Unidade III - O Ensino de Ciências por meio da Atividade Prática e de Campo

Unidade III - O Ensino de Ciências por meio da Atividade Prática e de Campo

Caro Aluno,

O ato de ensinar requer uma dedicação do professor em vários aspectos, por

exemplo, a escolha de uma metodologia de ensino adequada para um
determinado conteúdo, a fim de que o conhecimento possa ser “transformado”
em algo possível de ser aprendido. Ensinar Ciências é fácil? Somente ensinar
teorias proporciona a construção do conhecimento? Diante de tais fatos, surge
a necessidade de implementação de aulas práticas, como a aula em laboratório
de Ciências e a aula de campo, em que é possível realizar a contextualização,
a interdisciplinaridade e o aluno colocar em prática o que viu de forma teórica,
aplicando todo o seu conhecimento. Dessa maneira, reflita sobre os principais
desafios, as possibilidades e os benefícios da aplicação das aulas em
laboratório de Ciências e em campo no contexto do ensino Fundamental
(disciplina de Ciências). Na ausência de recursos (didáticos, financeiros, etc.)
da escola, é possível realizar uma aula prática? Além do mais, quais conteúdo
do ensino fundamental podemos selecionar para aplicar essas aulas práticas?
Vamos lá?

Ensinar ciências se torna fácil quando tem a colaboração dos alunos e o

professor tenha conhecimento do que está falando. Porém aquela aula
expositiva que o professor escreve na lousa ou quadro negro e depois explica é
maçante e isso faz com que o aluno perda interesse na matéria e fique difícil
aprender. Com isso pode ser feito aulas alternativas praticas ou em
laboratórios.
Aulas práticas podem ser feitas de diversas formas e com temas
diversificados por exemplo podem ser feito visita técnica em fazendas,
zoológicos quando falamos de seres vivos, pode ser feito aulas práticas com
manequim quando for falar de corpo humano e por exemplo desenhar onde
está órgãos, pode ser feira feiras de ciências quando for falar dos planetas.
Pode fazer aula expositiva no pátio com diversos tipos de plantação inclusive
plantar ou ir ate um local que possa plantar arvores. Não necessariamente a
escola precisa ter laboratório para ter aulas práticas.
Quando a escola tem recursos financeiros e laboratórios, pode ser feito
aulas em laboratórios mais designado a analises e dissecação de animais,
porem em laboratório e mais restrito e o cuidado tem que ser dobrado.