Segundo ano do ensino médio - 2A, 2B

LÍNGUA PORTUGUESA
MAIO - dos dias 11 a 15/05 – 5 aulas semanais

AULA 1 – DISTINGUIR GÊNEROS TEXTUAIS - NOTÍCIA

Relembrando :

Os elementos que constituem os gêneros textuais são:

 TEMA
 FORMA COMPOSICIONAL
 ESTILO

Vamos observar algumas notícias :

Temos acima vários TEMAS , agora vamos analisar a FORMA
COMPOSICIONAL :

Manchete ou título principal – Geralmente apresenta-se grafado de

forma bem evidente, com vistas a despertar a atenção do leitor.

Título auxiliar – Funciona como um complemento do principal,

acrescentando-lhe algumas informações, de modo a torná-lo ainda mais
atrativo.

Lide (do inglês lead) - Corresponde ao primeiro parágrafo, e normalmente

sintetiza os traços peculiares condizentes ao fato, procurando se ater aos
traços básicos relacionados às seguintes indagações: Quem? Onde? O
que? Como? Quando? Por quê?

Corpo da notícia – Relaciona-se à informação propriamente dita,

procedendo à exposição de uma forma mais detalhada no que se refere
aos acontecimentos mencionados.
https://www.portugues.com.br/redacao/anoticiaumgenerotextualcunhojornalistico.html

O ESTILO de uma notícia é de cunho Jornalístico, e por isso deve ter

compromisso com a verdade. Os fatos divulgados não podem ser
adulterados. E a imparcialidade é uma regra.

Mas se alguém quiser dar a sua opinião em relação aos fatos?

Nesse caso teremos um outro gênero textual chamado ARTIGO DE

OPINIÃO.

AULA 2 – DISTINGUIR GÊNEROS TEXTUAIS – ARTIGO DE OPINIÃO

 O artigo de opinião é um tipo de texto dissertativo-argumentativo onde o
autor apresenta seu ponto de vista sobre determinado tema, e por isso
recebe esse nome. A argumentação é o principal recurso retórico utilizado
nos textos de opinião, que tem como característica informar e persuadir o
leitor sobre um assunto.

https://www.todamateria.com.br/artigo-de-opiniao/

VAMOS ANALISAR O GÊNERO ARTIGO DE OPINIÃO PELOS ELEMENTOS

QUE O COMPÕE :

TEMA - o tema será o assunto que o autor irá abordar. Os assuntos

tratados são matérias polêmicas. Podemos citar algumas : Como conter o
cibercrime/ Automutilação/ Bullying / Violência doméstica.

FORMA COMPOSICIONAL - Geralmente os artigos de opinião seguem o

padrão da estrutura dos textos dissertativos-argumentativos:

 Introdução: apresentação do tema que será discorrido durante o

artigo;
 Desenvolvimento : momento em que a opinião e a argumentação
são os principais recursos utilizados;
 Conclusão : finalização do artigo com apresentação de ideias para
solucionar os problemas sobre o tema proposto.

https://www.todamateria.com.br/artigo-de-opiniao/

ESTILO - escrito em terceira pessoa para tornar o texto mais objetivo e

menos pessoal. O texto deve ser escrito com argumentação verdadeira e
com muita persuasão.

Vamos analisar uma redação de Enem NOTA 1000

2015 – A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira

1. “Permeada pela desigualdade de gênero, a história brasileira deixa clara a

posição inferior imposta a todas as mulheres. Essas, mesmo após a
conquista do acesso ao voto, ensino e trabalho – negado por séculos –
permanecem vítimas da violência, uma realidade que ceifa vidas e as priva
do direito a terem sua integridade física e moral protegida.
2. O machismo e a misoginia são promovidos pela própria sociedade. Meninas
são ensinadas a aceitar a submissão ao posicionamento masculino, ainda
que estejam inclusas agressões e violência , do abuso psicológico ao
sexual. Os meninos, por sua vez, têm seu caráter construído à medida que
absorvem valores patriarcais e abusivos, os quais serão repetidos em suas
condutas ulteriores.
3. Um dos conceitos filosóficos de Francis Bacon, que declara o
comportamento humano como contagioso, se aplica perfeitamente à
situação. A violência de gênero, conforme permanece a ser reproduzida,
torna-se enraizada e frequente. Concomitantemente, a voz das mulheres é
silenciada e suas manifestações são reprimidas, o que favorece o
mantimento das atitudes misóginas.
4. O ensino veta todo e qualquer tipo de instrução a respeito do feminismo e
da igualdade de gênero e contribui com a perpetuação da ignorância e do
consequente preconceito. Ademais, os veículos de comunicação pouco
abordam a temática, enquanto o Estado colabora com a Lei Maria da
Penha, nem sempre eficaz, e com unidades da Delegacia da Mulher, em
número insuficiente.
5. Entende-se, diante do exposto, a real necessidade de ações
governamentais que garantam que a lei puna todos os tipos de violência ,
além da instalação de delegacias específicas em áreas necessitadas. Cabe
à sociedade, em parceria com a mídia e com as escolas, instruções sobre
igualdade de gênero e campanhas de oposição à violência contra as
mulheres. Essas, porem, devem permanecer unidas, através do feminismo,
em busca da garantia de seus direitos básicos e seu bem-estar social.” Julia
Pereira

Fonte: https://www.guiadacarreira.com.br/educacao/enem-redacao-nota-1000/

Introdução
Primeiro parágrafo – Informa o histórico da situação da mulher, fazendo
uma introdução ao tema com fatos.

Desenvolvimento
Segundo parágrafo – argumenta que a sociedade impõe certos padrões
para homens e mulheres

Terceiro parágrafo – argumenta que o comportamento humano é

contagioso (Cita o filósofo para estruturar seu argumento), também
argumenta que a voz da mulher é calada pela sociedade.

Quarto parágrafo – argumenta que a insuficiência de informação vem dos

órgãos governamentais e meios de comunicação e que faltam leis mais
eficazes e mais delegacias.

Conclusão
Quinto parágrafo – Estabelece como solução as ações governamentais e
ajuda da mídia para igualdade de gênero, e propõe a união das mulheres
para garantir seus direitos básicos.

VOCÊ CONSEGUE SEGUIR ESSES PASSOS PARA CRIAR UMA REDAÇÃO DO

GÊNERO ARTIGO DE OPINIÃO?

O QUE FALTOU PARA VOCÊ ENTENDER ESSE GÊNERO TEXTUAL DENTRO

DESSE ROTEIRO?

AULA 3 - NOTÍCIA X ARTIGO DE OPINIÃO (FATO X OPINIÃO)

Um dos pontos mais importantes para distinguir esses dois gêneros
textuais, não se encontra somente no formato, mas principalmente na
diferença a seguir :

FATO X OPINIÃO

https://www.ocachete.org/2016/02/armandinho-fato-x-opiniao.html

Só porque na sua opinião algo é verdadeiro, não significa que realmente

ele seja.
O fato é algo que é de conhecimento de todos. Sendo um fato, ele pode
ser provado através de documentos, ou de outras formas de registros.

A opinião é a maneira particular de olhar um fato. A opinião vai divergir

de acordo com inúmeros fatores socioculturais.

http://blogdomarcelogurgel.blogspot.com/2013/02/o-biquini-e-burca.html
Em uma opinião, o que pode ser verdade para um, pode ser mentira para
outro.

Já em um fato, ambos reconhecem que é verdade, pois podem pesquisar

em fontes seguras (revistas científicas, jornais, pesquisas, estatísticas,
documentos históricos, etc.) onde não surgirá nenhuma dúvida

Bom... falando em fontes seguras, não podemos deixar de falar de FAKE

NEWS

Dicas para evitar Fake News :

1) Sempre verifique as fontes da informação – organizações ou pessoas

das quais você nunca ouviu falar aparecem na matéria. Mau sinal.
2) Cheque as datas: notícia tem data de validade –uma notícia pode ter
sido verdade – há dez anos, mas não são mais.
3) Desconfie de posicionamentos radicais –Fake News costumam ser
acirrados na defesa de apenas um lado da questão, sem ouvir o outro.
4) Se outros meios de comunicação não deram a mesma informação, ela
pode ser falsa. Se o conteúdo estiver em apenas um lugar, desconfie.
5) Leia a matéria completa, e não apenas o título. Certos editores usam
chamadas sensacionalistas ou parciais, e que não necessariamente
refletem o teor da matéria.
http://www.brasildoamanha.org.br/noticias/5-dicas-para-nao-cair-em-fake-news
AULA 4 – CONTINUAÇÃO NOTÍCIA X ARTIGO DE OPINIÃO

Depois de esclarecer a diferença entre fato e opinião, vamos refletir na

seguinte questão: Eu posso ter um fato em um artigo de opinião? E eu
posso ter uma opinião em uma notícia?

A resposta é SIM nos dois casos

Observe:

O artigo de opinião pode trazer fatos para fazer a introdução do assunto,

como também pode usar fatos como argumentos no seu desenvolvimento.

 “Na década de 1970, por exemplo, era transmitida no rádio a

propaganda de um banco utilizando personagens folclóricos,
chamando a atenção das crianças que, assim, persuadiam os pais a
consumir.”(Trecho de um artigo de opinião – introdução – primeiro
parágrafo)
Fonte: https://www.guiadacarreira.com.br/educacao/enem-redacao- nota-1000/

A notícia pode trazer a opinião de um especialista, e até mesmo citar a

opinião de populares.

 A adesão ao isolamento foi de 55,4% no primeiro dia de lockdown e

caiu desde então, para 54,1% no segundo dia e para 53% no
terceiro, de acordo com a empresa In Loco, que criou um índice
baseado nos dados de geolocalização de 60 milhões de celulares do
país.[...]

"Qualquer ganho é um ganho, mas não é o que a gente queria.

Não é o ideal", diz Silva. O epidemiologista explica que o índice teria
de ser de cerca de 70% para fazer com que o número de novos
casos pare de crescer e comece a cair....

https://noticias.uol.com.br/ultimas-noticias/bbc/2020/05/09/primeira-capital-do-
brasil-em-lockdown-sao-luis-tem-ruas-lotadas-e-transito-intenso.htm
AULA 5 – EXERCÍCIO – FATO X OPINIÃO

Lembrando que para diferenciarmos um fato de uma opinião, podemos

analisar alguns aspectos da construção do texto. Um fato em geral segue
essa receita: verbos na terceira pessoa, poucos adjetivos e ênfase na
descrição.

Exercício 1

http://www.gopem.com.br/apostilas/linguaportuguesa/05.pdf

Respostas –

1 – Há marca de opinião no uso do adjetivo “ótimo” dentro de uma notícia.

2- O texto se restringe aos fatos, pois não há marcas de opiniões positivas ou negativas em
relação ao que foi comentado.

Exercício 2

Vamos tentar descobrir quais dessas afirmações são fatos e quais são
opiniões:

1-Dia 22 de março é o dia mundial da água.

2-O dia mundial da água é um momento para conscientizar a população.

3-Cerca de dois terços do corpo humano são constituídos por água.

4- Em cidades pequenas e aldeias onde todos se conhecem, não separar o

lixo pode ser impensável. 
5- Mas nas grandes cidades, nem todos o fazem, e talvez mais do que
qualquer outro ato, separar o lixo adequadamente é considerado como
prova de que se é um cidadão adulto, responsável.

Exercício 3

QUESTÃO. Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.

Senhora

Aurélia passava agora as noites solitárias. Raras vezes aparecia Fernando, que arranjava uma
desculpa qualquer para justificar sua ausência. A menina que não pensava em interrogá-lo,
também não contestava esses fúteis inventos. Ao contrário buscava afastar da conversa o
tema desagradável. [...] Pensava ela que não tinha nenhum direito a ser amada por Seixas; e,
pois, toda a afeição que lhe tivesse, muita ou pouca, era graça que dele recebia. Quando se
lembrava que esse amor a poupara à degradação de um casamento de conveniência, nome
com que se decora o mercado matrimonial, tinha impulsos de adorar a Seixas, como seu Deus
e redentor. Parecerá estranha essa paixão veemente, rica de heroica dedicação, que,
entretanto, assiste calma, quase impassível, ao declínio do afeto com que lhe retribuía o
homem amado, e se deixa abandonar, sem proferir um queixume, nem fazer um esforço para
reter a ventura que foge. Esse fenômeno devia ter uma razão psicológica, de cuja investigação
nos abstemos; porque o coração, e ainda mais o da mulher que é toda ela, representa o caos
do mundo moral. Ninguém sabe que maravilhas ou que monstros vão surgir nesses limbos.

ALENCAR, José de. Capítulo VI. In: __. Senhora. São Paulo: FTD, 1993. p. 107-8. Fragmento.

O narrador revela uma opinião no trecho:

(A) “Aurélia passava agora as noites solitárias. ” (l. 1)

(B) “...buscava afastar da conversa o tema desagradável. ” (l. 5-6)

(C) “...tinha impulsos de adorar a Seixas, como seu Deus...” (l. 13-15)

(D) “...e se deixa abandonar, sem proferir um queixume, ...” (l. 19-20)

(E) “Esse fenômeno devia ter uma razão psicológica, ...” (l. 22)

https://www.educacao.ma.gov.br/files/2017/06/Gabarito_Comentado_Lingua_Portuguesa.pd
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