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OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO

COMPORTAMENTO
O REGISTRO DO COMPORTAMENTO

Profa. Me. Vanina Papini Góes Teixeira


A observação precisa de comportamentos, feita
diretamente, quando o observador se coloca à
frente do sujeito observado, é essencial para o
trabalho de psicólogos, modificadores de
comportamentos e pesquisadores.
O registro dessas observações também é de
grande importância, na medida em que facilita
uma análise detalhada posterior, dificultando a
ação do esquecimento ou confusão.
Existem diversas maneiras pelas quais os
comportamentos observados podem ser
registrados.
O registro é feito no momento (ou deveria) em
que a observação ocorre e pode assumir
diferentes formas. A mais comum consiste na
anotação ou na gravação d sons e imagens.
O instrumento de registro também pode assumir
diferentes níveis de estruturação. Em algumas
pesquisas é bastante aberto, cabendo ao
pesquisador liberdade para proceder às
anotações da maneira que quiser.
Pode, também, assumir a forma de uma grade
fechada em que os comportamentos a serem
observados são prévia e minuciosamente
definidos, cabendo ao pesquisador apenas
assinalá-los.
Elabora-se uma lista preestabelecida, que consiste
num quadro de linhas e colunas, formando uma grade.
Cada coluna/ou linha corresponde a um
comportamento a ser observado e cada linha/coluna
indica o momento em que o comportamento ocorreu.
Registro dos dados :

• Registro Contínuo Cursivo


• Registro de Evento
• Registro de Duração
• Registro à Intervalos
• Registro por Amostragem de Tempo
REGISTRO CONTÍNUO CURSIVO

A técnica de registro contínuo cursivo consiste em,


dentro de um período ininterrupto de tempo de
observação, registrar o que ocorre na situação, tanto os
comportamentos e circunstâncias ambientais,
obedecendo à sequência temporal em que os fatos se
dão.
COMO FUNCIONA A TÉCNICA DE
REGISTRO CONTÍNUO?

O objetivo é registrar / descrever os eventos


apresentados dentro de um período ininterrupto de
tempo de observação, utilizando linguagem científica
(objetiva, clara e precisa) e obedecendo à sequência
temporal de ocorrência.
A técnica de registro contínuo cursivo pode ser
considerada como uma “filmagem” ou “gravação” dos
acontecimentos em determinada situação, relatando
quase tudo o que ocorre. Nesse registro, o observador
faz uma narração dos fatos em sequência.
O registro é contínuo porque é feito sem parar
durante o período em que a observação ocorre, e
é cursivo pela forma com que o registro é feito.
PARA QUE A TÉCNICA DE REGISTRO
CONTÍNUO CURSIVO É UTILIZADA?

O registro contínuo cursivo é utilizado para levantamento


inicial do repertório comportamental do sujeito e das
circunstâncias ambientais. Com os dados em mãos, é
possível selecionar comportamentos para observar
separadamente usando outras técnicas posteriormente
(conforme objetivo do estudo de observação).
QUAIS FATOS SÃO REGISTRADOS
ATRAVÉS DESSA TÉCNICA?

1. Localização do sujeito no ambiente: indicação


do local onde o sujeito se encontra na situação
observada. Exemplo: “S se encontra no canto cd
(canto formado pelas paredes c e d) do refeitório.
2. Posição e postura do sujeito: Como o sujeito se encontra.
Exemplo: Em pé (ereto ou curvo); ajoelhado; agachado; deitado
(encolhido ou distendido), etc.

Postura: “Disposições espaciais estacionárias de partes do organismo em


relação a outras”. Referencial é o próprio corpo do sujeito observado.
Exemplos: curvo, ereto, encolhido, distendido
Posição: descreve uma relação com o ambiente; referencial é o ambiente no
qual o sujeito se encontra (exemplos: em pé, deitado, etc.).
3. Eventos comportamentais: descrição das ações do sujeito.
Ações a serem registradas são:

Comportamento motor
a) comportamentos que resultam em contato físico do sujeito com
ele mesmo ou com o ambiente;
b) comportamentos que mudam o contato físico existente;
c) e comportamentos que alteram a relação espacial que o sujeito
mantém com ele mesmo ou com o ambiente.
Considerados como comportamentos motores:
• Mudar de postura ou posição : [exemplos] agachar-se, levantar-se,
virar a cabeça, erguer o braço, gestos (acenar, entre outros)
• Estabelecer e alterar contato físico: Contato consigo mesmo ou com
ambiente. Exemplos: passar mão no cabelo, colocar dedo no nariz, tirar
dedo da boca, chutar a bola, morder coxinha, etc.
• Locomoção: comportamentos que resultam em deslocamento do
sujeito, usando como referência pontos fixos no espaço. Exemplos de
locomoção: andar, correr, engatinhar, pular.
Expressões faciais:
modificações que ocorrem no rosto do sujeito (testa,
sobrancelhas, olhos, nariz, boca, bochechas e queixo).
Exemplos de expressões faciais: enrugar a testa, franzir as
sobrancelhas, sorrir, piscas olhos, olhar para os lados, fixar
olhar em uma pessoa, etc.
Comportamento vocal:
sons produzidos pelo aparelho fonador, articulados ou
não.
Exemplos de comportamento vocal: fala, canto,
assobio, gargalhadas, murmúrios, onomatopeias, etc.
Eventos ambientais:
Alterações no ambiente durante a observação. Os eventos ambientais se
dividem em dois tipos: eventos físicos e eventos sociais.

Eventos físicos: alterações no ambiente físico. Exemplos de eventos físicos


em uma observação: bola que bate na trave, telefone que toca

Eventos sociais: comportamentos de outras pessoas presentes no ambiente


da observação. Exemplos de eventos sociais:
• “O pai entra na sala e diz – você quer passear?”
• “Uma menina se aproxima de S e coloca a mão no ombro de S”
VANTAGENS DA TÉCNICA DE
REGISTRO CONTÍNUO CURSIVO

As vantagens da técnica de registro contínuo


cursivo na observação psicológica são:
• levantamento dos eventos em sequência
temporal
• referência a muitos comportamentos e eventos
ambientais
DIFICULDADES PARA EMPREGAR A TÉCNICA
DE REGISTRO CONTÍNUO CURSIVO

Detalhamento. É impossível fazer a observação e registrar tudo com o


máximo de detalhes. Para contornar esse problema é possível selecionar
determinados eventos em detrimento de outros, por exemplo:

Se o objetivo do estudo de observação psicológica for “identificar


problemas de manipulação motora fina apresentados por uma criança”, o
observador focalizará as posturas, posições e movimentos das mãos.

Seleção dos comportamentos a serem observados -> refinamento


dos registros -> maior riqueza de detalhes.
DIFICULDADES PARA EMPREGAR A TÉCNICA
DE REGISTRO CONTÍNUO CURSIVO

A seleção de eventos para observação através


da técnica de registro contínuo cursivo é feita em
função do objetivo do estudo, que determina
a variedade e tipo de comportamentos para registro.
Possibilidades na utilização da técnica de registro contínuo
cursivo
• fazer registro amplo de ações (comportamentos motores,
expressões faciais e comportamentos vocais)
• selecionar classe de comportamento a ser registrada
• focalizar observação e registro em determinada parte do
corpo (mãos, boca, olhos, etc.)
Fatores que influenciam o grau de detalhes do registro contínuo
cursivo:
• variedade de tipos de comportamentos (comportamentos motores x
expressões faciais x comportamentos vocais)
• velocidade de ocorrência dos eventos: maior morosidade x rapidez
(exemplos: um adulto lendo jornal x criança pulando amarelinha)
• grau de treinamento do observador (familiarização com a situação
de observação, material utilizado (prancheta, protocolo de
observação, cronômetro, gravador) e sistemática de registro)
SISTEMÁTICA DE REGISTRO

Procedimentos específicos da técnica de registro utilizada + conjunto de


convenções adotadas pelo observador.
Procedimentos:
• permanecer a uma distância do sujeito que permita visualização
adequada da situação ou comportamentos observados e que não
interfira nas ações do sujeito
• buscar a não interferência na situação, agindo com indiferença ou
„neutralidade‟ a possíveis solicitações do sujeito
• recomenda-se um tempo de ambientação do observador antes de
iniciar os registros da observação
TÉCNICA DE REGISTRO CONTÍNUO
CURSIVO x GRAVAÇÕES EM VÍDEOS

O registro contínuo cursivo tem sido muitas vezes


substituído por gravações em vídeo, que apresentam
as seguintes vantagens:
• preservação da situação tal qual observada
• infinitas repetições durante o processo de análise
TREINO
FIM!