B O O K

E10 TEMAS PARA O

ENEM 2023
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 Evitar o bloqueio de ideias

Ter contextualização e
argumentação sólida
VOCÊ SABE QUAIS OS Capacidade analítica e

BENEFÍCIOS DE ESTUDAR crítica

TEMAS DA ATUALIDADE?
Versatilidade e
adaptabilidade

Saiba mais sobre esses

aspectos a seguir.
 BLOQUEIO DE IDEIAS

Por não estar familiarizado com assuntos relevantes, você

pode ter dificuldade em compreender o contexto em que
determinado tema se insere. Isso limita sua capacidade de
analisar e discutir o assunto de forma adequada,
comprometendo a estrutura e o desenvolvimento da redação.
É por esse motivo que muita gente se sente bloqueada.

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 CONTEXTUALIZAÇÃO E
ARGUMENTAÇÃO SÓLIDA
A redação do Enem busca avaliar a capacidade do candidato de
estabelecer conexões entre o conhecimento adquirido e a
realidade em que vivemos. Estudar temas da atualidade oferece a
oportunidade de relacionar os conteúdos aprendidos em
diferentes disciplinas com os acontecimentos do mundo. Isso
torna sua redação mais consistente, demonstrando que você é
capaz de aplicar seus conhecimentos de forma prática.

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 CAPACIDADE CRÍTICA

Estudar temas da atualidade desenvolve sua capacidade analítica

e crítica. Ao compreender diferentes perspectivas sobre um
assunto em destaque, você poderá formar uma opinião
fundamentada e expressá-la de forma clara e consistente na sua
redação. Além disso, a habilidade de analisar criticamente
informações e fontes confiáveis é crucial para evitar a
disseminação de informações falsas ou tendenciosas.

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 VERSATILIDADE E
ADAPTABILIDADE
Estar familiarizado com temas da atualidade amplia sua
capacidade de lidar com diferentes assuntos propostos na
redação do Enem. A cada ano, o exame apresenta uma temática
diferente, e estudar questões contemporâneas ajuda a estar
preparado para abordar diferentes contextos. Além disso, a
habilidade de adaptar-se rapidamente a novos temas e
desenvolver argumentos relevantes é um diferencial para escrever
uma redação de destaque.

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 10 TEMAS
IMPORTANTES PARA
O ENEM 2023
 HOME OFFICE: A TECNOLOGIA 1
TRANSFORMANDO AS RELAÇÕES DE
TRABALHO
A possibilidade de trabalhar em casa é uma ideia que tem animado cada vez mais
pessoas. Nos últimos anos, o número de trabalhadores que não se veem compelidos a
se deslocar de suas residências para realizar as atividades laborais tem crescido
significativamente, seja trabalhando por conta própria, seja por ter essa modalidade
de trabalho disponibilizada por seus empregadores.
As relações trabalhistas contemporâneas refletem as profundas alterações que
ocorrem no meio social, fazendo com que o seu conceito clássico seja questionado. A
competitividade, em decorrência de fenômenos, como a globalização da economia,
contribuiu para uma maior flexibilidade na busca por novas formas de trabalho; o
processo econômico de descentralização produtiva se tornou um fenômeno mundial,
possibilitando o desenvolvimento de novas formas de serviço. Tais fatores contribuem
para a criação de mecanismos de otimização do tempo e do espaço de trabalho.

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 2
A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA
ATUALIDADE: PROGRESSO OU RISCO?
A Inteligência Artificial (IA) pode ser entendida como uma forma de inteligência
presente nas máquinas, espelhada no funcionamento da mente humana. Antes da
segunda metade do Século XX, as pesquisas se concentravam no estudo do neurônio,
visualizado em 1875, por Camilo Golgi. Com os avanços nessa área e,
consequentemente, o aprofundamento na temática da inteligência humana, surgiram
pesquisas mais estruturadas sobre como construir um sistema ideal capaz de
reproduzir o funcionamento do cérebro humano em uma máquina.
No processo de construção de uma suposta “inteligência” atrelada a uma máquina,
tenta-se fazer com que um sistema incorpore informações e execute uma tarefa sem
depender da interferência humana. Isso acontece por meio de algoritmos, ou seja, um
conjunto de comandos que objetiva cumprir uma certa função. O programa ChatGPT,
desenvolvido pela empresa de inteligência artificial chamada OpenAI, é um exemplo
desse tipo de inteligência. O ChatGPT é uma espécie de robô virtual capaz de
responder a perguntas variadas, realizar tarefas por escrito e interagir de forma fluída
com seres humanos.

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 3
OS POVOS INDÍGENAS E SUA IMPORTÂNCIA
PARA O MEIO AMBIENTE
A população indígena teve sua história marcada pela interferência dos colonizadores
do Brasil, sendo obrigados a se desfazerem de sua cultura e de seus ideais de
harmonia. Ainda assim, diante de todas as mudanças e tentativas de apagamento
histórico, essa população conseguiu se manter firme às crenças e costumes. Com a
experiência singular de aproveitar os benefícios da Natureza, os povos indígenas
conseguem simultaneamente mantê-la viva com uma sensibilidade explícita por aquilo
que eles chamam de casa.
Em janeiro de 2023, a crise humanitária enfrentada pela comunidade indígena
Yanomami ganhou a atenção da mídia, suscitando diversos debates sobre a
importância da preservação ambiental e do respeito às comunidades locais. Entre os
principais motivos que ocasionaram tal crise, destaca-se o garimpo ilegal e a
construção de estradas e fazendas nas proximidades das reservas indígenas. Assim,
no atual contexto de crise humanitária, faz-se necessário avaliar a importância da
preservação das comunidades locais, visando não somente a benefícios para a
sociedade, mas também para a natureza, que a cada dia se encontra mais ameaçada.

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 4
VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS E OS DESAFIOS
DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Entre março e abril de 2023, o Brasil registrou um número alarmante de casos de
violência nas escolas. O primeiro caso que ganhou repercussão nacional ocorreu em
uma escola estadual de São Paulo, resultando na morte de uma professora e deixando
mais quatro pessoas feridas. O agressor era um aluno do oitavo ano, com apenas 13
anos. Nove dias depois, outro ato violento ocorreu em uma creche em Blumenau, no
Vale do Itajaí, em Santa Catarina, no qual quatro crianças foram mortas e cinco
ficaram feridas.
As agressões praticadas nas escolas eram quase sempre associadas ao bullying, no
entanto, com os acontecimentos recentes, nota-se um crescimento de crimes contra
os professores e contra a comunidade escolar como um todo. Esse aumento da
violência nas escolas tem gerado um debate intenso sobre as causas e possíveis
soluções para o problema. Algumas das hipóteses levantadas incluem a falta de
investimento em políticas públicas de segurança, a desestruturação das famílias, o
aumento do uso de drogas entre jovens e a facilidade de acesso a armas.

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 5
TRABALHO ESCRAVO: UM PROBLEMA
QUE PERSISTE
Considera-se trabalho análogo à escravidão aquele que submete o trabalhador às
seguintes situações: jornada exaustiva; condições degradantes; restrição da
locomoção; vigilância ostensiva no local de trabalho; e posse de documentos ou
objetos pessoais do trabalhador. Sendo assim, nota-se que são diversos os
acontecimentos que mostram a perpetuação do trabalho análogo à escravidão no
território brasileiro. Entre eles, destaca-se o caso dos mais de 200 homens
encontrados em situação de trabalho degradante nas vinícolas de Bento Gonçalves,
no Rio Grande do Sul, em fevereiro de 2023. Esses homens, após o resgate, relataram
episódios de violência por parte dos empregadores, tais como surras de cabo de
vassoura, mordidas, choques elétricos e ataques com borrifador de pimenta, além de
más condições de trabalho e de alojamento.sse quadro remete ao passado colonial,
imperial e escravista brasileiro que, mesmo após a abolição da escravatura em 1888,
continuou sendo palco de uma luta injusta de relações de poder estabelecidas pela
cor e/ou situação social.

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 6
INSEGURANÇA DIGITAL E AUMENTO
DOS CRIMES VIRTUAIS
Com o aumento do número de usuários na Internet, a quantidade de dados e
informações que circula nela também cresceu. Hoje, qualquer tipo de site pode ser
alvo de crackers (indivíduos que quebram um sistema de segurança) e pessoas mal-
intencionadas, ainda mais em locais que reúnem inúmeras informações de seus
usuários. Assim, todo tipo de informação compartilhada, em sites, conversas privadas
ou em postagens públicas, por exemplo, torna- se uma grande arma quando o assunto
é vazamento de dados.
Essas práticas delituosas podem envolver invasões de sistema, disseminação de vírus,
roubo de dados pessoais, falsidade ideológica, acesso a informações confidenciais e
tantos outros problemas. Além disso, elas compreendem também os crimes
convencionais realizados por meio de dispositivos eletrônicos ou alguma ação digital
como instrumento para a prática do crime. As leis brasileiras que abordam crimes
cibernéticos incluem a Lei Carolina Dieckmann (Lei 12.737/2012), a Lei de Combate
ao Crime Organizado (Lei 12.850/2013) e a Lei Geral de Proteção de Dados (Lei
13.709/2018).

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 7
REFLEXÕES EM TORNO DO FENÔMENO
DO ETARISMO
Nos últimos anos, as pesquisas etárias apontam o aumento da longevidade da
população mundial. No Brasil, essa realidade não difere, já que os idosos
correspondem a quase 15% da população. Apesar do crescente número de idosos nos
últimos tempos, o preconceito e a inferiorização desse grupo ainda persiste. Nesse
contexto, destaca-se a ascensão das reflexões em torno do fenômeno do etarismo. O
termo "etarismo" é utilizado para descrever a discriminação ou preconceito contra
pessoas com base em sua idade.
A discriminação contra os idosos é um problema que afeta várias áreas da sociedade,
como o mercado de trabalho, as relações sociais, a mídia e a cultura popular.
Infelizmente, muitas pessoas acreditam que os idosos são menos capazes de
desempenhar atividades profissionais e sociais em comparação com indivíduos mais
jovens, o que é uma forma de preconceito baseado na idade. O etarismo também
pode ser encontrado em ambientes acadêmicos e escolares, como ficou evidente em
um caso brasileiro ocorrido em março de 2023. Três estudantes de um curso de
Biomedicina foram filmadas zombando de uma colega de classe de 40 anos.

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 O EXTREMISMO E A DIFICULDADE 8
DE RECONHECER DIFERENTES
PONTOS DE VISTA
Em tempos de ânimos tão exaltados, não é incomum presenciar debates de diferentes
naturezas nos quais as pessoas entram em atrito e ofendem umas às outras, tão
somente em razão de discordâncias ideológicas. Muitas vezes, um dos polos da
discussão é formado por indivíduos que apresentam resistência à diferença,
rechaçando tudo aquilo que, para ele, não cabe no próprio discurso.
Assim, mesmo com a multiplicidade de ideias e discursos que permeiam a sociedade,
vem-se tornando cada vez mais comum a existência de grupos e pessoas que pensam
apenas sob um único ponto de vista. Em geral, são indivíduos que partilham de
pensamentos imutáveis e pouco se dispõem a mudar de opinião; portam repertórios,
crenças e valores que reduzem a diversidade e a multiplicidade do real para apenas
duas versões antagônicas, formando uma relação de contradição e mútua exclusão.
Há, então, uma adesão, quase apaixonada, por discursos extremistas, que não
aceitam refutação e geram condutas rígidas e conservadoras. Do ponto de vista
político, o extremismo se manifesta a partir de comportamentos rígidos e intolerantes
ao que aparece como diferente.

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 9
HOMESCHOOLING E SEUS IMPACTOS
NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
O termo homeschooling significa ensino doméstico ou ensino domiciliar. Em outras
palavras, o homeschooling ocorre quando a família opta por não submeter o indivíduo
ao ambiente escolar convencional, oferecendo todo o suporte educacional da própria
casa. Conforme a Associação Brasileira de Ensino Domiciliar (ANED), o homeschooling
ocorre quando os pais assumem por completo o controle do processo global de
educação dos filhos.
Segundo a ANED, é senso comum que os pais são os responsáveis por educar os
filhos em primeira instância. Todavia, desde que a educação escolar se tornou
obrigatória, a sociedade fez uma espécie de divisão de papéis. Os pais ou
responsáveis deveriam ter a responsabilidade de ensinar valores, costumes, hábitos,
moral e crenças. A outra parte, a chamada educação acadêmica, ou instrução formal,
ficaria a cargo de instituições próprias, que chamamos de escolas. Nesse aspecto, a
educação domiciliar surge como um método alternativo de ensino em relação ao
modelo tradicional que se tem hoje.

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 10
A FOME COMO UM GRAVE
PROBLEMA SOCIAL
Conforme um levantamento da Sociedade Brasileira de Pediatria, com base nos dados
do Ministério da Saúde entre 2012 e 2022, o Brasil ainda enfrenta obstáculos no
combate à desnutrição infantil. O estudo aponta que, em média, diariamente, 11
crianças menores de 5 anos são internadas por desnutrição no país. A região Nordeste
concentra o maior número de casos, quase 36% do total, com atenção para o estado
da Bahia. Tal realidade indica um problema social gravíssimo: a fome.
A Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), em seu artigo 25, inciso I,
estabelece que toda pessoa tem direito a um padrão de vida capaz de assegurar a si e
a sua família: alimentação, moradia e outros serviços sociais indispensáveis. O
dispositivo busca efetivar os direitos fundamentais e garantir a segurança alimentar de
todos os cidadãos. No entanto, dentro do contexto brasileiro, é possível perceber que
esse direito não é materializado de forma plena, já que milhares de pessoas vivenciam,
diariamente, a dura realidade da fome. Em 2022, a Organização das Nações Unidas
para Alimentação e Agricultura divulgou, em relatório, que cerca de 61,3 milhões de
brasileiros lidaram com algum tipo de insegurança alimentar.

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