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Aprenda Libras-1
Aprenda Libras-1
Aprenda Libras-1
~--
@ 2009 by Editora MãoSinais
Éden Veloso I Valdeci Maia
Todos os direitos reservados e protegidos pela Lei 9.610 de 19/02/1998.
Nenhuma parte deste livro, sem autorização prévia por escrito de Mãos Sinais,
poderá ser reproduzida ou transmitida seja quais forem os meios empregados:
eletrônicos, mecânicos, fotográfi cos, gravações ou quaisquer outros.
Primeira edição:
Julho de 2009
Décima edição:
Agosto de 2015
Ilustrações e arte:
Valdeci Maia
Diagramação, editoração e capa:
Valdeci Maia
Preparação de textos:
Éden Veloso/ Valdeci Maia
Fotografi a:
Valdeci Maia / Éden Veloso
Revisão:
Thais Fernandes/ Valdeci Maia / ÉdenVeloso
Filmagem:
Valdeci Maia/ Éden Veloso
Edição de vídeo no OVO:
Éden Veloso / Valdeci Maia
Home: www.maosinais.com.br
E-mail: maosinais@gmail.com ,
Iivros@maosinais.com.br
I
•
Diálogo da lição 12
Vocabulário utilizado em cada lição
Referências bibliográficas
219
221
227
• Ilustrações 227
4
Apresentação
A Lingua Brasileira de Sinais (UBRAS) é a língua natural dos Surdos brasileiros e é
reconhecida no Brasil peia Lei 10.436(2002 e pelo Decreto-Iei 5.626(2005.
Algumas pessoas pensam ou imaginam que a comunicação com os Surdos se dá
por meio de mímica ou gestos usuais, mas a língua de sinais não é uma mistura de
gestos naturais e mímica, pois ela possui uma estrutura gramatical própria com níveis
linguísticos como fonológicos, morfológicos, sintáticos e semânticos. A UBRAS está em
constante evolução; devemos lembrar que ela não é uma ciência exata, mas humana e
que os sinais são relativos. A UBRAS é um código de comunicação, como o inglês ou o
francês, que representa o universo das ideias da comunidade Surda e pode expressar os
mesmos conceitos da Lingua Portuguesa. Mas a UBRAS é diferente da Lingua Portuguesa
e a tradução não deve ser literal. É preciso ter bom senso para escolher quais sinais
deverão ser usados obedecendo a estrutura da Língua de Sinais para entender o sentido
da mensagem. O que diferencia as Línguas de Sinais das demais línguas orais é a sua
modalidade visual-espacial.
Assim, a pessoa que aprende a UBRAS, vivencia a "estranheza'; ou seja, sente como é a
maneira de se comunicar sem som, fazendo movimentos no ar com as mãos, acompanhado
de expressão facial e corporal, gestuais visuais baseadas no uso das mãos, dos olhos, da
boca, enfim, do corpo todo. Para conversar em UBRAS, não basta apenas conhecer os
sinais de forma ~solada,é necessário conhecer a sua estrutura gramatical combinando-as
em frases.
Atualmente, no mundo corporativo, quem domina dois idiomas encontra portas abertas
I e devido ás demandas sociais, exige-se que em todos os ambientes haja a presença de
profissionais que promovam a acessibilidade aos surdos. Entrar em contato com uma língua
de sinais amplia sua rede de comunicação, favorece a inclusão do Surdo na sociedade,
além de valorizar sua atividade profissional.
Objetivo geral:
o Adquirir noções e identificar os conceitos básicos relacionados á UBRAS e compreender
Obrigado,
Palavra do autor
TIVe uma infância normal, pois era uma aiança muito esperta, risonha, brincalhona e que
ouvia perfeitamente. !¥:Js2 anos de idade uma enfermidade infantil muito mmum, o sarampo,
e uma queda resultaram na perda da minha audição. Fato comprovado por médicos e que
mudou radicalmente a minha vida e a da minha famnia. !¥:Js4 anos acontece algo trágico
que entristece toda a famnia: minha mãe e minha irmã de S anos de idade sofrem grave
acidente durante uma viagem à campina Grande-PB, culminando no falecimento de ambas.
Na época, meu pai trabalhava na Policia Militar e preocupado mm minha surdez, pes-
quisou escolas para Surdos e conseguiu, por intermédio de seu comandante, três anos de
licença para viajar ao Rio de Janeiro, lugar mm mais recursos para minha educação. Estudei
numa Escola Especial para Surdos o INES (Instituto Nacional de Educação dos Surdos) que
era considerada a melhor instituição para Surdos do Brasil. Rquei mu~o feliz, pois descobri
que no mundo existiam outras pessoas surdas como eu. !¥:Js S anos de idade também fiz
fonoaudiologia e consegui falar algumas palavras. Em Recife-PE, na escola especial onde
aprendi llBRAS, me socializei, fiz muitas amizades e aprendi muitas coisas sobre o mundo
e a comunidade Surda.
Em 1984, conheci um amigo Surdo vindo do Rio de Janeiro que me ensinou muitos
sinais que não conhecia na época. Esse fato resultou em um grande aprendizado de vários
sinais e no contato com outros Surdos de diferentes regiões do Brasil, tudo isso me motivou
a ministrar a llBRAS para um grupo de ouvintes em João Pessoa-PB. Atualmente moro e
trabalho em Curitiba-PR.
cada autor tem um modo de
expressar suas ideias e através
desses registros fizemos este livro
que nos permitem diferentes expe-
riências no ensino da llBRAS. Para
isso foram pesquisados, filmados e
analisados detalhadamente todos os
sinais existentes, desde as formas
mais primitivas de sinalização até a
estrutura e regras gramáticais mais I
Obrigado,
1JaUed ?1t:u4
Informações Técnicas
o que é LIBRAS?
A LIBRAS (ungua Brasileira de Sinais) teve sua origem na Língua de Sinais Francesa.
As línguas de sinais não são universais. Cada país possui sua própria língua de sinais
que sofre as influências da cultura nacional. Como qualquer outra língua, ela também
possui expressões que diferem de região para região (regionaiismo), o que a iegitima
ainda mais como língua.
Reconhecida peia Iinguística, a LIBRAS é composta de todos os elementos per-
tinentes às línguas orais, como a gramática, semântica, pragmática, sintaxe entre
outros, preenchendo os requisitos científicos para ser reconhecida como instrumental
linguístico de poder e força . Possui todos os elementos c1assificatórios identificáveis
de uma língua e demanda prática para seu aprendizado como qualquer outra língua.
Foi na década de 60 que as línguas de sinais foram estudadas e analisadas. Pesquisas
com crianças Surdas de pais surdos estabelecem que a aquisição precoce da Língua de
Sinais dentro do lar é um benefício e que esta aquisição contribui para o aprendizado
da língua oral como segunda língua para os Surdos.
A Língua de Sinais apresenta uma organização neural semelhante à língua oral, pois
se organiza no cérebro da mesma maneira que as línguas faladas.
Convenções da LIBRAS
• A grafia: os sinais em UBRAS, para simplificar a demonstração, serão representados
na língua portuguesa em letra maiúscula.
Por exemplo, os sinais: CASA, CARRO, SALA.
• A datilologia (alfabeto manual): usada para expressar nomeS de pessoas,
lugares e outras palavras que não possuem sinal, estará representada pelas palavras
separadas por hífen.
Por exemplo: É-D-E-N, V-A-L-D-E-e-I.
• Os verbos: serão apresentados no infinitivo. Todas as concordândas e conjugações
estão incorporadas na sinalização.
Por exemplo, os sinais: vOCÊ GOSTAR CURSO? (Você gosta do curso?)
NOME VOC~ (Como é seu nome?), IDADE VOCÊ? (Quantos anos você tem?)
As frases obedecerão à estrutura da UBRAS, e não a da Ungua Portuguesa .
• Os pronomes pessoais: EU, VOCÊ, ELE, ELA, NÓS, VÓS, serão representados pelo
sistema de apontação. Apontar em UBRAS é culturalmente e gramaticalmente aceito.
~ Comunicando-se corretamente com os surdos
nunca adianta.
o Fale diretamente com a pessoa, não ao lado ou atrás dela.
o Faça com que a sua boca esteja bem visível. Gesticular ou segurar algo em frente à
cuja as respostas sejam sim/não. Se possível, ajude o Surdo a encontrar a palavra certa.
Assim, ele não predsará de tanto esforço para passar sua mensagem.
Curiosidades sobre os Surdos e LIBRAS
o o Censo demográfico de 2000 contabilizou 5,75 milhões de pessoas surdas no
Surdos, havia 344 pessoas Surdas nas univer.;ldades brasileiras, 3% dos Surdos conduíram o 2°
grau e 0,1% concluíram o curso superior.
o Existe a esaita da UBRAS (Sign Writing). Que é parecida com o mandarim Chinês; não é
ainda usada ofidalmente pelos Surdos aqui no Brasil, porém, já vem serda pesquisada e divulgada
por estudiosos na área de linguística e é disciplina curricular na Universidade Federal de Santa
Catarina (UFSC) no curso de l.etJas/UBRAS.
o Aproximadamente 30% dos Surdos brasileiros não apresentam um domínio satisfatório da
Língua Portuguesa. Os restantes 70% sabem ler Português mas não têm entendimento daro e
contextualizado desta língua.
o A maioria dos Surdos não possui um entendimento daro do português escrito, pois sua
língua natural é a UBRAS. É corno alguém que aprende outra língua, mas não tem a oportunidade
de praticá-Ia falarda e OlNirda.
o Existem alguns Surdos que aprenderam a falar através das vibrações vocais e a entender
tilíngue.
o Quem não é Surdo é dhamado de "ouvinte" na comunidade surda.
o A legislação brasileira para ac:es9tilidade de deficientes é uma das mais avançadas do murda.
realizado em 2000, contatilizou 24,5 milhões de pessoas com defidêndas. Gestas, 15,2 milhões em
idade de trabalhar. Pela Lei nO8213/91, as empresas com mais de 100 funcionários são obrigadas
a disponibilizar uma cota progressiva de 2% a 5% de suas vagas a pessoas com defidênda.
o Aproximadamente 1.053.000 crianças abaixo de 18 anos têm aigum grau de defíciênda
auditiva, com índice de prevalênda de 16,1 por 1000 (Bess e Humes 1995).
o Aproximadamente 0,1% das aianças nascem com perda auditiva severa e profunda
(Northem e Downs, 1991). Este tipo de perda auditiva é sufidentemente severa para impedir a
aquisição da língual oral através do sentido da aud~o.
o Aproximadamente 90% das crianças Surdas de graus severo e profurda são filhos de pais
ouvintes (Northem e Downs, 1991).
o Mais de 4% das aianças consideradas de alto risco são diagnosbcadas como portadoras
o Muitas pessoas ouvintes ficam confusas quando encontram o Surdo. Isso é normal.
Todos nós podemos nos sentir desconfortáveis diante do "diferente". Esse desconforto
diminui e pode até mesmo desaparecer, pois existem muitas oportunidades de convi-
vência entre pessoas Surdas e ouvintes.
o Não faça de conta que a diferença não existe! Se você relacionar-se com um
Surdo como se ele não tivesse uma diferença, vai estar ignorando uma característica
muito importante dele. Desta forma, não estará se relacionando com ele, mas com
outra pessoa, uma que você inventou, que não é real.
o Aceite a surdez, ela existe e você precisa levá-ia em consideração. Não subestime
as possibilidades, nem superestime as dificuidades.
o Os Surdos têm o direito, pocem e querem tomar suas próprias decisões e assumir
a responsabilidade por suas escolhas. O fato de ser Surdo não faz com que ele seja
melhor ou pior do que um ouvinte. Ele pode ter dificuldade para realizar aigumas
atividades e, por outro lado, poderá ter extrema habilidade em outras coisas. Assim
como todo mundo!
o A maioria dos Surdos não se importa em responder a perguntas, principalmente
aquelas feitas por crianças, a respeito da sua vida e de como realiza algumas tarefas.
Mas, se você não tem muita intimidade, evite fazer perguntas muito particulares.
o Sempre que quiser ajudar, ofereça ajuda. Mas sempre espere sua oferta ser aceita
antes de ajudar e, também, pergunte a forma mais adequada de fazê-lo.
o Não se ofenda se sua ajuda for recusada, pois, nem sempre os Surdos precisam
de auxílio. Às vezes, uma determinada atividade pode ser mais bem desenvolvida sem
assistência.
o Se não se sentir confortável ou seguro para atender a solicitação melhor de um
Surdo, sinta-se livre para recusar. Neste caso, seria conveniente procurar outra pessoa
que possa ajudá-lo. Você não deve ter receio de fazer ou dizer algo errado. Aja com
naturalidade e tudo dará certo.
o Se ocorrer alguma situação embaraçosa, uma boa dose de delicadeza, sinceridade
e bom humor nunca falha.
o Os Surdos são pessoas como você. Têm os mesmos sentimentos, receios e sonhos.
o Nunca jogue objetos ou papel amassado contra um Surdo. Se precisar falar, chame
a atenção dele(a) tocando levemente em seu braço. Se o Surdo estiver de costas tenha
o cuidado para não tocar de uma forma brusca, evitando o susto.
o Evite usar óculos de sol escuro quando for conversar com um Surdo; isso pode
dificultar a leitura de suas expressões faciais.
o Faça isso, você verá O quanto é importante e enriquecedor aprendermos a conviver
com a diversidade!
As características do Surdo
......t..
-,..
É baseando-se nas impressões recebidas pelos sentidos, que o homem
amplia sua percepção de mundo, elabora conceitos e dá significados aos
aspectos relacionados ao pensamento e à razão.
Quando há deficiência em um dos sentidos, o mundo das experiências é afetado
de tal forma que pode dificultar uma pessoa de receber informações importantes ao
seu desenvolvimento intelectual, afetivo e social. Quando na ausência de um dos
sentidos, a experiência e a percepção são desenvolvidas de uma forma diferente, O
que acarretará características de comportamento destoantes do padrão, a não ser
que sejam dadas possibilidades de acesso a informações através de outros meios.
Para uma pessoa que é ouvinte e perde a audição numa fase adulta, ser surdo é uma
experiência muito dolorosa, pois ela conhece o valor da audição e passa a ser privada
dos muitos benefícios que a audição traz.
Para um Surdo, cuja surdez já se tornou parte da sua vida, músicas, fundo musical
num filme, buzinas de veículos, latido de um cão e tantas outras coisas que nos pas-
sam como corriqueiras, simplesmente não existem. O mundo do Surdo é basicamente
visual. Estes sons não chegam a ele e, se chegam, podem causar dores ou incômodos.
O Surdo é, antes de tudo, uma pessoa que possui as mesmas necessidades básicas
de um ouvinte, com os mesmos direitos de usufruir do seu espaço na família e na
comunidade. De um modo geral, porém, percebem-se as seguintes características:
• Não existe qualquer relação de causas/efeitos entre surdez e debilidade mental.
• Os Surdos têm uma comunicação muito rica através de gestos compreensíveis e
expressões, mas, alguns, não são compreendidos, sendo destinados ao abandono e
isoiamento, o que comprometerá o seu desenvolvimento .
• O aprendizado de uma criança surda pode ser mais lento, pois não recebe a
mesma quantidade de estímulos que uma criança ouvinte, o que prejudica a sua
perfeita formação de conceitos, necessitando, desta forma, de um ensino especiali-
zado e direcionado, em que lhe sejam permitidos todos os meios disponíveis para o
desenvolvimento de suas competências .
• Utiliza em larga escala os sentidos visuais (possuem memória fotográfica apurada,
conseguem visualizar melhor os cenários, imagem, cor, quadro, foco, luz, nitidez, notam
os detalhes dos objetos, são ótimos para observar comportamentos e ler expressões
corporais) e táteis/cinestésicos (conseguem processar suas sensações lembrando mais
de suas experiências visuais, toques, gostos, cheiros, emoções) .
• A timidez, a inibição e a desconfiança do Surdo provêm do fato dele, por vezes,
não compreender perfeitamente as conversações, os códigos acompanhados de risos,
etc, da linguagem oral. Assim, também, qualquer pessoa se sente quando está ao lado
de uma outra ou de um grupo de estrangeiros, cuja língua não domina .
• Tem grande sensibilidade aos estímulos visuais e aos movimentos e ficam muito
atentos às expressões faciais. A explosividade e agressividade de muitos Surdos estão
relacionadas à incompreensão que sentem por parte das pessoas do seu convívio,
pouco habituadas a responder pedidos feitos por uma via não-verbal.
o Os Surdos pré-Iínguais, possuem grandes dificuldades para comunicar-se sem
ser na Língua de Sinais e sua capacidade de leitura e de escrita é muito prejudicada.
o Os problemas e as necessidades dos ensurdecidos são diferentes dos Surdos
pré-linguais e, às vezes, até antagônicos.
o Em geral, ou é super protegido ou é rejeitado pelo ambiente familiar.
o O Surdo é um ser bicultural, ou seja, faz parte de um grupo cultural minoritário
e, ao mesmo tempo, participa de uma cultura majoritária, a dos ouvintes.
o Alguns Surdos sentem-se prejudicados com a maneira paternalista dos ouvintes
ao ajudá-los.
o Alguns Surdos sentem-se injustiçados, quando ouvintes resolvem decidir o modo
como devem conviver com a surdez e como devem comunicar-se.
o Embora o Surdo, supostamente, seja silencioso e habite num mundo de silêncio,
ele pode, se assim quiser, gritar bastante alto, talvez para atrair atenção de outras
pessoas. se fala, pode falar muito alto e com uma modulação precária, já que alguns
não são capazes de controlar a própria voz pelo ouvido. Finalmente, pode emitir sons
involuntários e, muitas vezes, vigorosos de vários tipos, movimentos acidentais do
sistema vocal, não intencionais, nem controlados, tendendo a acompanhar a emoção
e comunicação excitada. Esses movimentos podem ser percebidos, sempre em grupos
maiores, em relações informais, em que haja liberdade de expressão, sem censuras e
bloqueios por parte dos ouvintes que os cercam.
o O Surdo tem como primeira lingua a UBRAS e faz uso desta lingua através do
Hipócrates
OfilósofoHipócrates,
associou a clareza da
palavra com a mobilidade
da língua, mas nada falou
sobre a audição.
Jesus Cristo
No Novo Testamento através de Jesus.
"e trouxeram-lhe um surdo, que falava
dificilmente: e rogaram-lhe que pusesse
a mão sobre ele. E tirando-o à parte de
entre a multidão, meteu-lhe os dedos nos
ouvidos; e, cuspindo, tocou-lhe na língua.
Levantando os olhos ao céu, suspirou,
e disse: Efatái isto é, Abre-te. E logo se
abriram os seus ouvidos, e a prisão da
língua se desfez, e falava perfeitamente."
(Marcos 7: 32-35)
./... .
.~ em um monastério de vaUadolid. Inicialmente
ensinava latim, grego e italiano, conceitos de
física e astronomia aos dois innãos surdos,
Francisco e Pedro Velasco, membros de uma
I importante família de aristocratas espanhóis.
Francisco conquistou o cireito de receber a
herança como marquês de Berlanger e Pedro
/.; se tomou padre com a permissão do Papa.
t
pelo"; Henrique IV oomo "Marquês
de Frenzo':
Juan Pablo 80net publicou o primeiro livro sobre a educação de surdos em que
expunha o seu método oral, "Reduccion de las letras y arte para enseiiar a hablar
a los sordas': em Madrid, Espanha. 80net defendia também o ensino precoce do
alfabeto manual aos surdos.
Seu método serviu de base para toda Europa (Pereire: países de lín-
gua de origem latina, Amman: língua alemã, WalJis: Ilhas Britânicas).
Tentou aiar uma academia de surdos, sem ter sido bem socedido. Em 1644, publioou
"A LJngua natural da mão e a arte da retórica manual~ que preconiza a utilização do
alfabeto manual, língua de sinais e leitura labial, ideia defendida por George Dalgamo
anos mais tarde.
John Bulwer acreditava que a língua de sinais era universal e seus elementos
constituídos icônicos. Também afinnava que a língua de sinais era capaz de expressar
os mesmos conceitos que a língua oral.
••••
de Ciências
reconheceu o grande progresso
alcançado por Pereire: "Não temos
nenhuma dificuldade em admitir que
a arte da leitura labial com suas
reconhecidas limitações, ( ... ) será de
grande utilidade para os outros surdos
da mesma classe, ( ... ) assim como o
alfabeto manual que o Pereire utiliza".
Desde que foram escritos, entre 1801 e 1805, os relatórios de Jean ltard têm
conhecido sucessivos eclipses seguidos de redescobertas.
Narrativa datada de quase duzentos anos, os relatórios de Jean ltard continuam
extremamente atuais e provocadores.
Joseph Marie Baron de Gérando (1772 -1842)
Acreditava na superioOOadehumana 00s europeus sobre OS
outros povos, que rolSiderava "selvagens': Era dma- adminis-
trativo do lnstitlJtD Nacional de Surdos de Paris. Nomeia DesUé
Orú,""ireaxno diretor da esroIa - Ordinaire não entendia nada
de surdez e isso fadlitoo a manipulação de Gérando. U!Jlizava
na esroIa OS primeiros métodos de ltard para treinar a rala
dos surdos. Substituiu os pofESSOfes surdos por pioí'essoies
OlNintEs e OSsilais teriam que ser banidos da educação - não
conseguindo o que almejou, mudou de pensamento e a
metodologia, utilizando a Ungua de Sinais.
--
Confederação Brasileira
de Desportos dos Surdos
r ~.
Defidentes Auditivos.
Closed (aption (acesso à exibição de legenda na televisão) foi iniciado pela primeira
vez no Brasil, na emissora Rede Globo, no Jornal Nacional do mês de setembro. A
legenda oculta descreve além das falas dos atores ou apresentadores qualquer outro
som presente na cena: palmas, passos, trovões, música, risos etc.
NO primeiro método utilizado no SBT e na Globo, os sons são registrados por
um estenotipista (através de um estenótipo eletrônico) treinado para digitar em alta
velocidade, usando um teclado especial que representa letras e grupos de fonemas.
O estenotipista registra o que ouve no mesmo momento em que o telespectador
assiste ao programa em seu televisor.
sinais corriqueiros,
ou seja,
Sua utilidade é de
grande importância
em seus aspectos
funcionais e culturais.
integrante da comunidade
11
Diálogo da Lição 1
o diálogo desta lição tem por objetivo contextualizar o vocabulário visto, simulando
o primeiro contato de uma pessoa Surda com o SENAI. Abaixo, uma pessoa (Surda) de
nome Éden se dirige à portaria do SENAI para obter as primeiras informações sobre
cursos e matrículas.
(Porteiro): - Sim.
(Éden): - Obrigado.
(Porteiro): - De-nada.
11
IPerceber IAcreditar IConfiar
11
ICaro Barato Já
11
jPronto
li
Diálogo da Lição 2
Dando rnntinuidade ao diálogo da lição anterior, Éden, Surdo interessado nos cursos do
SENAI, segue as instruções do porteiro e se dirige à secretaria do SENAI para informar-se
sobre os cursos e matrícula.
(Éden): -Á vista?
(Éden): - Pronto.
(Secretário): - Certo, você volta aqui amanhã conversar comigo. Eu explico
curso você.
(Éden): - Entendi, muito obrigado. Até amanhã.
Bebê Cheiroso
Identificação;
Jovem Cheiro ruim
10, 20, 30 Grau Idoso(a) Educado
Ano I Série Criança Mal-educado
Escolaridade I série Noivo(a) Fome
Certidão de nascimento Namorado(a) Farto (saciar)
Certidão de casamento Amante Gordo
Documento Povo Magro
Endereço Pessoa Contente
Carteira de identidade (RG) Padrinho(a) Tomara
CPF Padrasto Esperança
Família I pessoas; Madrasta Especial
Bisavô(ó) Muito I Bastante I Tanto
Homem Profundo
Genro I Nora
Pai Fim
Amigo(a)
Mulher Preconceito
Mãe Vocabulário extra:
Discriminação
Família I Pais I Parente O que? Opinião
Casar Quem Com I Junto
Filho(a) Qual Muitas vezes
Divorciado( a) Quando Firme
Gêmeos(as) Quantos Cedo
Primo(a) Qualquer Intérprete
Solteiro( a) Nunca Tradução
Avô(ó) Ninguém Lição
Irmão(ã) Várias Teleone
Menino(a) Frente Papel
Adolescente Atrás Alto
Adulto(a) Ruim Baixo
Cunhado(a) Mas Acima
Tio(a) Mais Embaixo
Sobrinho( a) Idade Total
Sogro(a) Direita Somar
Neto(a) Esquerda Seguro
11
IBaixo Acima IEmbaixo
11
Diálogo da Lição 3
Neste diálogo voce vera que Eden, já decidido sobre o curso que deseja fazer, retoma
à secretaria do SENAI para preencher a sua ficha de inscrição e realizar a matrícula no
curso escolhido.
Note que o diálogo está na estrutura da lingua de sinais, portanto os verbos se encon-
tram no infinitivo. Para maiores esclarecimentos, volte ao capítulo informações técnicas.
LIÇÃO 4
11
ICaminhão INavio Carro I
11
Presente
11
IPerder IPrecisar IEstar
1
2
IDescansar IAcho I
li
IGrátis (de graça) IPorque I Por quelProblema I
11
lo ortunidade I chancelConfusão
Diálogo da Lição 4
Éden acaba de iniciar seu curso no SENAI. Ainda não conhece todo o espaço físico
da instituição. Pede informação de um funcionário:
professores.
(Valdeci): - Segunda, quarta, sexta, começa 19hs até 21hs. Você mora perto
daqui?
11
ICosturar IMeia ICamisa
li
Receber IDever (obrigação)'Culpar I
11
IChorar ISentir IAceitar
IEsquecer
Bri ar
!Abusar
ITecido IE mesmo IFácil
ICiúme ICalendário !Importante I
li
Diálogo da Lição 5
(Éden): - Eu preciso comprar roupas dar família. Você pode ajudar escolher
cores?
(Valdeci): - Sim, posso ajudar você, mas precisa roupa boa e barata.
(Éden): - Eu escolhi calça azul dar meu irmão, saia bege dar minha esposa,
camisa branca dar meu pai, vestido rosa dar minha filha, tênis preto
- Hum ... eu muito animado dar presente família, minha filha vai
Setembro Poupança
[Bebidas diversas; Outubro Saque
Novembro Cheque
Açúcar Dezembro Juros
Sal Conta
Chocolate Talheres/Cozinha Conta corrente
Bolo e diversos; Débito
Leite Copo Crédito
Chá Prato Dívida
Coxinha Faca Dólar
Presunto Geladeira Fiado
Macarrão Garfo Economizar
Feijão Colher Economia
Carne Fogão Négocio
Frango Panela Hora Extra
Pastel Mesa Lucro
Frutas Sofá Multa
Arroz Cadeira Nota
Picolé Rádio Nota fiscal
Verduras Televisão Fiscalizar
Churrasco Televisão LCD Salário
Pizza Xerox Pagamento
Queijo Lixo Porcentagem
Cachorro-quente Cartão
Sorvete Financeiros Carta
Tomate e diversos Patrimônio
Pão Banco Troco
Café BANCO DO BRASIL Vencimento
Refrigerante BRAPESCO Verba
Suco ITAU Investir
Cerveja / Chopp UNIBANCO Imposto
Meses; SANTANDER Inflação
Mês HSBC Finanças
Janeiro BANCO CAIXA Seguro (seguradora)
Fevereiro BANCO REAL Boleto
Março Dinheiro Descontar
Abril Saldo Poupar
Maio Mil Perdulário (gastador)
Junho Milhão Emprestar
Julho Bilhão Empréstimo
Agosto Trilhão Gastar
li
[Panela IMesa ISofá
I
---------------------
Che
11
IEconomizar IEconomia ócio
Ilnvestir Ilmposto Ilnflação I
111
•
11
Diálogo da Lição 6
Na cozinha, os Surdos estão muitos ansiosos para fazer uma comida bem gostosa:
(Éden): - Vou ensinar você, abra geladeira, pegue queijo, tomate, frango,
(Éden): - Açúcar não, sal sim, ontem eu fiz pastel de queijo. Quer comer?
rante? ou café?
(Éden): - Depois eu fala você mês certo, mas quer experimentar meu
11
Cinema
li
IQuite IValores IDefeito
111
Diálogo da Lição 7
(Valdeci): - Ah, sei! Mas chegou ambulância' Quem cuidar e ajudar homem?
(Valdeci): - Que bom, sabia ontem eu ruim saúde, doente, tontura, cair no
chão, vômito, enjoo, dor-de-cabeça, eu não fui trabalhar, fiquei casa
descansando.
li
Meio-dia Adiantado Atrasado
IFeliz
Ótimo
11
IViolento IViolentado IVontade I
li
Aten
li
!Razão IDistância
INeutro ILeve I
Diálogo da Lição 8
o diálogo desta lição mostra os dois amigos que conversam sobre o tema Direitos e
Deveres do Trabalhador:
Lei 8.213/91, no seu artigo 93: "A empresa com 100 ou mais empregados está obrigada a preencher
de 2 a 5 por cento de seus cargos com benefidários reabilitados ou pessoas portadoras de defidência':
Estados I País I Clima I Natureza,
Vocabulário extra e Transportes:
a 11 o voce encontrará todos os vocabulários relativos aos estados brasileiros, além
dos relacionados ao clima, natureza e alguns recursos naturais. Também encontrará adjetivos e
verbos que combinam com o tema meio ambiente. Sugerimos que pergunte a um Surdo o sinal
correspondente ao nome da sua cidade. Ele lhe dará esta informação com um enorme prazer.
Vocabulário:
Clima I Natureza: Fora
Estado I país:
Ajuntar
Brasil ~gua Separar
Arvore
Cidade Sozinho(a)
Calor
Capital
Chuva
Só
Estado Medo
Flor
Acre Forte
Folha
Alagoas Fraco(a)
Amazonas Furacão
Pouco(a)
Frio
Amapá Continua
Bahia Quente
Sempre
Brasília Mar
Mesmo(a)
Ceará Neve
Egoísta
Espírito Santo Praia
Sacrifício
Goiás Rio
Pesca
Maranhão Raio
Mágoa
Minas Gerais Sol
Decepção
Mato Grosso Terra
Líder
Mato Grosso do Sul Trovão
Juízo
Pará Terremoto
Juízo (julgar)
Paraíba Vento
Testemunho(a)
Vulcão
Paraná Nudez I Nu
Pernambuco Metal (ferro)
Breve
Piauí Pedra
Bandeira
Rio de Janeiro Desmatar
Alvo
Rio Grande do Norte Madeira
Objetivo
Rio Grande do Sul Ilha
Estratégica
Rondônia Lagoa
Oculto(a)
Roraima Espinho
Hipocrisia
Santa Catarina Universo
Ignorante
São Paulo Jardim
Sergipe Vocabulário extra: Transportes;
Tocantins Verdade Foguete
Norte Mentira Avião
Sul Gasolina Helicóptero
Oeste Alcool Marinha
Leste Dentro Submarino
ISul
11
lÁ ua IÁrvore
ICalor
IFolha IFuracão I
li
ITerra ITrovão
IMadeira ILagoa I
li
IGasolina
:I
IFora
IMágoa IDecepção
11
lAivo IObjetivo IEstratégica I
Diálogo da lição 9
o diálogo desta lição mostra que Éden e o Valdeei estão conversando sobre a viagem:
(Valdeci): - Nasci João Pessoa, estado paraíba, tem praia bonita, sol forte e
(Éden): - Nasci Curitiba, estado paraná. Aqui faz muito frio, tem muitos rios,
cidade bonita.
nas, Rio Grande Sul, Santa catarina, São Paulo, Rio de Janeiro, e
você?
(Valdeci): - Conheço quase todos estados Brasil, menos Sergipe.
(Valdeci): - Bom.
li
I Esforçar IExigir IGuardar I
li
Inventar IConvencer IConsertar
li
IFugir
11
IAtrapalhar IConsolar IResolver ,
lIi
o diálogo desta lição mostra que Valdeci e a Marilia estão conversando sobre o
relacionamento de namoro:
(Valdeei): - Vamos passear! Vamos sentar aqui, quero conhecer você melhor. Nós
podemos conversar um pouco? Eu apaixonado você, eu atraído você,
você é muito bonita!
(Marilia): - Obrigada, na verdade eu preciso desabafar, resolver problema meu ex-
namorado, mentiu, me enganou, me traiu, eu magoado, decepcionado.
Nós discutimos muito, mas terminei ele, voltei de-novo.
(Valdeei): - Hum, aconselho você precisa esforçar esquecer, desprezar ele, também
ter coragem pedir tempo ele, pensar o que sua vida significa? Ele não é
único homem, tem outros homens melhores.
(Marilia): - Entendi! confesso não consigo esquecer dele, sei ele tem defeito, eu
aceito e desculpo. Ele exigiu quer voltar relacionar ele, mas fala mudou,
dei chance ele prometeu nunca mais fazer de novo. Ás vezes isto atrapa-
lha minha vida, estudo e também trabalho.
(Valdeei): - Eu preocupado você, mas você precisa concentrar estudo, trabalho
e pensar sério. Sei você é sensível, capaz aguentar dor. Você é muito
especial! Eu admiro você!
(Marília): - Obrigada. Acho desconfio ele, parece ele continua paquerando outras
mulheres, mas ele é muito carinhoso, me adora, romântico. Sinto
confusa!
(Valdeei): - Você precisa provar se ele gosta você? Espera ver, perceber se ele
mudou? Cuidado não sofrer de novo, pode odiar ele. Precisa defender,
proteger, ter paciência organizar melhor sua vida por causa estudo,
faculdade e família. Entende?
(Marília): - Verdade, isto bobagem! Eu envergonhada. Obrigada me corrigir, me
agradar, me consolar. Eu detesto sofrer. Acho preciso paz, lutar dedicar
mais estudos concentrar trabalho. Olha lá' (Olha para o Eden)
(Valdeei): - Ah, ele meu amigo, trabalha comigo, ele safado! Tem tanta mulher, sai
traindo por ai, rouba mulheres. Cuidado ele vai paquerar você e quer
pegar você! Fuja! Vamos embora agora!
- Ah é! Você bobo, ciúme, tá inventando! (olha para Marilia)
- Não acredite nele, ele provocando você' (risos)
- Eu convidar vocês almoçar juntos. Quer? Eu já reservei mesa, quer ir
juntos? Vamos?
- Sim, vamos!
Verbos: Materiais escolar: Restaurante
Reclamar Caneta Associação
Declamar Cola Universidade
Lograr Durex Vestibular
Envelhecer Livro Museu
Mudar (mudança) Caderno Correio
Modificar Lápis Fazenda
Merecer Lápis de cor Padaria
Prometer Régua Hotel
Vencer Tesoura Motel
Tocar Mochila Circo
Curar CO Garagem
Abarrotar DVD Carnaval
Soletrar Pena I (estojo) Pedágio
Devorar Pasta Hospital
Matricular Folha Shopping Center
Servir Borracha Loteria
Desafiar Giz Supermercado
Contar (quantidade) Apontador Mercado
Emocionar Agenda Loja
Cuspir Governo
Lugares:
Lançar País
Defecar Farmácia Bairro
Peidar Prefeitura Fábrica
Disfarçar Igreja Delegacia
Pesquisar Aeroporto
Investigar Exército Vocabulário extra:
Buscar Aeronáutica Voz
Criar Ponto de ônibus Sobre
Abonar (abono) Empresa Vizinho
Deitar Castelo Vazio
Espalhar Teatro Inteligente
Adotar Asilo Pena (dá, piedade)
Pular Avenida Pobre
Babar Cadeia Rico
Coçar Cemitério Ricaço / fortuna
Im
Buscar
----~.
IAdotar IPular I
ILivro ICaderno ILápis
11
Prefeitura
11
ICorreio
li
Hotel IMotel Circo
/
// --
Hos ital
IFábrica IDelegacia
li
IPobre IRico IRicaço I fortuna I
li
o diálogo desta lição mostra que Valdeci e o Éden estão conversando dentro no carro
sobre passeio e conhecendo a cidade:
IBíblia
111
iAmém
li
Fiel
ICrucificar
li
-'--"--- ~~ __ ~I
111
IOez mandamentos IJudeus
li
I
~I
I. .
li
o diálogo desta lição mostra que Valdeci e Éden estão conversando sobre a bíblia e Deus:
(Éden): - Olha lagoa, têm fiores, árvores, sol, jardim, pessoas bonitas. Foi Deus
fez universo, Ele é maraviihoso!
(Valdeci):- Sim, gloria Deus, bíblia diz: arrependa-se, nós precisamos ter fé
Jesus dentro coração. Jesus foi crucificado, morreu cruz salvar nós e
perdoar nosso pecado.
- Jesus mostra caminho, terá vida eterna céu. Se nós fiel Deus? Deus
abençoa, dá graça, dá sabedoria, Ele manda anjo cuidar nós. Mas não
deixa cair tentação satanás.
(Valdeci):- Você conhece bíblia M-A-T-E-U-S fala sobre Pai Nosso?
Pai nosso que estais no céu, santificado seja o vosso nome, venha nós
o vosso reino, seja feita a vossa vontade, assim na terra como no céu.
O pão nosso de cada dia nos dai hoje; perdoai-nos as nossas ofensas,
assim como nós perdoamos a quem nos tem ofendido, e não nos
deixeis cair em tentação, mas livrai-nos do mal. Amém.
- Amém! Aleluia! Eu emocionado, quase lágrima, vontade ir igreja
cantar, louvar e adorar Jesus Cristo! - Amém
(Valdeci):- Nós conversar sobre Deus. Você sabe cantar música' Pode cantar
nós?
- Sim, vamos sinalizar música?
Como Zaqueu
Eu quero subir
O mais alto que eu puder
Só pra te ver
Olhar para Ti
E chamar sua atenção para mim.
Eu preciso de Ti, Senhor
eu preciso de TI, Oh! Pai
Sou pequeno demais
Me dá a Tua Paz
Largo tudo pra te seguir.
Entra na minha casa
Entra na minha vida
Mexe com minha estrutura
Sara todas as feridas
Me ensina a ter Santidade
Quero amar somente a Ti,
Porque o Senhor é O meu bem maior,
Faz um Milagre em mim.
Ajudar - 102 Associação - 202 Banco - 109
AJuntar' 173 Assustar. 153 Brasil - 165
Alagoas - 165 Até I Final - 57 Brasl1ia - 166
~ranjadoILaranja- 109 Atenção - 158 Bravejar (bravo) - 115
Alcaol. 172 Atestado medico' 151 Breve. 175
Àtoa.146 Alegre - 117 Atraido{a) - 180 Brigar - 116
À vista - 78 Aleluia - 209 Atrapalhar - 187 Brilho. 111
Abarrotar' 195 Algumas. 105 Atrás. 89 Brincar (brincadeira) - 62
Abençoar. 209 Alimentos. 70 Atrasado - 154 Bruto' 116
Abismar.77 Buscar' 197
Aliviar.75 Atropelamento - 137
Abonar (abono) - 197 BRADESCO - 129
Almoçar - 185 Atuar (agir) - 189
Abortar' 180 Alto. 93 Auditório - 97
Abraçar. 72
Alugar I Aluguel' 185 Aumentar (tamanho) • 75
Abril' 124
Aluno(a).217 Aumentar (valor) - 76
Abrir. 60 Caçar. 186
Alvo. 175 Avaliação - 159
Abrir a garrafa - 60 Cachorro-quente • 124
Amaldiçoar - 209 Avenida. 201
Abrir a janela - 61 Cada. 162
Amanhã - 56 Avião - 176
Abrir a porta - 61 Cadeia.201
Amante - 87 Avisar' 139
Absurdo - 146 Cadeira. 128
Amapá. 165 Avô(ó) - 85
Abusar. 116 Caderno - 198
Amar. 73 Azar - 188
Acabar - 115 Café. 124
Amarelo - 109
Acautelar - 119 Cair - 139
Amarrar - 75
Aceitar - 114
Amazonas. 165 Calar - 60
Acender a luz - 61 Calça. 111
Acender a vela. 62 Ambulância - 142
Babar' 198 Calcinha - 112
Acender o farol - 62 Amém - 209
Bahia. 166 Calendário. 119
Acender o fogo - 62 Amigo(a) • 88
Bairro - 204 Calmo(a) - 104
Acender o isqueiro - 62 Amizade. 179
Baixo - 93 Calor - 169
Achar. 103 Andar' 77 Banco. 128
Animado(a) - 117 Caminhão - 97
Acho. 103 BANCO CAIXA - 129
Aniversário. 155 Caminho - 210
Acidente - 137 BANCO DO BRASIL - 128
Anjo. 213 Camisa - 112
ACÍma • 93 BANCO REAL - 129
Ano - 66 Camiseta - 111
Acompanhar' 77 Bandeira - 175
Ano I Série' 83 Caneta - 198
Aconselhar - 180 Banheiro - 96
Cansar - 139
Acontecer I Ocorrer - 139 Antecipar - 152 Barato - 79
Anteontem - 99 Cantar - 214
Acordar.63 Barco - 98
Antes. 80 Capital. 165
Acostumar - 62 Barulho. 213
Antigo' 156 Carinho - 180
Acre - 165 Bater - 62
Acreditar. 76 Apagar a luz. 61 Carnaval. 203
Bater (pancadas) - 63
Açúcar - 122 Apagar a vela - 62 Carne - 123
Bater (porta) • 63
Acusar. 184 Apagar o farol - 62 Caro - 79
Bater (surra) - 63
Adeus - 57 Apagar o fogo. 62 Carro.97
Bater o carro' 63
Adiantado. 154 Apaixonado(a) - 179 Batismo - 211 Carroça' 98
Admirar.78 Apartamento - 97 Bebê. 86 Carta. 133
Aplaudir - 144 Cartão. 133
Adolescente - 85 Beber I Tomar - 116
Adorar. 184 Apontador. 200 Bege - 110 Carteira de identidade(RG)' 8'=
Adorar (divindade) - 184 Aposentado(a) - 216 Beijar - 114 Carteira de trabalho - :51
Adotar - 197 Aposentadoria - 146 Beijar (caliente) - 114 Casa - 96
Adulto(a) • 85 Aprender - 103 Bem - 66 Casar - 84
Adversário - 215 Apresentar - 159 Bermuda - 111 Castelo - 201
Advogado( a) - 217 Aproveitar - 116 Bíblia - 208 Castigo. 118
Aeronáutica - 201 Aqui - 66 Biblioteca - 96 Católico(a) - 212
Aeroporto - 200 Arquiteto(a) • 218 Bicicleta - 97 CD - 199
Afastar - 64 Arrepender - 211 Bilhão - 130 Ceará - 166
Afinidade - 179 Arrogante - 160 Biólogo - 216 Cedo.92
Afogamento - 137 Arroz. 123 Blsavô(ó) - 87 Cemitério - 202
Agenda. 200 Arrumar - 182 Bobagem • 142 Centavos. 78
Agora. 100 Arvore - 169 Bobo - 156 Centro - 141
Agosto - 126 Às vezes - 105 Boleto - 134 Certidão de casamento - 83
~gradar - 189 Asilo - 201 Bolo - 122 Certidão de nascimento
Agua - 169 Assim - 67 Bom I Boa - 56 .83
Ainda - 154 Assinatura - 151 Bonito (a) • 67 Certo. 80
Ainda não - 154 Assistir - 158 Borracha - 200 Cerveja I Chopp - 124
Céu. 209 Convidar - 185 Descansar - 103 Eficaz / Efidente • 67
Chá. 122 Coordenador(a) - 216 Descer escada. 74 Egocêntrico - 118
Chamar. 72 Cópia.145 Desconfiar' 76 Egoísta. 174
Chato. 155 Copo' 126 Descontar' 134 Ele I Ela' 58
Chefe. 106 Cor. 109 Desculpar - 60 Eletricidade. 70
Chegar' 113 Coração - 106 Desde - 159 Elevador - 144
Cheio I Encher - 145 Coragem - 143 Desejo - 158 E-mail. 148
Cheirar I Respirar - 140 Coral - 214 Desempregado(a).146 Embaixo. 93
Cheiro ruim. 90 Correio - 202 Desenhar' 152 Embora' 162
Cheiroso - 90 Corrigir - 181 Desenhista. 218 Embriagar' 186
Cheque - 130 Costurar. 112 Desenvolver' 189 . Emocionar - 196
Chocolate - 122- Couro - 162 Designer - 216 Empresa - 201
Choque elêtrico - 137 Covarde. 214 Desistir - 153 Empregado - 143
Chorar - 114 Coxinha - 122 Desmatar - 171 Emprestar. 134
Churrasco. 124 COzinha - 96 Despedir (exonerar) - 140 Empréstimo' 134
Chutar. 140 CPF.84 Despertar' 63 Empurrar - 184
Chuva - 169 Crêdito' 131 Desprezar. 186 Encontrar - 103
Cidade - 165 Crescer - 75 Destruir' 75 Endereço. 83
Cinema. 146 . Criança - 86 Detesto. 147 Enfrentar - 183
Cinza. 110 Criar' 197 Deus - 208 Enfurecer - 181
Circo. 203 Cristão' 213 Dever (obrigação) • 113 Enganar. 181
Ciúme - 119 Cristo - 208 Devorar' 195 Engenheiro{a).218
Claro - 110 Crucificar - 210 Dez mandamentos' 212 Engraçado(a) - 142
Cobiça. 158 Cruz - 210 . Dezembro. 126 Ensinar - 102
Coçar. 198 Cueca. 112 Dia - 56 Entender. 60
Coisa - 67 Cuidado - 143 Diariamente (todos os Entrar - 64
Cola. 198 Cuidar - 138 dias) - 100 Envelhecer - 194
Colher' 127 Culpar. 113 Difícil - 118 Envergonhar. 181
Colocar. 186 Culto (civilizado) • 161 Diminuir (tamanho) -,76 Errado. 80
Com I Junto. 92 Culto (igreja) - 161 Diminuir (valor) • 76 Escola - 96
Com licença - 57 Cultura - 159 Dinheiro' 129 Escolaridade I Sêrie • 83
Cc:mbinar (o::rnbina:;ão) - 74 Cunhado(a) - 86 Direita - 90 Escolher' 73
Combinar (compromisso) Curar - 195 Direito. 151 Esconder - 102
.74 Curioso. 158 Diretoria - 97 Escravo(a) - 144
Começar - 60 Curso - 65 Discipulos • 212 Escrever. 113
Comigo. 59 Curto(a) - 119 Discordar. 140 Escuro - 111
Como - 67 Cuspir - 196 Discriminação - 92 Esforçar - 181
Comparar - 153 Discutir - 185 Espalhar' 197
Compensar - 103 Disfarçar' 196 Especial - 91
Competir - 103 Distância - 159 Esperança' 91
Completar I Concluir. 77 Dança - 144 Distrair' 189 Esperar. 116
Comprar - 73 Dar - 72 Distribuir - 181 Esperto - 78
Comprido(a) - 119 De nada. 57 Divida. 131 Espiar - 187
Comunicar - 114 Débito - 131 Oivorciado(a) - 85 Espinho, 172
Concentrar' 140 Decepção. 174 Dízimo. 212 Espírito Santo - 166
Concordar - 153 Declamar - 194 Documento - 83 Espírito Santo. 208
Concurso. 146 Demrar(deaJooção).I86 Doença I Doente - 137 Esquecer - 114
Confecção' 70 Deoor.w(~r). 186 Doido - 191 Esquerda - 90
Confessar - 140 Dedicar. 189 Dólar - 131 Estado' 165
Confiar. 76 Defecar - 196 Domingo.99 Estar - 101
Confusão - 106 Defeito - 148 Dono. 106 Estratégica' 175
Conhecer. 101 Defender - 187 Dor - 137 Estudar - 116
Conseguir - 185 Deficiente. 160 Dormir - 63 Estuprar - 157
Consertar. 182 Deitar - 197 Dourado' 110 Eterno(a) - 209
Consolar - 187 Deixar (permitir) • 75 Durante - 154 Eu.58
Construção civil, 71 Deixar (renunciar) - 75 Durex - 198 Evitar (prevenir) - 102
Conta - 130 Delegacia • 204 Duro(a) - 215 Ex (esposo) - 180
Conta corrente. 131 Delída (gostoso) • 157 Dúvida - 162 Ex (namorado) - 180
Contar (quantidade) - 1% Demônios - 213 ovO - 199 Exemplo' 145
Contente. 91 Demora.67 Exêrdto - 201
Continua - 174 Dentista - 216 Exigir' 181
Contra - 104 Dentro. 172 Existir - 75
Contrair. 186 Depois - 80 Experiência ~ 145
Controlar - 189 Deputado(a) - 218 Experimentar - 115
Convencer. 182 Desabafar. 153 Explicar' 64
Convencido - 161 Desafiar - 195 Explorar' 183
Conversar - 71 Desanimado(a) • 117 Expulsar. 187
Infiel - 210 Lider-174
Inflação - 133 UmlXl-147
Informática. 70 Undo(a). 67
Fábrica - 204 Inimigo - 147 livre - 143
Faca - 127 Inimizade. 179 livro-198
Fácil. 117 Inocente. 161 lixo - 128
Faculdade - 141 Ganhar I conseguir - 184 Inscrição - 80 lógica - 191
Falar - 60 Garagem' 203 Instrutor(a) - 106 lograr - 194
Faltar (objeto) - 152 GarÇOm. 217 Insulto - 191 loja - 204
Faltar (pessoa) • 152 Garfo. 127 Inteligente - 205 longe. 104
Fam1la I Pais I Parente - 84 Gasolina - 172 Interessante. 158 loteria. 203
Famoso(a).142 Gastar. 134 Internet - 148 louco I Malucoz. 191
Farmácia. 200 GeladeIra. 127 Intérprete. 92 loura I loira - 110
Farto (saciar) - 90 Gêmeos(as) - 85 Interromper. 183 louvar' 209
Fazenda - 202 Genro I Nora - 88 Inveja - 191 lucro. 132
Fazer - 72 Gerente. 106 Inventar. 182 lugar' 143
Fé - 211 Giz. 200 Investigar - 196 lutar. 187
Fechar - 61 Glória. 209 Luxo I Chique - 160
Investir. 133
Fechar a janela - 61 Goiás' 166 Ir. 78
Fechar a porta - 61 Gordo - 90
Irmão(ã) - 85
Gostar - 115
Fechar a tampa. 61 ITAU - 129
Governador • 217 Macarrão - 123
Feijão - 123
Governo - 204 Madeira - 171
Feio (a). 67
Graça - 211 Madrasta. 87
feliz. 156
Gráfica - 70 Madre. 211
Feriado - 66 Grande. 104 Já-79
Férias - 66 Já foi (já era) - 80 Madrugada - 154
Grátis (de graça) - 105
Festa - 142 Janeiro - 124 Mãe. 84
Gravidez. 180
Fevereiro - 125 Jantar - 185 Magistério - 216
Grosso( a) - 117
Fiado-131 Guardar - 181 Jardim. 172 Magoa - 174
Ficar. 64 Guerra - 146 Jesus' 208 Magro. 91
Ficar (namoro) - 179 Gula - 158 Jovem - 86 Maio. 124
Fiel- 210 Judeus - 212 Mais. 89
Filho(a) - 84 Judiar. 140 Mais ou menos' 65
Filmadora - 146 Juiz. 218 ""'al.educado - 90
Filme - 146 Helicâptero - 176 Juizo - 175 Mandar - 72
Fim - 91 Higiene - 137 Juizo (julgar). 175 Manhã - 56
Final de semana. 57 Hipocrisia. 176 Julho. 126 Mapa - 144
Finanças/Financeiro. 134 Hoje. 100 Junho - 126 Mar - 170
Fingir. 77 Homem - 84 Juros - 130 Maranhão - 166
Fino(a) - 117 Hora - 66 Maravilha - 211
Firme - 92 Hora Extra - 132 Marcar. 74
Fiscalizar - 132 Horas - 153 ""'larcenaria - 70
Fisioterapeuta - 216 Horrível. 215 lá - 59 Março - 125
Flertar. 184 Hospital - 203 lagoa' 171 Marinha - 176
Flor - 169 Hotel - 203 lágrima - 213 Marrom - 109
Fofo(a) - 190 HSBC. 129 lançar - 196 Mas - 89
Fofocar' 77 Humilde - 147 lanchar' 185 Natar.77
Fogão - 127 lápis. 198 Mato Grosso - 166
Foguete - 176 lápis de cor - 199 Mato Grosso do Sul. 166
Folga - 66 lavar - 188 Matricular. 195
Folha - 169 Idade. 89 lavar a louça - 188 Me::àniro de iIl.JDl"ÓJeiS - 70
Folha - 199 Ideia-191 lavar a roupa - 188 Médico. 144
Folha de ponto - 151 Idêntico - 215 lavar as mãos - 188 Medir (fita métrica) • 162
Fome - 90 Idoso(a) - 86 lavar O cabelo - 188 Medo - 173
Fora. 173 Ignorante - 176 lavar o rosto. 188 Meia - 112
Forte - 173 Igreja - 200 legal - 156 Meia hora - 153
Foto - 190 Ilha - 171 leis - 151 ""leio ambiente - 71
Foto I fotografia - 142 Imaglt1ar - 64 leite - 122 ""leio-dia - 154
fotografar - 140 Imperfeito(a) - 148 lembrar - 114 Melhor. 118
Fraco(a)-173 Importante. 119 ler. 152 Mendigar - 139
Frango. 123 Impossível - 161 leste - 168 Menlno(a) - 85
Fratura (quebrar) - 137 Imposto - 133 levantar' 73 Mental. 191
Frente - 89 Imprimir - 183 Levantar (a cabeça) • 73 Mentira - 172
Frequentar. 101 Inauguração - 160 levantar (em pé) - 73 Mercado. 204
Frio - 169 Incomodar I Amolar - 76 levar - 187 Merecer - 194
Frutas. 123 Individual - 160 leve - 161 Mês.124
Fugir - 184 Inferno - 209 lição - 92 Mesa - 127
Metal (ferro) - 171 Obrigado(a) - 57 Pedra - 171 Preto. 109
Metido - 160 Observação - 159 Pegar I Tomar - 113 Primo(a) • 85
Metrô - 98 OCulto(a) - 176 Peidar - 196 Problema - 105
Meu / Minha - 59 OCupado(a) - 118 Pelejar - 116 Professor(a) - 106
MiI- 130 Odiar. 184 Pena (dó, piedade) • 205 Profissional - 151
Milhão. 130 Oeste. 168 Penal (estojo). 199 Profundo. 91
Mim I Me. 105 Oferta. 212 Pensar - 71 Proibir - 153
Minas Gerais. 166 Oficina - 96 Pequeno(a) - 104 Prometer - 194
Minuto - 66 Oi - 56 Perceber - 76 Pronto - 80
Mochila - 199 Onde - 79 Perdão. 214 Proteger - 102
Modificar - 194 Ônibus - 98 Perder - 101 Provar. 182
Morar. 72 Ontem - 99 Perdoar - 214 Provocar - 187
MordedLra de animais. 138 Opinião - 92 Perdulário (gastador) Psicólogo(a) - 218
Morrer - 102 Oportunidade / Chance .134 Psiquiatra - 218
Mostrar - 101 - 106 Perfeito(a) - 148 Pular - 197
Motel. 203 Orar I Rezar - 210 Perguntar - 102
Moto. 98 Organizar - 182 Perigoso(a).143
Motorista - 216 Qrgulho - 147 Pernambuco. 167
Msn - 148 Qtimo. 156 Perseguir - 188
Mudar (mudança) - 194 Ou.79 Perseverar - 139
Muitas vezes. 92 Ouro - 111 Perto. 104 Qual - 88
MuitO/Basta nte/Tanto-91 Ousadia - 143 Pesado. 161 Qualquer - 88
Mulher. 84 Outro(a) - 118 Pesca - 174 Quando.88
Multa. 132 Outubro. 126 Pesquisar - 196 Quanto custa? - 79
Mundo - 143 Ouvinte. 104 Pessoa - 87 Quantos - 88
Museu - 202 Piada - 142 Quarta-feira. 99
Música. 214 Piauí. 167 Quase. 155
Picolé - 123 Que - 88
Paciência. 145 Piloto - 215 Queijo - 124
Padaria - 202 Pior. 118 Queimadura. 138
Namorado(a) - 87 Padrasto - 87 Pizza - 124 Quem. 88
Não. 65 Padre - 210 Pobre - 205 Quente - 170
Não entender. 60 Padrinho(a) • 87 Pode. 119 Querer. S9
Não gostar. 115 Pagamento. 132 Polícia - 142 Quinta-feira - 99
Não pode - 119 Pagar - 73 Política - 213 Quite - 148
Não querer. 59 Pai.84 Ponto de ônibus. 201
Não saber / Não sei • 71 País - 204 Pontualmente - 154
Não ter. 72 Paixão. 179 Por causa - 155
Não ver. 59 Palavra. 213 Por favor - 57 Raciocínio - 191
Nascer. 77 Palavrão (obsceno) - 215 Por isso. 155 Rádio. 128
Navio. 97 Palestrar. 189 Porcentagem - 132 Rainha. 214
Négodo - 131 Palhaço - 162 Porque / Por que - 105 Raio - 170
Nervoso(a) • 104 Panela - 127 Portaria - 105 Raivar. 115
Neto(a). 86 pão - 124 Possível I Capaz - 161 Rancor - 118
Neutro. 161 Papel - 93 Pouco(a) - 173 Rápido. 67
Neve - 170 Paquerar - 184 Poupança. 130 Razão - 159
Ninguem.89 Para - 155 Poupar - 134 Reais - 78
Noite. 56 Pará. 167 Povo. 87 Rebelde - 190
Noivo(a) - 87 Paraiba - 167 Praça - 141 Receber. 113
Nome. 65 Paraná. 167 Praia - 170 Reclamar. 194
Normal- 155 Parar - 103 Prata - 110 Redor - 160
Norte. 168 Parcelado. 79 Prato - 127 Refeitório - 96
Nós - 58 Parecer. 185 Prazer - 101 Refrigerante - 124
Nosso I Nossa. 58 Particular. 154 Precisar. 101 Regras - 151
Nota - 132 Passado - 100 Preconceito - 91 Régua. 199
Nota fiscal. 132 Passagem. 145 Prédio - 97 Rei - 214
Novembro - 126 Passar - 152 Prefeito - 217 Reino - 211
Novidade. 148 Passear. 183 Prefeitura. 200 Reladonamento. 179
Novo{a).145 Pasta - 199 Pregação - 212 Religião - 208
Nudez I Nu. 175 Pastel - 123 Preguiça. 190 Remédio. 143
Número. 80 Pastor - 211 Prejuízo. 157 Repetir/Outra veZ/De
Patrimônio - 133 Preocupar. 101 novo. 183
Paz - 156 Preparar - 182 RepÓrter - 217
Pecado - 212 Presença - 156 Repreender - 182
Pedágio - 203 Presente - 100 Reservar - 183
Pedagogia. 217 Presidente - 157 Resolver. 187
Pedir - 59 Presunto. 122 Respeitar - 113
Responder - 102 Sensível. 160 Tecido - 117 Velha(a) - 145
Responsabilidade - 156 Sentar. 74 Teimoso(a) - 190 Veloz- 191
Responsável. 156 Sentir. 114 Telefone. 93 Vencer. 195
Restaurante. 202 Separar - 173 Telefonista - 217 Vencimento - 133
Reunião - 64 Ser / Sou / Seja. 155 Televisão - 128 Vender - 73
Reunir. 64 Sergipe - 168 Televisão lCO • 128 Veneno - 138
Revisar. 181 serio - 169 Tempo (meteorológico) Vento - 171
Revista - 190 Serralheria. 71 .100 Ver I Olhar. 59
Ricaço / Fortuna - 205 Servir. 195 Tempo (momento) - 100 Verba - 133
Rico - 205 Servo. 143 Tempo (pausa) - 100 Verdade • 172
Rio - 170 Setembro - 126 Tênis. 112 Verde - 110
Rio de Janeiro. 167 Seu I Sua I Teu I Tua • 58 Tentação. 212 Verduras - 123
Rio Grande do Norte - 167 Sexta-feira. 99 Tentar - 115 Vereador(a). 217
Rio Grande do Sul - 167 Shopping (enter - 203 Ter. 72 Vermelho. 110
Rodoviária - 141 Sigilo. 147 Terça-feira. 99 Vestibular. 202
Romântico(a). 179 Significar - 183 Terminar. 115 Vestido. 111
Rondônia. 167 Silêncio - 162 Terra - 170 Viajar - 139
Roraima - 168 Sim - 65 Terremoto - 171 Vice-presidente. 157
Rosa - 109 Simples - 155 Tesoura - 199 Vidado(a)' 190
Roubar. 138 Sinal - 106 Testemunho(a). 175 Vigiar - 152
Roxo. 110 Sindicato - 218 TIo(a) - 86 Violência. 157
Rua - 79 Só. 173 Tipo (opção) - 119 Violentado - 157
Ruim - 89 Sobre. 205 Tirar. 186 Violento - 157
Sobrinho(a) - 86 Tocantins - 168 Vir I Vamos - 73
Sócio (clube)' 144 Tocar - 195 Visitar - 114
Sócio (parceria) - 144 Todos. 58 Viver I Vida. 75
Sâbado - 99 Sofá - 127 Tomara - 91 Vizinho. 205
Sabedoria. 214 Sofrer - 77 Tomate - 124 Você - 58
Saber - 71 509,,,(a) - 86 Tontura. 138 Voltar - 73
Sacrifício - 174 Sol- 170 Total. 93 Vômito. 138
Safado(a).215 Soldado - 216 Trabalhar - 139 Vontade. 157
Saia. 111 Soletrar. 195 Tradução - 92 Vós - 58
Sair - 64 Solteiro(a) - 85 Trair (chifrudo) - 180 Votar - 102
Sal • 122 Somar - 93 Trair (falso) - 183 Vou. 78
Sala - 96 Sonhar - 63 Trânsito - 141 Voz - 205
Salario - 132 Sono - 64 Transportes - 70 Vulcão' 171
Saldo. 129 Sorte - 190 Trator - 98
Salvar - 210 Sorvete. 124 Treinar - 64
Sangue. 162 Sozinho(a) - 173 Trem. 98
Santa catarina - 168 Suar - 188 Trilhão - 130
SANTANDER - 129 Subir - 74 Triste - 117
Santo - 210 Subir escada - 74 Trocar. 76
São Paulo - 168 Submarino. 176 Troco. 133
Sapato - 112 Submissão. 147 Trono - 211
saque' 130 Subornar - 189 Trovão - 170
Satanás/ Diabo - 213 Substituir - 152 Tudo. 58
Saudade - 105 Suco. 124 Tudo bem - 56
Saúde - 138 Sujo - 147
Secretaria - 65 Sul - 168
Sede (lugar) - 158 Sumir - 74
sede (sensação) - 158 Superar - 77 Uau - 118
segredo / Secreto - 147 Supermercado - 204 ÚJtimo(a) - 145
seguir - 74 Suportar / Aguentar União I Unir - 190
seguir em frente. 60 - 139 UNlBANCO • 129
Segunda.feira - 98 Surdo(a) - 104 Uniforme. 112
segundo - 66 Surpreender (surpresa)' 153 Universidade - 202
Segurança de trabalho. 71 Sutiã - 112 Universo. 172
seguro (firme, protegido) Usado (gasto) - 141
- 93 Usar (exercer) - 141
Seguro (seguradora) • 134
Semáforo. 144
Semana. 99
semelhar (parecido) - 185
Sempre. 174
Senador(a) - 218
Senhor. 208
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