pequeníssimas partes

chamadas COMAS; Sendo que o semitom DIATÔNICO e o CROMÁTICO diferem entre si
por uma COMA.

É quase impossível ao nosso ouvido a percepção de uma COMA. Entretanto, baseados

em cálculos matemáticos, e por meio de aparelhos de acústica, provam os físicos a diferença de
uma COMA existente entre dois semitons CROMÁTICO e DIATÔNICO.

São 5 comas para os semitons cromático e 4 para os semitons diatônicos. Isso é

chamado de sistema não temperado, o sistema da música oriental. Porém, na música
ocidental, o semitom, seja ele cromático ou diatônico, possui 4 ½ comas. Este é chamado de
sistema temperado, o qual iguala os semitons em partes perfeitamente iguais. Ex.:

Instrumentos temperados e não temperados

Instrumentos temperados são instrumentos de som fixo: piano, órgão, teclado, xilofone, que
produzem as notas da escala temperada.

Instrumentos não temperados são instrumentos que não tem som fixo: violino, viola,
violoncelo, oboé, clarineta, fagote, trompa, trombone, canto etc. e por isso podem produzir sons
maiores que um tom ou menores que um semitom (comas ou microtons).

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Exercícios de Percepção
1. Após ouvir as frases melódicas, numere de acordo com a sequência correta de alturas:

__
a. ( ) __ __ __ __
__
__
__
__
__ ____
__ __

__
b. ( ) __ __ __ __
__
__
__
__ ____
__
__ __

__
__
c. ( ) __ __ __ __
__
__
__
__ __ ____
__

__
d. ( ) __ __ __ __ __
__ __
__ __ __ ____
__

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2. Após ouvir as frases melódicas, numere de acordo com a sequência correta de alturas:

a. ( ) __
__
__ __
__ __
__ __ _____
__ __

b. ( ) __
__
__
__ __
__ _____
__ __
__ __

c. ( ) __
__
__
__ __
__ __
__ __ __ _____

d. ( ) __ __
__ __
__ __
__ __
__ _____
__

3. Numere a sequência correta de valores e células rítmicas:

a. ( )

b. ( )

c. ( )

d. ( )

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4. Complete o ditado melódico:

5. Complete o ditado melódico:

6. Complete com os ritmos que faltam:

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Exercícios de Fixação

1. Dê nomes às notas abaixo:

2. Dê os nomes das figuras e faça as pausas correspondentes:

Nome: ___________________ Pausa: ___________

Nome: ___________________ Pausa: ___________

Nome: ___________________ Pausa: ___________

Nome: ___________________ Pausa: ___________

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3. Dê nomes às claves, notas e figuras:

4. Indique, nos espaços sublinhados, quantas figuras de tempos iguais representam a

mesma duração da figura de tempo inicial, conforme o exemplo:

5. Complete com um número:

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6. Reescreva as notas pontuadas substituindo os pontos por ligadura:

7. Divida em compassos, dê a U.T. e a U.C.:

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8. Dê a U.T. e a U.C. dos compassos abaixo:

9. Marque os tons e semitons na escala de Dó Maior:

10. Forme semitons cromáticos:

11. Forme semitons diatônicos:

12. Indique a diferença de altura entre as notas (Tons e semitons):

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13. Colocar os acidentes convenientes (usar só notas cromáticas):

abaixar 1 st elevar 1 st abaixar 2 st elevar 1 st

Abaixar 1 st elevar 2 st abaixar 1 st abaixar 2 st

14. Determinar a função das alterações:

15. Classifique os acidentes que aparecem no trecho abaixo:

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