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PRODUÇÃO INDUSTRIAL
MATEMÁTICA I
1o Semestre de 2011
1a Área
1 Equações e Sistemas do 1o Grau
Definição: equação é toda sentença matemática expressa por uma igualdade que apresenta um
ou mais elementos desconhecidos, denominados incógnitas.
Exemplos:
1. 2 x + 3 = 12
2. y - 4 = 3
3. y + x = 20
x y
4.
2 4
2 Inteiros: união do conjunto dos naturais com os inteiros negativos e o zero (0).
Z = {..., -2, -1, 0, 1, 2, ...} ou Z = {0, 1, 2,...}
Z* ou Z - {0} = {...,- 2, -1, 1, 2,...}
m
Q x x , n 0 e m , n Z .
n
Exemplos: 2/3, 1/2, 1
Exemplos: , 2 , e.
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Exemplos:
2. Sabendo que o conjunto universo são os inteiros Z, determine o conjunto solução da equação
1
x 0.
3
Resolver uma equação significa determinar o conjunto solução da equação, caso exista.
Exemplos:
x 1 x
5. Sendo U = Q, resolva a equação = 1 .
3 2 4
1.1.3.1 Exercícios
1.1.3.1.1 Determinar o conjunto solução de cada uma das equações do 1o Grau, sendo U = Q:
3x 2 x
a) =1
4 3
b) x - 2(x + 1) - 3(x - 1) = 0
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x 3 x 1
c) 3 - =x
2 3
2 x 1 3x 2 x 5
d) =3
2 4 3
7 2
e) 3 + , x0
x x
3 2 4
f) , U {0,1}
x x 1 x
a) 5 x = -10, U = N
b) 8 x = -8, U = Z
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Duas equações do 1 o Grau com duas variáveis ligadas pelo conectivo e constituem um sistema
de equações do 1o Grau com duas variáveis.
Exemplo:
2 x y 8
, sendo U Q Q
x y 10
A solução do sistema é dada pelo par ordenado (x, y) que torna verdadeiras as duas equações ao
mesmo tempo.
Cada uma das equações, de forma isolada, tem infinitas soluções, mas o sistema de equações
por elas formado tem uma única solução.
Método da Adição
x 2 y 4
2 x 3 y 5
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Método da Substituição
x 2 y 4
2 x 3 y 5
Método da Comparação
x 2 y 4
2 x 3 y 5
1.2.1.1 Exercícios
2 x 5 y 6
x 4 y
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x 2 y
3 x 7 y 5
x y 4
3 2 3
x 1
y 2
5x 2 y 3
2 5 2 x
7 y 7 2 y x 5
2 3
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2 Problemas do 1o Grau
Chamam-se problemas do 1o Grau os que são resolvidos por meio de uma equação do 1 o Grau
ou um sistema de equações com uma ou duas variáveis.
Exemplos:
2. A soma de dois números reais é 64. O maior deles é o triplo do menor. Calcule os dois
números.
6. Um sorvete custa x reais e um doce custa y reais. A diferença entre o preço de um sorvete e
o preço de um doce é 4 reais. Raquel tomou um sorvete e comprou dois doces, gastando ao
todo 13 reais. Qual é o preço do sorvete?
7. A soma das idades de Marcelo e de seu pai é 48 anos. Há oito anos, a idade do pai era 7
vezes a de Marcelo. Qual é a idade de cada um?
8. Os partidos PT, PDT, PTB têm juntos 190 deputados. Se o PTB tem 10 deputados a menos
que o PT e o PDT tem 20 deputados a mais que o PT, calcule o número de deputados de
cada partido.
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Exemplo 1: Uma roda de automóvel dá 2500 voltas em 10 minutos. Quantas voltas dará em 12
minutos, supondo-se que a velocidade permaneça constante?
Exemplo 2: O restaurante de uma indústria tem estoque para alimentar 18 funcionários durante
15 dias. Se a empresa admitir doze novos funcionários, em quantos dias esse estoque estará
esgotado?
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4 Problemas
4.1 Uma máquina impressora faz certo serviço em 8h e 30 min, trabalhando numa velocidade
de 5 mil páginas por hora. Se a velocidade da máquina mudar para 6 mil páginas por hora, em
quanto tempo o mesmo serviço será feito?
4.2 Em um banco, constatou-se que um caixa leva, em média, 5 minutos para atender 3
clientes. Qual é o tempo que esse caixa vai levar para atender 36 clientes?
4.5 Considerando que um dia equivale a 24 horas, quanto equivalem 1,8 dias? Assinale a
resposta correta.
(A) 1 dia e 8 horas (B) 1 dia e 18 horas (C) 1 dia e 19 horas (D) 1dia, 19 horas e 2 minutos
(E) 1 dia, 19 horas e 12 minutos.
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É uma regra prática utilizada para resolver problemas que relacionam três ou mais grandezas,
isto é, problemas que envolvem mais de uma regra de três.
Exemplo 1: Oito máquinas trabalhando 10 horas por dia produzem 2000 peças. Quantas peças
iguais as primeiras seriam produzidas por 12 máquinas, trabalhando 9 horas por dia?
5.1 Exercícios
5.1.1 Um motociclista percorre 200 km em 2 dias, se rodar durante 4 horas por dia. Em quantos
dias esse motociclista percorrerá 500 km, se rodar 5 horas por dia?
5.1.2 Dois carregadores levam caixas do depósito para um caminhão. Um deles leva 4 caixas
por vez e demora 3 minutos para ir e voltar. O outro leva 6 caixas por vez e demora 5 minutos
para ir e voltar. Enquanto o mais rápido leva 240 caixas, quantas caixas leva o outro?
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6 Porcentagem
É o resultado que se obtém ao calcular tantos por cento ou tantos centésimos de uma
quantidade qualquer.
6.1.2 Numa casa comercial em liquidação, nas compras acima de R$ 500,00, o cliente tem um
desconto de 5%. Quanto que um cliente pagará por uma compra de R$ 3.500,00?
6.1.3 Numa competição esportiva, uma delegação de atletas obteve 37 medalhas. Sendo o
número de medalhas de prata 20% superior ao das de ouro, e o das de bronze 25% superior ao
das de prata. Determine o número de medalhas de bronze obtido por essa delegação.
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6.2.1 Foi distribuído R$ 1.200,00 entre três irmãos. Desta quantia, Marco recebeu 40%,
Rogério 35% e Lígia 25%. Quanto recebeu cada um?
6.2.2 Uma fábrica possui 500 operários, dos quais 100 são mulheres. A quantos por cento dos
operários correspondem os homens?
6.2.4 Um colégio possui 1200 alunos, dos quais 95% foram aprovados. Calcule o número de
estudantes que foram reprovados.
6.2.5 De acordo com o regulamento de uma Instituição de Ensino, o aluno será reprovado se
faltar em mais de 25% das aulas de uma determinada disciplina. De acordo com o planejamento
da Instituição, haverá 60 aulas dessa disciplina durante o semestre. Qual é o número máximo de
faltas que o aluno poderá ter?
6.2.6 A área de um terreno A é 930 m2, enquanto a área do terreno B é 1500 m2. Nestas
condições, a área do terreno A representa quanto % da área do terreno B?
6.2.8 Uma mesma mercadoria é vendida em duas lojas nas seguintes condições:
loja 1 - preço de R$ 120,00, com 20% de desconto;
loja 2 - preço de R$ 140,00, com 30% de desconto.
Em qual das lojas a mercadoria pode ser comprada pelo preço mais baixo?
Exemplos:
1. 2x2 - x - 3 = 0
2. 3x2 = 0
3. -2x2 - 1 = 0
Método de Resolução
A fim de resolver a equação do 2 o Grau, faremos uso da fórmula de Bhaskara através da qual
calculamos as raízes da equação.
De modo que:
b b 2 4ac
x1,2
2a
onde
b 2 4 ac
é o discriminante.
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A existência das raízes reais depende do valor de , para isso, faz-se o estudo quando
0, 0 e 0 .
Exemplo:
a) 2x2 - x - 3 = 0
b) (x + 1).(x - 1) = 3x – 1
1 3 1
c) x 0 e x 4
4 x 8 x
d) 5y 2 0
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Um sistema do 2o Grau é um sistema de duas equações com duas incógnitas, no qual uma das
equações é do 2o Grau e a outra do 1o Grau.
Exemplos:
x 2 y 2 28 xy
x y6
x
2
x y
x y 2 8
7.3 Exercícios
x2 + 2x - 2 = 0.
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x 3 2x 1
a) 0
2x 7 x 3
b) (4 3x) 2 24x 52
5 x3
c) 2
7, U 2,2
x 4 x2
2 1 * *
2, U
a) x y
x y 3
x y 3
b) 2
( x y) x (2 y 1) 4
6x 1 1
c) x 2 y 2
x 2 y 14
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8 Problemas do 2o Grau
Exemplo 1: Um quadrado de lado x tem mesma área que um triângulo de base (x + 2) e altura
x. Calcule a medida x do lado do quadrado.
Exemplo 2: Mantendo certa velocidade média, um carro percorreu 210 km, em t horas. Se
tivesse diminuído a velocidade média em 35 km por hora, ele precisaria de 1 hora a mais para
fazer o mesmo percurso. Em quantas horas o carro fez o percurso de 210 km?
15
Exemplo 3: A diferença entre certo número natural e o seu inverso é igual a . Qual é esse
4
número?
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NOTA:
a b 2 a 2 2ab b 2 a b 2 a 2 2ab b 2 a ba - b = a 2 - b 2
1 3 1 2
b) U =*
2 x 4 60 x 5
x2 2 x2
c) U = - 2
2 x2 2
3x 2x
d) 1 U = - - 5,-2
x2 x5
5x 3 3 11 1
e) U=-
42 x 1 14 28 2
3 6 3
f) 2 U = - 0,1
x x 1 x 1
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Gomes
5x 2 y 3 x 8 y 1
2 5 2 x 3 6 6
g) h)
7 y 7 2y x 5 x 23 y 1
2 3 4 6 6
2
4) Rafael foi ao supermercado. Gastou do seu dinheiro mais R$ 14,00 e ainda lhe
5
1
sobrou do total. Calcule quanto possuía.
4
5) Foi feita uma pesquisa sobre a preferência na leitura de três jornais. Verificou-se que
a metade dos entrevistados lia o jornal A, a terça parte lia o jornal B, e 400 outras
pessoas liam o jornal C. Quantas pessoas foram entrevistadas?
11) Num escritório existe certo número de pastas para serem arquivadas. Se Carlos
1 3
arquivar delas e Arnaldo das restantes, ainda restarão 180 pastas. Qual era o
3 5
total de pastas inicialmente?
12) Certa quantia deve ser distribuída entre três pessoas, de modo que a 2ª pessoa receba
a terça parte da 1ª e a 3ª pessoa receba o dobro da 2ª. Se a diferença entre a maior e a
menor das partes é R$ 600,00 qual é o valor de tal quantia?
13) Feita uma pesquisa entre os 44 alunos de uma classe sobre sua preferência por
matemática ou história, obteve-se o seguinte resultado: o número de alunos que
4
preferem matemática corresponde a do número de alunos que preferem história e
5
ainda 8 alunos não preferem nenhuma das duas disciplinas. Qual o número de
alunos que prefere matemática?
15) Uma cidade tem 48.100 eleitores inscritos. Na última eleição faltaram 5% dos
homens e 10% das mulheres e, desse modo, o número de votantes masculinos foi
exatamente igual ao de votantes femininos.
a) Quantas pessoas exerceram seu direito de voto?
b) Quantos homens precisam justificar sua ausência?
17) Num jogo de futebol compareceram 20.000 torcedores que geraram uma renda de
R$ 102.800,00. Sabendo que o ingresso das arquibancadas custou R$ 4,00 e o das
numeradas, R$ 10,00, quantos torcedores foram às numeradas?
RESPOSTAS
14
1) a) - ; b)1,38857 ;
5
c) - 2 ; d) 3,98179 ;
e) 2; f) 11 ;
g) 4 ; h) 3
3 - 29
2) a) ; b) ;
5 21
5
c) 1; d) ;
2
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Gomes
e) 4; f )
3) a) 3,1 ; b) 1,-1;
11 1
c) , ; d) 0,3;2,7 ;
2 2
2 3
e) 2,-1 ; f) , ;
5 2
g) 2,3; h) 15,13
4) R$ 40,00
5) 2400
7) 195 m e 205 m
8) 15 carros e 7 motos
9) 1,89 m e 0,96 m
11) 675
12) R$ 1800,00
13) 16 alunos
15) a) 44460
b) 1170
17) 3800
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3
3) Se da capacidade de um reservatório corresponde a 8400 , a quantos litros
7
2
corresponde da capacidade do mesmo tanque?
5
4) Num mapa, a distância Rio-Salvador, que é de 1600 Km, está representada por 24
cm. A quantos centímetros corresponde, nesse mapa, a distância Brasília-Salvador,
que é de 1200 km?
7) Durante 5 dias e andando 6 horas por dia, um ônibus percorreu 1600 km. Quantos
quilômetros percorreria se, com o dobro da velocidade, andasse 8 horas por dia,
durante 6 dias?
10) Sabendo-se que no mês de janeiro minhas despesas sempre aumentam, sei que
também preciso aumentar meu salário. Atualmente ganho R$ 8,00 por hora
trabalhada, trabalho 6 horas por dia e 4 dias por semana. Desejando ganhar no mês
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11) Por efetuar com atraso o pagamento do imposto predial, Cardoso teve de pagar R$
750,00. Sabendo que a multa cobrada foi de 25%, qual era o valor do imposto sem a
multa?
12) No mês passado, uma empresa reduziu o seu quadro funcional em 15%. Se,
atualmente, trabalham nessa empresa 6630 pessoas, qual o número de funcionários
antes do corte?
13) Seu Alfredo teve um reajuste de 20% no salário e isto representa um acréscimo de
R$ 300,00. Quanto ele ganhava antes do aumento?
14) Uma agência de turismo oferece uma viagem ao Recife por R$ 891,00. Sabendo
que nesse valor estão incluídos os 10% de taxa de serviço, qual o valor da viagem
sem a taxa?
15) O salário de Luiz é de R$ 1.200,00 mensais. Sua despesa mensal consome 80%
desse salário, sendo que 45% dessa despesa corresponde ao aluguel de sua casa.
Qual é o valor desse aluguel?
18) Paguei, com multa, R$ 18.450,00 por uma prestação cujo valor era de R$ 15.000,00.
Qual a taxa percentual da multa?
19) Uma academia de ginástica é frequentada por 400 alunos, dos quais 20% são
homens. Depois de uma promoção, o número de alunas aumenta e a porcentagem de
homens cai para 16%. Quantas mulheres começaram a frequentar a academia depois
da promoção?
20) A loja de seu Pedro anunciou uma promoção na qual um eletrodoméstico é vendido
por R$ 1.000,00 em 2 vezes sem juros. Mas quando o pagamento é feito à vista ele
“dá” 20% de desconto sobre o preço anunciado. Se, na verdade, o preço normal do
eletrodoméstico é o preço com desconto e supondo que não há inflação, responda:
a) Qual é o preço normal do eletrodoméstico?
b) Quantos por cento seu Pedro cobra a mais, vendendo o eletrodoméstico em 2
vezes?
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RESPOSTAS
1) 270 litros
2) 1h 36 min
3) 7.840 litros
4) 18 cm
5) 25 operários
6) 45 dias
7) 5120 km
8) 8 dias
9) a) ela
b) 26 min
10) 5h 31 min
11) R$ 600,00
12) 7.800 funcionários
13) R$ 1.500,00
14) R$ 810,00
15) R$ 432,00
16) 25%
17) 24 litros
18) 23%
19) 100 mulheres
20) a)R$ 800,00 b) 25%
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x y 8 2 x y 8 x 2 y 4
a) 2 2
b) c) 2
x y 64 xy 6 y xy 7
2 1
2 x 2 3 y 13 2 ( x 0 e y 0) 0 ,1x 3,7 y 6 ,2
d) e) x y f) 2
2 x y 3 x y 3 y x 100
5) Ache dois números inteiros e consecutivos cuja soma de seus quadrados seja 365.
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Gomes
6) Subtraindo do quadrado da idade de uma pessoa o dobro da sua idade, temos 288.
Qual é a idade dessa pessoa?
9) Determine dois números inteiros, positivos e consecutivos, cuja soma dos inversos
7
seja .
12
10) Uma instituição de caridade iria dividir, em partes iguais, a quantia de R$ 100,00
para certo número de pessoas carentes. No dia de distribuição faltaram 5 pessoas e
cada um dos presentes, então, recebeu R$ 10,00 a mais. Qual era o número inicial de
pessoas?
11) A figura abaixo representa uma quadra retangular de futebol de salão. A área da
quadra é de 117 m2 e suas dimensões estão indicadas na figura. Deseja-se cercá-la
com um alambrado que custa R$ 12,00 o metro linear. Qual o custo do cercado?
x+4
12) A distância entre duas cidades é de 300 km. Para cobrir esta distância, a certa
velocidade média, um automóvel gastou x horas. Sabe-se que a mesma distância
seria percorrida em 2 horas a menos se o automóvel aumentasse em 40 km/h a sua
velocidade média. Qual o tempo gasto para percorrer os 300 km?
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Gomes
13) Sabe-se que A tem 5 anos a mais que B, e que o quadrado da idade de A está para o
quadrado da idade de B assim como 9 está para 4. Calcule as idades de A e B.
14) Os n condôminos de um prédio deveriam pagar p reais cada um para cobrir uma
despesa de R$ 1500,00. Como 10 condôminos não concordaram em pagar a
despesa, cada um dos outros acabou dando R$ 5,00 a mais.
a) Quantos condôminos pagaram?
b) Quanto cada um pagou? Quanto cada um teria pago se todos tivessem
concordado em pagar?
15) Na empresa em que Tácio trabalha os empregados têm participação nos lucros e,
neste trimestre, o montante de R$ 12.000,00 foi dividido igualmente entre eles. Se
houvesse 10 empregados a mais, cada um teria recebido R$ 40,00 a menos. Quantos
são os empregados na empresa? Quanto cada um recebeu neste trimestre?
16) Uma turma quis dar a uma professora um presente que custava R$ 720,00.
Calculou-se a quantia que cada aluno deveria dar. Porém, cinco alunos de outra
turma quiseram participar da compra do presente, e, com isso, coube a cada um R$
2,00 a menos na quantia anteriormente combinada. De quantos alunos a turma era
composta?
17) Um professor quer distribuir igualmente aos seus alunos 360 livros. No dia da
distribuição, faltaram três alunos, e desse modo, cada um dos que estavam presentes
recebeu dez livros a mais. Quantos alunos têm o professor?
18) Um campo de futebol de 3200m2 de área vai ser totalmente gramado. Para isso ele
foi dividido em oito faixas retangulares congruentes, sendo quatro horizontais e
quatro verticais, conforme mostra a figura. O comprimento de cada faixa é o
quádruplo da largura. Qual é o perímetro do campo de futebol?
19) Um comerciante árabe comprou certo número de objetos de prata por 480 moedas.
Porém, 4 destes objetos foram roubados e outros 6 estavam com defeito. Para não
ter prejuízo, o comerciante foi obrigado a vender os objetos restantes com um lucro
de 4 moedas em cada um. Se não ganhou nem perdeu nesta operação, quantos eram
os objetos de prata?
RESPOSTAS
“Quem estuda e não pratica o que aprendeu é como o homem que lavra e não semeia”.
(Provérbio Árabe)
x x 8
b) , x {1, 1} S={2, -2}
x 1 1 x 3
5) As turmas de Matemática l das professoras Márcia, Ana Cristina, Fátima e Mary têm
juntas 123 alunos. A turma da professora Márcia possui 1 aluno a mais que a turma da
professora Ana Cristina; esta tem 2 alunos a mais que a turma da professora Fátima e, a
turma da Fátima possui 2 alunos a mais que a turma da professora Mary. Quantos
alunos têm cada turma? S={A=32 alunos, Mary=28 alunos, M=33 alunos,
F=30 alunos}
6) Juntando 29 pacotes de folhas A4, uns com 100 folhas e outros com 500 folhas,
podemos obter um total de 8500 folhas. Quantos pacotes de cada tipo foram
comprados?
S={15 pacotes c/ 100 folhas, 14 pacotes c/ 500 folhas}
2 1 x 5 1 8
10) Resolva a equação: 2 2 , U R {0} S=
x x 8 x 5
x y4
12) Encontre os pares ordenados (x,y) que são solução para o sistema: 2 2
x y 10
S= (3,1), (1,3)
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1
Uma libra equivale a 0,45 kg.
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2a Área
1 Conjuntos
Exemplos:
A a, b, c, d e B e, r , n
C
u a n
p d
Exercícios:
a ) B a , e, i , o, u
b ) M 0,2,4,6,...
Complete o conjunto:
N = {x/ x é ímpar}
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Exemplo:
Representação: ou { }
Exemplo: W = {3}
Exercício:
2 Intervalos e Operações
| | | | | | | |
... -3 -2 -1 0 1 3/2 2 3 ...
Um número real é sempre maior que qualquer outro situado à sua esquerda.
Um número real é sempre menor que qualquer outro situado à sua direita.
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Exemplos:
Sinais:
Exemplo:
Exemplo:
| | | | | | | R
...-2 -1 -1/2 0 1 3 4...
Exemplo:
[-1, 0) = {x R / -1 x < 0}
| | | | | | R
...-2 -1 0 2...
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Gomes
Exemplo:
| | | | | | R
... -2 -1 0 1...
| R
... 0
Exemplo: [1, + ) = {x R / x 1}
| | | | | R
.... 0 1 2 ....
Exemplo: (- , 3) = {x R / x < 3}
R | | | |
3 ....
2.1.5.4 {x R / x b} denota-se (- , b ]
Exemplo: (- , 4] = {x R / x 4}
R | | | | |
4
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Gomes
Resumo
Desigualdade (compreensão) Descrição Geométrica Notação Intervalar
axb [a, b]
a<x<b (a, b)
ax<b [a, b)
a<xb (a, b]
x a [a, )
x>a (a, )
xb (-, b]
x<b (-, b)
União: A B = {x/ x A ou x B}
Interseção: A B = {x/ x A e x B}
Diferença: A - B = {x/ x A e x B}
Complementar: seja A B, então B - A = {x/ x B e x A}
Exercícios:
a)
-2 3
b)
4
c)
-5
2. Dados os conjuntos:
A = {3, 4, 5, 7}
B = {0, 1, 2, 3}
C = {2, 3, 4},
determine: a) A - B = b) A - C = c) C - B =
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3. Sendo
A = {x N / x é par e x > 3}
B = {x N / x é par e x > 7},
determine:
A-B=
4. Obtenha A B e A B, sendo
A = {0, 2, 3} e B = {7, 0, 8}
2) Qual é o maior valor inteiro que a incógnita x pode assumir para que o perímetro do
quadrado seja menor que o perímetro do retângulo das figuras?
x 14
x x x x
x
14
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Pergunta-se:
a) quantas pessoas consomem apenas o produto A?
b) quantas pessoas consomem o produto A ou o produto B ou o produto C?
c) quantas pessoas consomem o produto A ou o produto B?
d) quantas pessoas consomem apenas o produto C?
e) quantas pessoas foram consultadas?
3.2 Se você multiplicar 0,5 por um número racional x e ao resultado adicionar 1,75,
você vai encontrar números maiores que 4. Quais os valores que x pode assumir para
satisfazer essa condição?
3.4 Qual dos conjuntos A ={1, 2, 3}, B ={1, 2}, C = {1} e D = , o conjunto vazio é a
diferença entre
a) A e B b) A e C c) B e C d) C e D e) C e A
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3.6 Numa pesquisa verificou-se que, das pessoas consultadas, 100 liam o jornal A, 150
liam o jornal B, 20 liam os dois jornais e 110 não liam nenhum dos dois jornais.
Quantas pessoas foram consultadas?
4 Produto Cartesiano
Par Ordenado: significa que temos dois números x e y numa certa ordem na qual os
números aparecem (x, y), o x é o 1o elemento do par ordenado e o y é o 2o elemento
do par.
Exemplo: (2, 3)
Exemplo 1:
A = {a, b, c} e B = {i, o, s}
A B = {(a, i), (b, i), (c, i), (a, o), (b, o), (c, o), (a, s), (b, s), (c, s)}
Em diagrama de Venn:
A B
a i
b o
c s
ou seja,
A B = {(x, y) / x A e y B}
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Exemplo 2:
Dados os conjuntos:
A = {1, 2}
B = {1, 3, 5}
A B
1 1
3
2 5
AB=
1
x
0 1 2
5 Relação
Exemplo:
x A e y B
A B
R
0 2
1 3
2 4
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Representação Gráfica:
y
4
3
2
x
0 1 2
6 Função
Representação: f: A B
ou
f
A B
x y f ( x)
a) Denote f(x).
f ( x) 50 4 x x 2
Exemplo 4: Em certa cidade, os taxímetros marcam, nos percursos sem parada, uma
quantia inicial de 4 UT (Unidade Taximétrica) e mais 0,2 UT por quilômetro rodado.
Se, ao final de um percurso sem paradas, o taxímetro registrava 8,2 UT, qual foi o total
de quilômetros percorridos?
Exemplo: Em cada um dos gráficos abaixo, determine se ele define y como função de x
(use teste da reta vertical):
y y
x y x
x
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Representação Gráfica
y
c
7 Função do 1o Grau
No dia-a-dia, existem inúmeros problemas práticos que podem ser resolvidos com o
auxílio da função do 1o Grau.
Exemplo: Uma vendedora recebe R$ 1.000,00 fixos e mais 10% do total que vende no
mês. Supondo que em determinado mês ela tenha vendido R$ 30.000,00, quanto
recebeu de comissão?
Definição: diz-se que é uma função linear ou afim, uma função de f de R em R que
associa todo elemento x R ao elemento (a x + b) R, sendo a, b R, a 0.
Representação: f: R R
x y ax b
7.1 Domínio
7.2 Imagem
Im(f(x)) =
y 2 y1 y
a
x 2 x1 x
Variável Independente: x
Variável Dependente: y
a>0 +
x coef. ang. positivo
a
a =0 x coef. ang. nulo
y y
b>0
b b
x x
b b=0 y y
x x
A reta intercepta o eixo dos y na origem.
y y
b<0
b x b x
A reta intercepta o eixo dos y num ponto abaixo da origem.
Dom(f(x)) = Im(f(x)) =
7.4 Raiz
b
x
a
x
Exemplo 2: Dada a função f: R R, f(x) = 1 , construa o gráfico e determine:
3
Domínio:
Imagem:
Coeficiente angular:
Coeficiente linear:
Raiz:
Estude o sinal.
Domínio:
Imagem:
Coeficiente angular:
Coeficiente linear:
Raiz:
Esboce o gráfico.
Estude o sinal da função.
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Domínio:
Imagem:
Coeficiente angular:
Coeficiente linear:
Raiz:
Estude o sinal da função.
Trace o gráfico.
8 Função do 2o Grau
Exemplos:
1. f(x) = 2x2 - x + 3
2. f(x) = 3x2
3. f(x) = -2x2 - 1
Exercício:
O gráfico de uma função do segundo grau é uma curva chamada parábola com eixo de
simetria paralelo ao eixo dos y. Para a construção do gráfico, podem-se observar os itens
a seguir.
8.1 Concavidade
8.2 O termo c
O termo independente c dá o ponto em que a parábola corta o eixo y e pode ser obtido
fazendo x = 0, ou seja, y = c.
8.3 Raízes
b b 2 4 ac
x
2a
onde
b 2 4 ac
Geometricamente,
Se 0
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Se 0
Se 0
8.4 Vértice
Coordenadas:
b x x2
x ou x 1
2a 2
y , onde b 2 4 ac
4a
b
V ,
2 a 4a
V=
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Domínio
Dada a função y = f(x), seu domínio é o conjunto de todos os números reais, ou seja,
Dom( f ) = R
8.6 Imagem
Im( f ) y R / y ou Im( f ) , , onde b 2 4ac
4 a 4 a
Exemplo: f(x) = x2 - 6x + 9
Im (f) =
Im( f ) y R / y ou Im( f ) , , onde b 2 4ac
4a 4a
Exemplo: f(x) = -x2 + 3x - 2
Im (f) =
Resumindo:
O sinal da função y = ax2 + bx + c, quando x1 e x2 são as raízes (x2 > x1) e 0 é dado
por
Sinal de a Sinal de a x
x1 = x2
O sinal da função y = ax2 + bx + c, quando não existem raízes reais e 0 é dado por
Sinal de a x
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a>0 a<0
9.2 Qual deve ser o valor de p para que o gráfico da função 3x2 - 6x + p tenha somente
um ponto em comum com o eixo das abscissas?
a) f(x) = x2 +7x + 6
b) g(x) = -x2 + 8x
9.6 Seja f: R R, dada por f(x) = -x2 + x + 2, determine para que valores reais de x:
a) f(x) = 0
b) f(x) > 0
c) f(x) < 0
9.8 (UFRGS) A soma de dois números reais x e y é 75, e seu produto é 15. O valor da
1 1
soma é
x y
(A) 1/5 (B) 1/3 (C) ½ (D) 3 (E) 5
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2) Em uma Universidade são lidos dois jornais A e B. Exatamente 80% dos alunos leem
o jornal A e 60%, o jornal B. Sabendo que todo aluno é leitor de pelo menos um dos
jornais, determine o percentual de alunos que leem ambos.
3) Em uma cidade são lidos três jornais: A, B e C. Feito uma pesquisa sobre a
preferência dos leitores chegou-se aos dados abaixo:
Jornais A B C AeB AeC BeC A, B e C Nenhum dos
três
N de leitores 9.000 10.000 8.000 3.000 2.000 2.500 1.000 1.200
Pergunta-se:
a) Quantos leitores leem somente um jornal?
b) Quantos leitores leem pelo menos 2 jornais?
c) Quantos leitores participaram da pesquisa?
x x x x
7) Procurei duas firmas para obter um emprego como vendedor de livros. A primeira
promete um salário fixo mensal de R$ 200,00 mais comissão de R$ 50,00 para cada
coleção vendida. A segunda promete um salário fixo de R$ 220,00 mais comissão de R$
45,00 por coleção vendida.
a) Escreva as funções y1 e y2 que determinam os salários de cada uma dessas firmas,
pagos aos vendedores em função do número x de coleções vendidas.
b) Faça os gráficos dessas funções sobrepostos.
c) Qual das firmas paga melhor salário?
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RESPOSTAS
1. 1520
2. 40%
3. a) 15.000 b) 5.500 c) 21.700
4. 1000
5. (A) Sim; (B) Não; (C) Sim; (D) Não
7. a) y1(x) = 200 + 50x e y2(x)= 220 +45x; c) quando x < 4, y2 paga melhor; quando x
= 4 as duas pagam iguais e quando x > 4, y1 paga melhor.
Respostas: a) b) 2% c) 41%
18%
12%
23%
8%
22% 7%
8%
a) Um produtor de leite necessita de um hectare para criar uma vaca leiteira. Cada vaca
produz 4500 litros de leite por ano, em média, que é vendido por 0,20 dólares o litro.
Este produtor tem um gasto fixo anual de 20.000 dólares para a manutenção das
instalações do tambo. Expresse o ganho anual do produtor de leite em função da área de
terra destinada ao leite.
c) Determinar a equação da reta que contém o ponto A = (5, -3) e tem coeficiente
angular igual a -4. Resposta: y(x) = -4x + 17
Respostas:
x
5) Esboce o gráfico de y 2 , determinando:
2
a) o domínio e a imagem
b) zero da função
c) o coeficiente linear
d) se a função é crescente ou decrescente
e) o estudo do sinal
Respostas:
a) D(f ) = Im(f) = R b) x = 4 c) b = 2
Resposta: y(x) = 2x -1
a) b) c)
d) e) f)
g) h) i) j)
i) j)
Resposta: São gráficos de funções: a), b), c), d), e), f) e j), pelo teste da reta vertical.
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a) o domínio e a imagem;
b) as raízes, se existirem;
c) o vértice, indicando se é máximo ou mínimo;
d) o gráfico (as raízes, o vértice e o parâmetro c);
e) o sinal da função.
10) (Unifap) Um mergulhador queria resgatar a caixa preta de um avião que caiu em um
rio amazônico. Como havia um pouco de correnteza, a trajetória descrita pelo
mergulhador foi como na figura abaixo.
Sabendo que a distância horizontal do bote de resgate ao local onde estava a caixa é de
1
5 m e que a trajetória do mergulhador é descrita pela função f ( x ) x 2 x 3 ,
2
determine a profundidade que o mergulhador terá de alcançar.
Durante os primeiros anos das Olimpíadas, a altura do salto com vara vencedor
aumentou aproximadamente 8 polegadas a cada quatro anos. A tabela 1 mostra que a
altura começou em 130 polegadas em 1900 e cresceu o equivalente de 2 polegadas a
cada ano. Assim, a altura foi uma função linear do tempo de 1900 até 1912. Se y é a
altura vencedora em polegadas e t é o número de anos desde 1900, descreva a função
correspondente a situação.
Tabela 1 - Recordes olímpicos de salto com vara (aproximados)
Ano 1900 1904 1908 1912
Altura 130 138 146 154
(polegadas)
Resposta: y(t) = 2t - 3670, para t {1900, 1904, 1908, 1912}
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA:
GIOVANNI, José Rui e BONJORNO, José Roberto. Matemática 2º grau. Editora FTD,
1995.
MORI, Iracema; ONAGA, Dulce Satiko. Para aprender matemática. São Paulo: Saraiva,
1989, 4 vol.
DOMÊNICO, Luiz Carlos de. Matemática 2 o Grau. São Paulo: IBEP, 1989, vol 1.