Disciplina: Teorias da Administração I

Código: CAD 152 Turma: A

Carga horária: 60 horas/aula Créditos: 04 (quatro) Classificação: Obrigatória
Curso: Administração Pré-requisito:
Período Letivo: 2º Semestre de 2020 Aulas: Quartas-feiras 11:11-12:51h e Sextas-feiras 09:20-11:00h
Professor: Alexandre Carrieri (krrieri.ta1@gmail.com)

EMENTA
Os primórdios da administração: revolução industrial, acumulação extensiva de capital e controle
disciplinar do trabalho. Acumulação extensiva e a emergência do OCT: a idade de ouro do fordismo.
As soluções gerenciais para a administração do fordismo: relações humanas.

PROGRAMA

Unidade I: A burocracia e as organizações

Unidade II: A organização e a gestão a partir da revolução industrial
Unidade III: A organização do trabalho: o taylorismo
Unidade IV: A organização do trabalho: o fordismo
Unidade V: A organização da gerência: a teoria administrativa clássica
Unidade VI: A abordagem das relações humanas e a escola comportamental
Unidade VII: O enfoque estrutural-funcionalista
AVALIAÇÃO

A avaliação do processo de ensino-aprendizagem será realizada por meio de provas individuais

escritas, elaboração de resenhas e por meio da elaboração de um trabalho composto de duas partes,
conforme distribuição de pontos detalhada a seguir:

Atividades avaliativas Pontos (100)

Resenhas (conforme cronograma) 50
Seminários (conforme cronograma)
Apresentação de seminários via youtube previamente gravado pelo grupo e disponibilizado pelo
menos dois dias antes da apresentação (ex: seminário 06/01 – quarta feira – postar o seminário
04/01)
O tempo total de cada seminário/vídeo deverá ser de no máximo 50 minutos.
O vídeo poderá ser carregado na plataforma YouTube, configurado em "modo privado" e
disponibilizado acesso para o e-mail da disciplina. Isso garante que somente nós possamos vê-lo.
Em caso de dúvidas há tutoriais no youtube explicando. Caso tenham dificuldades, poderá ser
enviado o video também em anexo. O importante é que tenhamos acesso ao que foi gravado. 20
Lembrem de realizar os testes.

Caso não consigam disponibilizar, mandar o link ao professor que este passará ao restante da
classe

Por fim, NÃO deixem para última hora, pois imprevistos podem acontecer. Nós manteremos
rigorosos com os prazos e não aceitaremos quaisquer trabalhos fora dele em hipótese alguma
AVALIAÇÃO Final 30

Cronograma
Aula Sincrônica 04/12
Resenhas Burocracia I
11/12
Resenhas Burocracia II
+
Aula Sincrônica
18/12
Seminários Vigiar e Punir Grupo 1 e 2
06/01/21
Seminários Vigiar e Punir Grupo 3 e 4
08/01/21
+
Resenha A organização e a gestão a partir da revolução industrial
Resenhas o taylorismo
15/01
Resenhas o fordismo
22/01
Aula Sincrônica
Resenhas o fordismo
29/01
Resenhas a teoria administrativa clássica
05/02
Resenhas A abordagem das relações humanas
Aula Sincrônica
12/02
Resenhas a escola comportamental
 19/02
Resenhas a escola comportamental
Aula Sincrônica
26/02
Resenhas o enfoque estrutural-funcionalista
05/03
Seminário
Aula Sincrônica
10/03
Seminário
Aula Sincrônica
12/03
Seminário
Aula Sincrônica
17/03
Seminário
Aula Sincrônica
19/03
24/03 Prova Final
26/03

OBS 1: As atividades devem ser entregues exclusivamente por e-mail

(krrieri.ta1@gmail.com) até às 12.51 quando caírem nas quartas feiras e até às 11:00h quando
caírem nas sextas feiras (horários das aulas). Trabalhos apenas em formato pdf. Outros formatos
não são aceitos. O e-mail deve conter como assunto: [ETAPA X] – Nome completo do estudante.
Exemplo: [RESENHA 5 + 6] – Alexandre de Pádua Carrieri
OBS 2: As atividades devem seguir as normas de padronização da Associação Brasileira de
Normas Técnicas (ABNT). Disponível em:
https://cepead.face.ufmg.br/component/phocadownload/category/11-
servicos.html?download=36:normas-abnt
OBS 3: Só serão aceitos trabalhos que apresentarem relatório de algum plagiador (com endereços
no final deste programa) e conterem a folha resumo deste referente a cada etapa

*****NÃO SERÃO RECEBIDOS TRABALHOS FORA DO PRAZO – EM

HIPÓTESE ALGUMA*****

BIBLIOGRAFIA

Unidade I: A Burocracia e as organizações

1. BENNIS, W. G. O declínio da burocracia e as organizações do futuro. In. BENNIS, W. G.

Organizações em mudança. São Paulo: Atlas, 1976. p. 15-26. (658.401 B472c.Pl)
2. GOULDNER, A. W. Conflitos na teoria de Weber. In: CAMPOS, E. (org.) Sociologia da burocracia.
Rio de Janeiro: Zahar, 1980. p. 54-61.
3. GUERREIRO RAMOS, A. Conceito de ação administrativa. In: GUERREIRO RAMOS, A.
Administração e contexto brasileiro. Rio de Janeiro: FGV, 1983. p. 36-72. (658 R175a)
4. MERTON, R. K. Estrutura burocrática e personalidade. In: CAMPOS, E. (org.) Sociologia da
burocracia. Rio de Janeiro: Zahar, 1980. p. 107-124. (302.35 S678)
5. MOUZELIS, N. Organizacion y burocracia. Barcelona: Ediciones Peninsula, 1973. p. 7-83. (658.001
M934o.Ep)
6. PERROW, C. Burocracia, estrutura e tecnologia. In: PERROW, C. Análise Organizacional: um
enfoque sociológico. São Paulo: Brasiliense, 1972. p. 73-119. (302.3 P461o.Ps)
7. PRESTES MOTTA, F. C. Organização e Poder. São Paulo: Atlas, 1986. p. 17-61. (302.3)
8. TRAGTENBERG, M. Burocracia e ideologia. São Paulo: Ática, 1980. p. 25-69; p. 133-229; p. 231-
271. (658.001 T765b)
9. WEBER, M. Burocracia. In: WEBER, M. Ensaios de Sociologia. Rio de Janeiro: Guanabara, 1982. p.
229-277. (300.8 W375e.Pd)

Filmes
I . O processo https://www.youtube.com/watch?v=D1ON_HfkvKM
II. Saneamento Básico o filme, dirigido por Jorge Furtado, 2000

Unidade II: A organização e a gestão a partir da revolução industrial

10. BARBOSA, A. S. As origens do empresariado. In: BARBOSA, A. S. Empresariado fabril e

desenvolvimento econômico: empreendedores, ideologia e capital na indústria do calçado
(Franca, 1920-1990). São Paulo: Hucitec/Fapesp, 2006. p. 63-115.
11. KIRK, N. Cultura: costume, comercialização e classe. In: BATALHA, C. H. M.; SILVA, F. T.; FORTES,
A. (Orgs). Cultura de classe. Campinas: Unicamp, 2004. p. 49-70.
12. LANDES, D. S. A Revolução Industrial na Inglaterra. In: LANDES, D. S. O prometeu
desacorrentado. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1994. p. 49-129. (330.094 L256v.Pr)
13. MANTOUX, P. As fábricas. In: MANTOUX, P. A revolução industrial do século XVIII. São Paulo:
Unesp/Hucitec, 1988. p. 211-265. (338.0942 M293r.Pr)
14. MARX, K. Da manufatura à fábrica automática. In: GORZ, A. Crítica da divisão do trabalho. São
Paulo: Martins Fontes, 1980. p. 23-36 (331.1 C934.Pa)
15. SAVAGE, M. Classe e história do trabalho. In: BATALHA, C. H. M.; SILVA, F. T.; FORTES, A. (Orgs).
Cultura de classe. Campinas: Unicamp, 2004. p. 25-48.

Unidade III: A organização do trabalho: o taylorismo

16. AZEVEDO, A. M. A contribuição de Taylor para o progresso industrial. In: SILVA, B. Taylor e Fayol.
Rio de Janeiro: FGV, 1974. p. 175-184. (658 S586T)
17. BOSI, E. Simone Weil – a condição operária e outros estudos sobre a opressão. São Paulo: Paz e
Terra, 1996. p. 89-175.
18. CAVALCANTI, J. M. S. A. Taylor e a organização científica do serviço público. In: SILVA, B. Taylor e
Fayol. Rio de Janeiro: FGV, 1974. p. 163-168. (658 S586T)
19. CRAWFORD, R. W. Introdução. In: SILVA, B. Taylor e Fayol. Rio de Janeiro: FGV, 1974. p. 149-152.
(658 S586T)
20. LEITE, C. P. Taylor e Fayol. In: SILVA, B. Taylor e Fayol. Rio de Janeiro: FGV, 1974. p. 169-174. (658
S586T)
21. MARGLIN, S. A. Origem e funções do parcelamento de tarefas: para que servem os patrões? In:
GORZ, A. Crítica da divisão do trabalho. São Paulo: Martins Fontes, 1980. p. 37-77. (331.1
C934.Pa)
22. MARCH, J. C.; SIMON, H. B. Teoria das Organizações. Rio de Janeiro: FGV, 1966. Cap. 2. (658.001
M315o.Pw)
23. MARSON, A. O. Taylorismo e seus artifícios. In: ARAÚJO, A. M. C. (Org.) Trabalho, cultura e
cidadania. São Paulo: Scritta, 1997. p. 153-173. (TXT 1070)
24. RUY, J. C. O operário faz a coisa e a coisa faz o operário. Princípios, n. 43, p. 6-14, nov./dez. 1996-
jan. 1997.
25. SÁ, P. A. Taylor e o desperdício. In: SILVA, B. Taylor e Fayol. Rio de Janeiro: FGV, 1974. p. 153-
156. (658 S586T)
26. SILVA, B. Taylor e a unidade de comando. In: SILVA, B. Taylor e Fayol. Rio de Janeiro: FGV, 1974.
p. 157-162. (658 S586T)
27. TAYLOR, F. W. Princípios da Administração Científica. 8. ed. São Paulo: Atlas, 1999. p. 24-42; p.
84-97. (658 T241p.Pr)

FILMES
I: Metropolis (Metrópolis,) Fritz Lang, 1927
II Documentário Carne e Osso https://www.youtube.com/watch?v=imKw_sbfaf0

Unidade IV: A organização do trabalho: o fordismo

28. BARROS, L. A. Fordismo: nascimento e maturação. In: BARROS, L. A. Fordismo: origens e

metamorfoses. Piracicaba: UNIMEP, 2004. p. 15-40.
29. BEYNON, H. Trabalhando para a Ford: trabalhadores e sindicalistas na indústria automobilística.
Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1995. p. 37-62; p. 127-148; p. 151-176. (TXT 1045)
30. FORD, H. Os princípios de prosperidade. Rio de Janeiro: Brand, 1960. p. 36-105. (658.403
F699.Pl)
31. GRAMSCI, A. Caderno 22: Americanismo e Fordismo. In: COUTINHO, C. N.; NOGUEIRA, M. A.;
HENRIQUES, L. S. (Orgs.). Cadernos do cárcere. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006. p. 239-
282.
32. LIPIETZ, A. Fordismo, fordismo periférico e metropolização. Ensaios FEE, Porto Alegre, v. 10, n. 2, p.
303-335, 1989. (TXT 1071)
33. LIPIETZ, A. Em direção a uma mundialização do fordismo? In: LIPIETZ, A. Miragens e milagres.
São Paulo: Nobel, 1988. p. 87-113. (338.091724 L764m.Pm)

FILMES
I: https://www.youtube.com/watch?v=msxfuH56wXE
II: À nous la Liberté (A nós a liberdade) René Clair, 1931
https://www.youtube.com/watch?v=GPJWoJcw0gU
Unidade V: A organização da gerência: a teoria administrativa clássica (Fayol)

34. CATANHEDE, C. O controle na teoria administrativa de Fayol. In: SILVA, B. Taylor e Fayol. Rio de
Janeiro: FGV, 1974. p. 221-224. (658 S586T)
35. FAYOL, H. Administração geral e industrial. São Paulo: Atlas, 1989. p. 23-63. (658 F285a.Pb)
36. LOPES, L. S. A teoria administrativa de Fayol. In: SILVA, B. Taylor e Fayol. Rio de Janeiro: FGV,
1974. p. 187-192. (658 S586T)
37. MAYA, A. O comando na teoria administrativa de Fayol. In: SILVA, B. Taylor e Fayol. Rio de
Janeiro: FGV, 1974. p. 203-208. (658 S586T)
38. NASSER, A. O planejamento na teoria administrativa de Fayol. In: SILVA, B. Taylor e Fayol. Rio de
Janeiro: FGV, 1974. p. 193-196. (658 S586T)
39. SILVA, B. A coordenação na teoria administrativa de Fayol. In: SILVA, B. Taylor e Fayol. Rio de
Janeiro: FGV, 1974. p. 209-219. (658 S586T)
40. WARLICH, B. M. S. A organização na teoria administrativa de Fayol. In: SILVA, B. Taylor e Fayol.
Rio de Janeiro: FGV, 1974. p. 197-201. (658 S586T)

Filme: Le Cuirassé Potemkine (O Encouraçado Potemkin), Sergei Eisenstein, 1925

https://www.youtube.com/watch?v=3U_SsH9Rl2E

Unidade VI: A Escola de Relações Humanas e a Escola Comportamental

41. BENDIX, R. La experiencia norteamericana. In: BENDIX, R. Trabajo y Autoridad en la industria.

Buenos Aires: Eudeba, 1966. p. 265-355. (331 B458w.EM)
42. BENDIX, R.; FISHER, L. H. As perspectivas de Elton Mayo. In: ETZIONI. Organizações complexas.
São Paulo: Atlas, 1971. p. 119-131. (302.3 E85c.Pr)
43. BENNIS, W. G. A transformação dos padrões de liderança. In: BENNIS, W. Organização em
mudança. São Paulo: Atlas, 1976. p. 66-79. (658.401 B472c.Pl)
44. PIGNON, D.; QUERZOLA, J. Ditadura e democracia na produção. In: GORZ, A. Crítica da divisão do
trabalho. São Paulo: Martins Fontes, 1980. p. 93-138. (331.1 C934.Pa)
45. GUERREIRO RAMOS, A. Psicologia cognitiva – a psicologia da sociedade centrada no mercado. In:
GUERREIRO RAMOS, A. A nova ciência das organizações. Rio de Janeiro: FGV. 1981. p. 86-115.
(301 R175n.PC)
46. HOMANS, G. C. Algumas correções às perspectivas de Elton Mayo. In: ETZIONI, A. Organizações
complexas. São Paulo: Atlas, 1971. p. 132-134. (302.3 E85c.Pm)
47. MARCH, J. C.; SIMON, H. B. Teoria das Organizações. Rio de Janeiro: FGV, 1972. p. 160-238.
(658.001 M315o.Pw)
48. MAYO, E. Problemas Humanos de una civilización industrial. Buenos Aires: Galheta, 1959. P. 65-
99. (658.3 M473H.Pe)
49. MCGREGOR, D. Os aspectos humanos da empresa. Lisboa: Clássica, 1960. p. 15-61. (658.3
M147H)
50. SIMON, H. A. Comportamento administrativo. Rio de Janeiro: FGV, 1979. p. 1-81; p. 129-179; p.
231-256. (658 S594a.Pb)
51. WHYTE, W. Relações humanas – um relatório sobre o progresso. In: ETZIONI, A. Organizações
complexas. São Paulo: Atlas, 1971. p. 107-118. (302.3 E85C.Pm)

Filmes
A) Escola das Relações Humanas
La Classe Operaia Va in Paradiso (A Classe Operária vai ao Paraíso),Elio Petri, 1971

B) Teoria Comportamental
A Clockwork Orange (Laranja Mecânica) Stanley Kubrick 1971

Unidade VII: O Enfoque Estrutural-Funcionalista

52. GOFFMAN, E. As características de instituições totais. In: ETZIONI, A. Organizações complexas.

SãoPaulo: Atlas, 1971. p. 303-331. (302.3 E85c.Pr)
53. PARSONS, T. Sugestões para um tratado sociológico da teoria das organizações. In: ETZIONI, A.
Organizações complexas. São Paulo: Atlas, 1971. p. 43-57. (302.3 E85c.Pr)
54. SELZNICK, P. Fundamentos da teoria de organizações. In: ETZIONI, A. Organizações complexas. São
Paulo: Atlas, 1971. P. 30-43. (302.3 E85c.Pr)
55. THOMPSON, J. D.; McEWEN, W. J. Objetivos organizacionais e ambiente. In: ETZIONI, A.
Organizações complexas. São Paulo: Atlas, 1971. p. 177-187. (302.3 E85c.Pr)
56. WEISS, R. S.; JACOBSON, E. Um método de análise da estrutura de organizações complexas. In:
ETZIONI, A. Organizações complexas. São Paulo: Atlas, 1971. p. 437-447. (302.3 E85c.Pr)

Filmes
I. "The Magdalene Sisters” (As Irmãs de Madalena ou Em nome de Deus), Peter Mullan , 2002
II. Bicho de Sete Cabeças, Laís Bodanzky, 2000
III. Brave New World (Admirável Mundo Novo), Leslie Libman/ Larry Williams, 1998

Seminários

57. FOUCAULT, M. Vigiar e punir: a história da violência nas prisões. Petrópolis: Vozes, 1987.
58. GALEANO, E. As veias abertas da América Latina. Porto Alegre: LP&M, 2019.
59. GIROLETTI, D. Fábrica: convento e disciplina. Brasília: UnB, 2002
Critérios de avaliação

As atividades avaliativas da disciplina, independente de sua natureza, serão baseadas nos

seguintes critérios:

Conteúdo (70% do total da nota de cada atividade avaliativa) É de vital importância que as
atividades procurem cobrir a maior parte das perspectivas existentes sobre o tema. O conteúdo de
todas as atividades avaliativas deve prezar um atento exame aos assuntos tratados, a fim de sirvam
de suporte e de fonte de novas informações.

Pertinência e Relevância (10% do total da nota de cada atividade avaliativa) Trata da aderência às
principais questões do tema com consistência e objetividade. A explicitação dos objetivos e seu
alcance coerente e sistemático são recomendados para que os trabalhos apresentem maior
qualidade.

Expressão formal (10% do total da nota de cada atividade avaliativa) Refere-se ao estilo adotado
na apresentação de trabalhos na forma escrita ou oral. Valoriza-se o uso adequado da
comunicação, que trate o conteúdo de forma consistente e interessante.

Organicidade (10% do total da nota de cada atividade avaliativa) Diz respeito à estrutura,
organização e articulação lógica entre as partes do trabalho.

No caso dos grupos, os membros devem se esforçar para que os trabalhos adquiram características
de esforço integrado, não de mera soma das partes.

Websites livres de plagiadores e serem usados nos trabalhos

http://plagium.com/https://www.quetext.com/
https://www.paperrater.com/plagiarism_checker
https://plagly.com/
https://www.prepostseo.com/plagiarism-checker
https://papersowl.com/free-plagiarism-checker
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https://www.duplichecker.com/
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