Língua Portuguesa

6º ANO

Leitura de fôlder de campanha

 OBJETIVOS
● Ler o gênero cartaz de campanha;
● Interpretar texto com auxílio de material gráfico
diverso;
● Identificar a finalidade do texto;
● Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.
Você acha que os cartazes de
campanha ajudam a orientar a
população sobre temas
importantes para a sociedade?
Vamos ler e analisar um fôlder
de campanha com orientações
sobre o uso consciente da
água.
 Campanha:
Economize água,
CADA GOTA
CONTA!

Prefeitura Municipal de Nova Era, Minas Gerais, 2017 - 2020. Campanha Economize água: cada gota conta. Disponível em:
https://www.novaera.mg.gov.br/detalhe-da-materia/info/campanha-economize-agua-cada-gota-conta/26858
 ATIVIDADE 1

O título da campanha é: “Economize água. Cada gota

conta!”.

Que sentidos podem ser atribuídos à palavra “conta”

nesse contexto?
 CORREÇÃO
“Conta” pode ter o sentido de “ser relevante”
ou pode estar relacionada à fatura de água
(conta de água).
Vamos ler algumas
informações
contidas neste
cartaz?
Não use a mangueira do
jardim para varrer folhas e
outros resíduos das
calçadas. O correto é usar
a vassoura, que permite
economizar tempo e água.
Ao lavar vegetais e frutas,
utilize uma bacia e use uma
escova vegetal para remover
a sujeira.
Vazamentos em torneiras,
em canos e nas descargas
do banheiro devem ser
consertados assim que
detectados. Alguns tipos
de vazamentos causam
uma perda diária de 24
litros de água. A perda
mensal fica em torno de
720 litros.
Regue o gramado e o Para descongelar carne e
jardim das 6h às 8h da outros não use a torneira. O
manhã ou após às 7h da ideal é deixá-los degelar
noite. Isso evita o dentro da geladeira.
excesso de evaporação
e mais gastos.
VAMOS ANALISAR ALGUNS
ASPECTOS DESSE FÔLDER DE
CAMPANHA?
 IMPORTANTE SABER!
O uso de imagem (linguagem visual) combinado com a
escrita (linguagem verbal) se complementam para
incutir na mente dos leitores a ideia de que é
importante economizar água. Os elementos verbais e
visuais se articulam para a promoção e a persuasão das
pessoas em relação ao consumo de água.
 ATIVIDADE 2

Qual é a relação entre a ilustração e a orientação

para economizar água?
 CORREÇÃO

Cada ilustração demonstra a ação que deve ser

realizada para evitar o desperdício de água.
 VAMOS REFLETIR!

Os cartazes de campanha tratam de

temas de bastante relevância social,
como a economia de água, reciclagem,
doação de livros, campanha do
agasalho, campanha de prevenção a
acidentes de trânsito, campanha de
doação de sangue, campanhas de
arrecadação de alimentos.
Quais são as principais ações
esperadas dos leitores a respeito de
todas estas temáticas?
 ATIVIDADE 3
Explique a relação entre as ações contidas no cartaz e a
economia de água.

a) Tome banhos rápidos:

b)Lave o carro com um pano úmido e um balde:

 CORREÇÃO
a) O chuveiro é um dos itens da casa que possibilita a vazão
de quantidade significativa de água. O banho prolongado
ocasiona o desperdício de água e energia elétrica.

b)Para lavar o carro, o ideal é não usar nenhum tipo de

mangueira, pois desperdiça muita água.
 IMPORTANTE SABER!

Em cartazes ou fôlders de campanha, a escolha de

palavras e produção de sentidos não é aleatória. Mais
do que isso, é um recurso linguístico e discursivo para
deixar marcas nas pessoas que tiveram contato com a
referida campanha.
Exemplos:
Cada gota conta! (importa)
Economize na conta (fatura)
 NA AULA DE HOJE

Lemos interpretamos um um fôlder

de campanha, identificamos a
finalidade do texto e inferimos o
sentido de uma palavra ou
expressão.