TESTE FORMATIVO EFOLIO GLOBAL

DEMOGRAFIA | 41018
Objetivos/ competências
O que se pretende é que os estudantes reflitam e analisem um fenómeno social atual e que
façam uma análise do mesmo articulando com os aspetos sociodemográficos. Para tal
devem ser capazes de fazer uma reflexão original e individual o que para tal exige-se que
façam a vossa reflexão e análise individual. Sempre que façam pesquisa e sempre que
utilizarem fontes têm de as citar no texto, de forma correta.
Atendendo às características destas provas pode consultar os materiais de aprendizagem
que devem ser identificados na prova e na bibliografia, de acordo com as normas APA
(normas seguidas pela UAb), em cada uma das perguntas (no final de cada resposta)
https://repositorioaberto.uab.pt/handle/10400.2/4934)
https://coisasacademicas.com/2016/11/01/como-fazer-referencias-bibliograficas-e-
webgraficas/
SEMPRE QUE USAR BIBLIOGRAFIA OU RECURSOS DEVE CITAR PONDO ENTRE ASPAS
“….” SEGUIDO DA FONTE (AUTOR, ANO, PÁGINAS) Ex.(Bäckström,2007, p. 15-16)
NO FINAL DA PERGUNTA COLOCAR AS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COMPLETAS.
Ex Bäckström B, Demografia, Caderno de Apoio, Universidade Aberta, 2007
Critérios de avaliação e cotação
Na avaliação do trabalho serão tidos em consideração os seguintes critérios e cotações:
• objetividade e capacidade de síntese;
• originalidade de pensamento e capacidade de reflexão própria;
• clareza de linguagem;
• coerência e a adequação das ideias e dos argumentos utilizados;
• utilização de terminologia correta e adequada;
-Respostas que reproduzam ipsis verbis textos de livros, textos disponíveis na Internet ou
materiais da UC (por exemplo: critérios de correção de provas; esclarecimentos dados na
turma; ou textos de apoio) não são consideradas válidas (a ferramenta de deteção de
plágio estará ativa)
O detetor de plágio Urkund emite um relatório indicativo da percentagem de coincidência
entre o texto submetido e os textos disponíveis online.
Todas as situações corretas - ex. citações, ideias referenciadas... - deverão ser
devidamente consideradas pelo professor na análise desse relatório;

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Parte I - 2 Perguntas de respostas curtas 3 cada, total 6 valores
Parte II - 1 Pergunta de desenvolvimento 6 valores
A avaliação terá em conta os seguintes critérios gerais: domínio dos conteúdos; rigor
conceptual e terminológico; capacidade de síntese e de expressão escrita.
Normas a respeitar
• Deve redigir o seu E-fólio Global na Folha de Resolução disponibilizada na turma e
preencher todos os dados do cabeçalho.
• Todas as páginas do documento devem ser numeradas.
• O ficheiro de resposta à prova escrita pode ser entregue em formato WORD
• As suas respostas não podem ultrapassar o limite de palavras indicado em cada questão.
• Nomeie o ficheiro com o seu número de estudante, seguido da identificação do E-fólio
Global, segundo o exemplo apresentado: 000000efolioglobal.
• No final da prova deve escrever em maiúsculas e a negrito a palavra "FIM".
• Deve carregar o referido ficheiro para a plataforma no dispositivo e-fólio Global até às
18h de Portugal Continental. Evite a entrega próximo da hora limite para se precaver
contra eventuais problemas técnicos.
• O E-fólio Global não deve ultrapassar 4 páginas A4 redigidas em times New Roman,
tamanho de letra 12. O espaçamento entre linhas deve corresponder a 1,5 linhas.
O ficheiro a enviar não deve exceder 8 MB.
Votos de bom trabalho!
Bárbara Bäckström

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 PARTE I
6 valores
(3 valores cada)
Aproximadamente 250/300 palavras / aproximadamente 20/25 linhas em cada
resposta
1. De que forma a teoria malthusiana contribuiu para explicar o crescimento
populacional?
2. Um dos fenómenos na história da humanidade que mais consequências tem a diversos
níveis, tanto demográfico, como social, cultural, económico ou político são os
movimentos migratórios, sempre em rápida mutação. Como descreve este fenómeno na
era atual e em contexto Europeu?

PARTE II
6 valores
Aproximadamente 500 / 600 palavras ou 40/ 50 linhas de resposta no total

Entrevista a Alda Azevedo sobre o tema do envelhecimento.

Alda Botelho Azevedo fala sobre o tema do envelhecimento associado a um "olhar

sociológico sobre a crise COVID 19" em Observatório das desigualdades.
Podem aceder aqui ao vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=DTH2tBJpDjE

A partir do vídeo pede-se que façam uma reflexão e análise deste fenómeno à luz da
Demografia, não esquecendo de fazer um enquadramento nacional.

FIM

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