AC-15 APTIDÕES ESPECÍFICAS

Atenção Concentrada
AUTOR(ES): Efrain Rojas Boccalandro

DATA DA AVALIAÇÃO: 17/02/2020

PROFISSIONAL RESPONSÁVEL: Iris
AVALIADO: AVALIADO VOL

DADOS DO AVALIADO:
NOME: AVALIADO VOL
CPF: 782.627.367-61
SEXO: Masculino
IDADE NA DATA DA APLICAÇÃO: 30
ESCOLARIDADE: Ensino Médio Completo

DADOS COMPLEMENTARES:
E-MAIL: avaliadovol@email.com.br
ESTADO CIVIL: Solteiro (a)
DATA DE NASCIMENTO: 28/12/1989
ÁREA DE ATUAÇÃO: Agronomia
ENDEREÇO: Rua Cubatão, 48
CEP: 04.013-000
CIDADE: SÃO PAULO
ESTADO: SP

DADOS DA AVALIAÇÃO:
ESTADO ONDE OCORREU A APLICAÇÃO: SP
PROFISSIONAL RESPONSÁVEL: Iris - CRP 00/000
DATA APLICAÇÃO: 17/02/2020
 AC-15 - Atenção Concentrada

INTRODUÇÃO
O AC-15 é um teste que foi elaborado com a intenção de avaliar a capacidade de atenção
concentrada. O teste é constituído por listas de palavras e sequências de números que devem ser
comparados para identificar se são ou não iguais. É formado por três partes com graus de dificuldade
semelhantes, característica que faz o avaliado ficar exposto a uma situação que exige a capacidade
de atenção concentrada por um intervalo maior de tempo, o que permite levantar hipóteses sobre a
rapidez e a qualidade de seu rendimento no trabalho, sendo possível verificar se a produção do
indivíduo se mantém, aumenta ou diminui ao longo do teste.

Além disso, é possível realizar uma análise qualitativa a partir da avaliação da consistência do
rendimento do trabalho, que está ligada à fadiga, à resistência à monotonia (trabalho repetitivo de
conferência) e de maneira indireta ao interesse por atividades que exijam a capacidade de atenção,
permitindo verificar a facilidade ou dificuldade para adaptação a atividades que exijam essa
característica. Essa informação é muito importante, principalmente quando o teste é utilizado para a
área de seleção de pessoal.

A avaliação da atenção concentrada é amplamente realizada em outros contextos das áreas da

psicologia, tais como a clínica, a orientação profissional, a avaliação para concessão da Carteira
Nacional de Habilitação (CNH), entre outros. Essa aptidão se mostra importante, pois é possível
afirmar que a atenção está muito relacionada com a qualidade com que as pessoas executam as
tarefas que se propõem.

Esse resultado tem como objetivo mostrar o desempenho do avaliado em uma tarefa que avalia a
capacidade de atenção concentrada em uma atividade repetitiva por um período maior de tempo e
pode ser considerado um indicativo desse potencial quando comparado a um determinado grupo de
pessoas. É apresentado o resultado quantitativo que mostra o percentil atingido pelo avaliado, bem
como a interpretação descritiva do resultado alcançado.

DEFINIÇÃO
A atenção concentrada pode ser definida como a capacidade de selecionar uma fonte de informação
(estímulo do meio ambiente ou do mundo interior) entre todas as que estão disponíveis em um
determinado momento e conseguir dirigir sua atenção (manter o foco) para esse estímulo ou tarefa a
ser realizada no decorrer do tempo. A consistência do trabalho no AC-15 permite realizar uma
avaliação qualitativa dos resultados do teste. Ela é avaliada pela comparação entre o rendimento
obtido nos últimos cinco minutos do teste com o dos cinco primeiros. O objetivo é verificar se a
pessoa aumentou sua produção no transcorrer do teste, se a manteve estável ou se seu rendimento
diminuiu no final da tarefa.

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Iris AVALIADO VOL
 AC-15 - Atenção Concentrada

RESULTADOS

Minutos 5' (P1) 10' (P2) 15' (P3) Total

Questões Examinadas (QE) 113 115 120 348
Erros (E) 2 1 1 4
Acertos (A) = QE - E 111 114 119 344
Pontos = A - E 109 113 118 340
Percentis 90 85 95 95
Classificação Médio Superior Médio Superior Superior Superior
Consistência (C) = P3 - P1 9
Percentil 50

Percentis - 2018 - Amostra Geral

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RESULTADOS

Tabela Utilizada: Percentis - 2018 - Amostra Geral

Este instrumento avalia o resultado obtido pelas pessoas em termos de percentil. Como medida
estatística de distribuição amostral de desempenho, percentil é o valor que representa a
porcentagem de pessoas que obtêm determinada pontuação, ou menos, no instrumento. Por
exemplo, o resultado de uma pessoa avaliada foi 276 e o percentil que corresponde a esse resultado
foi 75. Isso significa dizer que 75% das pessoas que respondem a esse instrumento costumam ter uma
pontuação menor ou igual a 276. Em outras palavras, apenas 25% das pessoas costumam atingir uma
pontuação superior a 276.

AVALIADO VOL foi submetido(a) ao AC-15 e obteve uma pontuação bruta total de 340 ponto(s) que
corresponde ao percentil 95. Esse resultado significa que AVALIADO VOL dispõe de uma capacidade
de atenção concentrada bem acima da média, quando comparado(a) às pessoas da amostra
normativa, o que indica facilidade para se manter atento aos principais estímulos de uma tarefa e de
permanecer focado(a) neles no decorrer do tempo.

Este documento não se constitui em um laudo técnico, tampouco tem por finalidade traçar o perfil psicológico ou comportamental da pessoa
avaliada. Expressa os dados qualitativos ou quantitativos traduzidos em medidas e conceitos objetivos que não esgotam a necessidade de
uma maior compreensão do significado do construto avaliado, descrito no manual do instrumento.
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