REDAÇÃO DISSERTATIVA / ARGUMENTATIVA

PALAVRAS-CHAVE: TEXTO ARGUMENTATIVO; TESE; CONECTIVOS; COESÃO.

TEXTO GERADOR 1

O texto gerador é um exemplo de redação dissertativa argumentativa do ENEM

2011. Ela recebeu nota máxima -1.000 pontos, pois cumpriu todos os critérios relativos
às cinco competências exigidas para este tipo de redação e foi divulgada no site do
INEP (entidade responsável pelo exame). O tema proposto da redação foi: “Viver em
rede no século XXI :os limites entre o público e o privado”.

O fim do Grande Irmão

Câmeras que gravam qualquer movimento, telas transmitindo notícias a todo minuto, o Estado e
a mídia controlando os cidadãos. O mundo idealizado por George Orwell em seu Ro-mance 1984, onde
aparelhos denominados teletelas controlam os habitantes de Oceania vem se tornando realidade. Com a
televisão e, principalmente, a internet, somos influenciados – para não dizer manipulados – todos os dias.
Tal influência ocorre, majoritariamente, através da mídia e da propaganda.Com elas, padrões de
vida são disseminados a uma velocidade assombrosa,fazendo a sociedade, muitas vezes privada de
consciência crítica, absorvê- los e incorporá-los como ideais próprios. Desse modo, deixamos de ter
opinião particular para seguir os modelos ditados pelo computador, acreditando no que foi publicado, sem
o devido questionamento da veracidade dos fatos apresentados.
Com isso, as novas redes sociais, surgidas nesse início do século XXI, se tornam os principais
vetores da alienação cultural e social da população, uma vez que todos possuem um perfil virtual com
acesso imensurável a todo o tipo de informações. Por isso, diversas empresas e personalidades se valem
da criação de perfis próprios, atraindo diversos seguidores, aos quais impõe sua maneira de agir e pensar.
Esses usuários, então, se tornam mais vulneráveis
e suscetíveis à manipulação virtual .
Outro ponto negativo dessas redes, como o Facebook e o Twitter, é o fato de todo o conteúdo
publicado ficar armazenado na internet, permitindo a determinação do perfil dos usu-ários e a escolha da
melhor maneira midiática de agir para conquistá-los. Além disso, o uso indiscriminado de tais perfis
possibilita a veiculação de imagens ou arquivos difamadores, servindo como ferramenta política e social
para aumentar a credibilidade de determinadas
personalidades, como ocorre com Hugo Chaves em sua ditadura na Venezuela e comprome-tendo outras,
com falsas denúncias, por exemplo.
Diante disso, é necessária a aplicação de medidas visando a um maior controle da in-ternet. A
implantação, na grade escolar brasileira, do estudo dessas novas tecnologias de in-formação, incluindo as
redes sociais, e a, consequente, formação crítica dos brasileiros, seria um bom começo. Só assim,
poderemos negar as previsões feitas por George Orwell e ter um futuro livre do controle e da alienação.
Redação de Isabela Carvalho Leme Vieira da Cruz,
Rio de Janeiro (RJ).
ATIVIDADES DE USO DA LÍNGUA
QUESTÃO 1: ​O texto dissertativo-argumentativo segue a uma estrutura convencional,
formada por três partes essenciais: introdução, desenvolvimento e conclusão. Informe os
trechos que nele correspondem essas divisões e justifique.

INTRODUÇÃO A ​autora fala sobre o que ela irá falar ao longo do texto,uma breve
apresentação.

​DESENVOLVIMENTO​ ​Apresenta pontos negativos e positivos, explicando cada um.

​CONCLUSÃO​ ​Apresenta uma solução.

Habilidade Trabalhada​- ​(Identificar as três partes básicas que estruturam o texto

dissertativo-argumentativo )
QUESTÃO 2: ​Quanto à estrutura textual, o texto mostra muitos recursos coesivos que
dão continuidade ao texto. A autora recorre a conectores que expressam relações lógicas
e geram encadeamento do texto. No trecho “... ​uma vez que ​todos possuem um perfil virtual
com acesso imensurável a todo o tipo de informações”, a locução destacada estabelece relação de:
( A ) temporalidade
( B ) concessão
(C
)causalidade
( D ) finalidade

Habilidade Trabalhada​- ​( ​Identificar o papel argumentativo dos conectivos e usá-los de modo a

garantir coesão ao texto.)

ATIVIDADES DE LEITURA
QUESTÃO 3: ​Os argumentos abaixo foram empregados para defender a tese defendida
no texto , ​exceto​:
( A.) o computador exerce influencia na propagação de alguns padrões de vida de
pessoas sem consciência crítica;

( B.) as redes sociais passam a ser causadoras da alienação social e cultural das
pessoas propensas à manipulação virtual;
( C.) a Internet é um veículo transmissor de comunicação que permite o acesso às
informações sem o intuito de monitorar ou manipular seus usuário;
( D.) a revelação pública de costumes e preferências de quem usa as redes sociais
possibilita a promoção de uns e difamação de outros.

Habilidade Trabalhada​- ​(​-- Reconhecer as características mais gerais de textos opinativos (tese,
argumento, contra-argumento, refutação).
 ● Identifique o tipo de introdução utilizado em cada
alternativa
1. __​Alusãohistórica​ ___________________________________________________

No período colonial brasileiro, muitas famílias portuguesas se mudaram para a terra

recém-descoberta, cujo contato com as tradições culturais européias consolidaram a
sociedade patriarcal que se formavam. Desse modo, estabeleceram-se papéis rígidos e
regras explícitas para cada membro das classes já hierarquizadas, nas quais a mulher
deveria reconhecer sua função restrita ao lar e submeter-se ao marido. Essa lógica de
gênero ainda se faz presente nos dias atuais, cuja violência contra mulher se destacou no
contexto de isolamento social, sobretudo pela dificuldade de acesso aos locais e meios de
denúncia e pela ineficácia das políticas públicas vigentes. É preciso romper esse ciclo
secular.

2. ___​Afirmativa​____________________________________________________
A jovem afegã Bibi Aisha tornou-se mundialmente conhecida, após seu rosto ter
sido desfigurado pelo marido, por ter reclamado aos seus pais sobre maus-tratos dos
sogros. Esse patriarcalismo cultural ainda se perpetua em diversos países, como o Brasil,
cuja violência doméstica se intensificou no contexto de isolamento social. Dessa forma, a
dificuldade de acesso aos meios e locais de denúncia e as políticas públicas ineficazes
reforçam tal hierarquia transgressora. Essa tradição precisa ter fim.

3._____​Exemplificação​__________________________________________________
_________

O documentário “Silêncio dos inocentes” mostra como se processa no Brasil a

aplicação da lei nº 11 340/ 2006, conhecida como lei Maria da Penha. Além disso, amplia a
visibilidade sobre a questão da violência doméstica, sobretudo contra a mulher. Nesse
contexto, percebe-se como as relações patriarcais ainda estão presentes no cotidiano atual,
intensificando-se durante o isolamento social. Dessa forma, a dificuldade de acesso aos
meios e locais de denúncia e a ineficiência das políticas públicas em vigor reforçam tal
comportamento transgressor. A ficção e a realidade precisam se afastar, nessa temática.

4.____​Citação​__________________________________________________________

De acordo com Hannah Arendt, “a essência dos Direitos Humanos é o direito a ter
direitos”. No entanto, em um contexto de isolamento social, essa premissa sociológica,
muitas vezes, é negligenciada, sobretudo em relação à violência doméstica. Dessa forma, a
dificuldade de acesso aos locais e meios de denúncia e a ineficiência das políticas públicas
em vigor desamparam diversas vítimas, cujas garantias cíveis ficam comprometidas. É
preciso discutir tal problemática: a cidadania é para todos.

5.​Exemplificação​__________________________________________________

Segundo dados do Fórum Brasileiro de Segurança Pública, a abertura dos boletins

de ocorrência ligados à violência doméstica diminuiu, em relação ao ano anterior. Do
mesmo modo o registro de violência contra crianças de cresceu, de acordo com a ministra
da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos - Damares Alves. No entanto, nesse cenário
é preocupante, porque o isolamento social dificultou o acesso aos meios e locais de
denúncia, além de expor as vítimas aos seus agressores, por um tempo maior. Assim,
dificultam se a detecção e a notificação de abusos, perpetuando a ineficácia das políticas
públicas vigentes. Essa realidade precisa ser modificada: vidas estão em risco.

6._​Situação concreta​_______________________________________________________
O Código Penal Brasileiro, em seus diversos artigos, tipifica alguns atos criminais,
como: maus-tratos físicos e psicológico, ameaça, coação, injúrias, difamação e crimes
sexuais. No contexto do isolamento social, as agressões como essas cresceram no ambiente
doméstico, principalmente, pelo convívio mais intenso entre a vítima e seu agressor. Além
disso, a dificuldade de acesso aos meios e locais de denúncia e a ineficácia das políticas
públicas vigentes agravaram essa realidade em desacordo com as leis. É preciso discutir
essa temática: o ciclo da violência precisa ser rompido

7.____​Exemplificação​______________________________________________________
_

Por que o isolamento social favorece a violência doméstica? Se as agressões no lar

aumentaram, por que os registros de ocorrência diminuíram? De acordo com o Fórum
Brasileiro de Segurança Pública, inúmeras mulheres sofrem algum tipo de abuso no país,
principalmente dentro de casa. Além disso, em virtude do isolamento social, dificultam-se
o acesso a locais e meios de denúncia, o que leva à maior exposição da vítima ao seu
agressor e à subordinação. Assim, perpetuam-se as ineficientes políticas públicas em
vigor, ampliando a insegurança nas residências. Tias questionamentos necessitam de
soluções.

8.______​Definição​_________________________________________________________

A violência doméstica é conceituada como um conjunto de hábitos estabelecidos

em uma relação, por uma das partes, sobretudo para controlar a outra. Em um cenário de
isolamento social, tal comportamento ocorre com mais freqüência, além de ser facilmente
acobertado. Isso por que se dificultou o acesso aos locais e meios de denúncia e as
políticas públicas em vigor se mostram ineficazes para conter essas agressões. É necessário
estimular a mudança de costumes: a sociedade não pode tolerar transgressões.