Análise de Racionalismo e Empirismo

O documento apresenta as diretrizes para um trabalho escrito de filosofia sobre a análise comparativa de duas teorias do conhecimento: o racionalismo de Descartes e o empirismo cético de David Hume. Os alunos devem analisar os textos filosóficos, interpretando conceitos como o cogito cartesiano e a distinção humeana entre impressões e ideias.

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ESCOLA SECUNDÁRIA DR.

JOSÉ AFONSO

FEVEREIRO DE 2013

TRABALHO ESCRITO DE FILOSOFIA ― MATRIZ ― 11º ANO

ANÁLISE E COMENTÁRIO DE TEXTO(S) FILOSÓFICO(S).

Conteúdos / Temas
ANÁLISE COMPARATIVA DE DUAS TEORIAS EXPLICATIVAS DO
CONHECIMENTO

A) O Racionalismo de Descartes

- O projecto de fundamentação rigorosa do saber

- A importância da dúvida

- Os níveis de aplicação da dúvida metódica.

- O cogito ( Penso, logo, existo )

- A prova da existência de Deus como Ser Perfeito (não enganador)

- A fundamentação metafísica do saber: Deus não engana, e por isso é garantia

de objectividade das verdades racionais

- A recuperação da existência das realidades físicas

B) O Empirismo e o Cepticismo de David Hume

- As impressões e as ideias

- Conhecimento de factos e de relações de ideias

- Causalidade e conexão necessária

- O aluno pode consultar o manual, textos de apoio ou apontamentos.

- Duração: 90 minutos.

OBJECTIVOS ESPECIALMENTE VISADOS:

- desenvolver práticas de exposição (escrita);

- analisar e interpretar textos metodicamente;
- determinar e formular adequadamente problemas;
- desenvolver as capacidades de problematização, conceptualização e argumentação.

CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO:

- rigor na interpretação e análise do(s) texto(s) -------------------------------- 50 pontos

- domínio/clarificação dos conteúdos e conceitos essenciais----------------- 80 pontos
- correcção na argumentação, fundamentação e articulação das ideias ----- 70 pontos

…/…