ATIVIDADE TEÓRICA REMOTA

OCUPAÇÕES ADMINISTRATIVAS
GESTÃO DE FINANCEIRA

Trajeto: Gestão na Organização Empresarial

Tema: Gestão financeira
Objetivo: Relacionar conceitos de gestão financeira com
atribuições e práticas na área contábil. Distinguir bens
tangíveis e intangíveis.

SETEMBRO/2021
Atividade 1: Problematização

Hoje, vamos refletir sobre a administração financeira, seja no âmbito profissional ou no

pessoal. Você já parou para pensar nas semelhanças desses dois espaços e a importância de
gastar de forma consciente para evitar problemas?

Reflita sobre as questões abaixo:

1. Na sua vida pessoal, qual o significado do planejamento financeiro?
2. Que meios você utiliza para equilibrar e registrar as entradas e saídas dos recursos?
3. O que significa planejar as finanças numa empresa e qual a relação com a contabilidade?
4. Como documentar e registrar devidamente as entradas e saídas de dinheiro e recursos
na empresa?
Atividade 2: Leitura de Mundo

O controle financeiro pessoal é uma responsabilidade particular que

merece atenção. Por outro lado, o controle financeiro de uma empresa é
uma questão mais complexa que envolve muitos profissionais, controles
bem alinhados e situações de relacionamento com fornecedores e
prestações de contas.

No texto a seguir, abordaremos um estudo que aprofundará um pouco

mais o seu conhecimento sobre o tema. É fundamental que, a partir dessa
leitura, você observe as informações que considera mais importantes para
uma boa gestão financeira empresarial.
Trajeto: Gestão na Organização Empresarial
Tema: Gestão financeira
Objetivo: Relacionar conceitos de gestão financeira com atribuições e práticas na área contábil. Distinguir bens tangíveis e
intangíveis.

Atividade 3: Desenvolvimento
No slide a seguir, tem a letra da canção Pecado Capital cantada por Paulinho da Viola. Você já ouviu a música?
A proposta do dia é a criação de uma redação em que o tema central é: Dinheiro na mão é vendaval?

Abaixo, estão algumas perguntas que sugerem abordagens para o seu texto e devem ser respondidas dentro da redação.
1. Você concorda ou não com a ideia de Paulinho da Viola?
2. Em que contextos caberia a percepção da letra da canção ─ pessoal, profissional, empresarial?
3. Quais podem ser as estratégias para evitar que aconteça o que está sendo apresentado?
4. Quais outras canções você conhece que abordam o tema?
Orientações para o desenvolvimento:
Capa:
✓Nome da instituição; nome do autor; título; ano de entrega.

Atividade:
✓Texto redigido pelo aprendiz.
✓Referências pesquisadas.

Formatação:
✓Espaçamentos e margens: margens esquerda e superior: 3cm; margens direita e inferior: 2cm; espaço entre linhas de 1,5.
✓Fonte: Arial ou Times New Roman, tamanho 12.
✓Papel branco ou reciclado, formato A4 (21cm x 29,7cm).
✓Texto digitado na cor preta.
✓Se preferir, você pode fazer a atividade à mão. Nesse caso, siga as instruções de desenvolvimento da capa e da atividade, e utilize uma folha pautada para
desenvolver sua atividade. Letra legível!

A entrega da atividade deverá ser realizada por e-mail

para o seu educador.
Em caso de dúvidas, entre em contato por e-mail com seu Educador.
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