Atenção Psicossocial à Infância e a

Adolescência

Greice Rosa Ponde Mangini

Valéria da Costa Marques Vuolo
Equipe técnica Saúde Mental
Secretaria de Estado de Saúde de Mato Grosso
Cuiabá, 27 de abril de 2016

UFMT
INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA
 Justiça,
No início do séc. XX o objetivo Assistência
era “civilizar ” e Educação
“Normais” eram
direcionadas para as
Escolas
( disciplinares)

Controle e Não Tratamento

( tutela)

Institucionalização do
“deficiente”
(mental, social e moral)
reparadora
PSIQUIATRIA
INFANTIL
 Justiça

Assistência EDUCAÇÃO

FAMÍLIA
 Inicío do Séc. XXI

• Sistema Único de Saúde – SUS (1988)

• Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (1990)

• Lei 10.216 (2001)

• CAPSi (2002)

SMCA

SAUDE MENTAL DIREITOS HUMANOS

 GARANTIA DE DIREITOS
PROTEÇÃO

CUIDADO EM
LIBERDADE INCLUSÃO
 SMIJ

• A intersetorialidade deve ser a marca distintiva e estruturante da organização da

rede de cuidados.

• Superação da desassistência e da ausência de modelos ou projetos.

• Deve se orientar pelos princípios do ECA, do SUS e dos marcos éticos da Reforma

Psiquiátrica.
 SUS

CONSELHO
SEGURANÇA
TUTELAR

EDUCAÇÃO
CRIANÇA ONG

CRASS
MP CREAS

VARA DA
INFÂNCIA E
JUVENTUDE
• construção de uma rede de cuidado, de base territorial, sensível às particularidades

das crianças e adolescentes e às peculiaridades dos municípios;

• as ações de cuidado deveriam se precaver contra a medicalização e

institucionalização do sofrimento mental em crianças e adolescentes, que reduziam

os problemas advindos da precariedade social a transtornos mentais;

• as práticas de atenção deveriam se opor à finalidade de controle e ajustamento de

conduta no trato com a criança e adolescente.

• “(...)pais alcoolista... agressivos... usam drogas!” (...) pais separados! A mulher tem

filhos... com parceiros diferentes!

• “(...) são filhos de vó! (...) avó que não consegue mais dominar o adolescente...” (...)

filhos a mercê de pessoas muito jovens ou... Despreparadas para lidar com a criança”

• “Já peguei muita criança obesa, que tem uma depressão ou dificuldade... de

relacionamento com os pais e de relacionamento com o próprio corpo.”

 DESAFIOS

Construir rede é sempre estar diante do desconhecido, das infinitas possibilidades

que desconheço de “fazer” Saúde Mental.

 Indicações de Leituras

• Ministério da Saúde. “Atenção Psicossocial a Crianças e Adolescentes no SUS

Tecendo Redes para Garantir Direitos”. Acesso pelo site
http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/atencao_psicossocial_criancas_adolescent
es_sus.pdf

• Couto, MCV “Por uma política pública de saúde mental para crianças e adolescentes”.
Acesso pelo site http://www.nuppsam.org/page13.php

• Ministério da Saúde. “Caminhos para uma Política de Saúde Mental Infanto-juvenil”

Série B. Textos Básicos em Saúde, 2005. Acesso pelo site
http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/05_0887_M.pdf
Telessaúde Mato Grosso - Tele Educa MT

Núcleo Técnico Científico de Telessaúde MT

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