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Psicologia da Aprendizagem - Turma 2021B

1. Painel

2. Meus cursos

3.  PAE2021B

4. 5 As principais teorias da aprendizagem e as concepções: inatista, ambientalista e


interacionista de educação

5.  5.10 Teste seus conhecimentos 5

Iniciado em terça, 4 jan 2022, 09:17


Estado Finalizada
Concluída em terça, 4 jan 2022, 09:30
Tempo empregado 12 minutos 49 segundos
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
De acordo com a teoria de Vygotsky,a distância entre o nível de desenvolvimento real, que se
costuma determinar através da solução independente de problemas pela solução independente
de problemas, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado pela solução
de problemas sob a orientação de adultos ou em colaboração com pares mais capazes.
Esta definição refere-se a(o):

a.
zona de desenvolvimento proximal 

b.
reforço positivo

c.
aprendizagem mecânica

d.
estrutura cognitiva

Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
Relacione a concepção com a sua explicação.
Conforme essa concepção, o conhecimento é pré-formado, e
Resposta 1
as estruturas mentais se atualizam na medida em que o ser Concepção Inatista
humano amadurece.  
Conforme essa concepção, o que a pessoa herda quando
Resposta 2
nasce não influencia na sua forma de ser no decorrer de sua Concepção Ambientalista
vida.  
Conforme essa concepção, o desenvolvimento do indivíduo
acontece de modo natural, e suas habilidades já são pré- Resposta 3
estabelecidas pela herança genética e quase não se modificam Concepção Inatista
 
no decorrer da vida.
Conforme essa concepção, o ser humano é produto do meio Resposta 4
em que vive, do condicionamento que recebe. Concepção Ambientalista
 
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
Relacione a descrição da teoria da aprendizagem com o respectivo pesquisador.

A aprendizagem ocorre quando a nova informação aporta em conceitos ou Resposta 1


preposições significativas, preexistentes na estrutura cognitiva do aluno. Ausubel
 
Deste modo, para o aluno aprender é imprescindível encontrar significado
no que está aprendendo.
O ensino é efetivo quando o que deve ser ensinado pode ser posto sob a
condição de controle e comportamento observável. Isto é, o desempenho é
Resposta 2
obtido quando o comportamento não desejado é punido, e o Skinner
comportamento desejado é reforçado com um estímulo e esse tem de ser  
repetido até que se torne espontâneo.
Neste caso a aprendizagem é uma experiência social. Pois ela ocorre nos
Resposta 3
indivíduos que se envolvem de modo ativo trocando experiência e ideias, Vygotsky
gerando novas experiências e conhecimento.  
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Na teoria de Skinner, a aprendizagem acontece quando a nova informação aporta em
conceitos ou preposições significativas, preexistentes na estrutura cognitiva do aprendiz.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 

Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
A concepção ambientalista, contradizendo a behaviorista, acredita que o que a pessoa herda
quando nasce não influencia na sua forma de ser no decorrer de sua vida.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso

Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A expressão popular: “O homem já nasce pronto” se refere a qual concepção.

Escolha uma opção:


a.
Inatista

b.
Sociointeracionista

c.
Ambientalista

Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
Na teoria de Ausubel, aprendizagem é um processo que envolve a interação da nova
informação com a estrutura cognitiva do aluno.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso

Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
Qual é a concepção que entende que o indivíduo vivencia e conhece o mundo de forma ativa,
porque transforma o ambiente enquanto é também modificado pelo meio social?
a.
Interacionista.

b.
Inatista

c.
Ambientalista

Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão

Selecione as palavras e complete corretamente a frase a seguir:


já nasceriam
De acordo com a concepção Inatista, as capacidades humanas    prontas
quase não mudariam
e    ao longo da vida

Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
No behaviorismo o aluno é visto como passivo, já que suas atividades mentais são
ignoradas, e a aprendizagem é definida como aquisição/ modificação de comportamentos. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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◄ 5.9 Atividade de Aprendizagem
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6.1 Teoria das Inteligências Múltiplas ►


Psicologia da Aprendizagem - Turma 2021B
1. Painel

2. Meus cursos

3.  PAE2021B

4. 6 As múltiplas inteligências – Howard Gardner

5.  6.6 Teste seus conhecimentos 6

Iniciado em terça, 4 jan 2022, 09:35


Estado Finalizada
Concluída em terça, 4 jan 2022, 10:54
Tempo empregado 1 hora 19 minutos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão

Selecione a palavra que completa corretamente a frase a seguir.


visual/espacial
Indivíduos com esta inteligência   , têm habilidade na interpretação e

reconhecimento de fenômenos que envolvem movimentos e posicionamento de objetos.

Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Pessoas com esta inteligência possuem a capacidade de se autoconhecerem, tomando
atitudes capazes de melhorar a vida com base nestes conhecimentos.
De qual inteligência estamos falando?

a.
Inteligência intrapessoal

b.
Inteligência visual/espacial

c.
Inteligência interpessoal

d.
Inteligência corporal cinestésica

Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
Segundo Gardner, podemos “perder” determinada inteligência, já que a inteligência se
processa no cérebro e é comprovado que, sem uso, o cérebro atrofia.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso

Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
Um jogador de futebol habilidoso possui esta inteligência, pois consegue facilmente observar,
analisar e atuar com relação ao movimento da bola.
De qual inteligência estamos falando?

a.
Inteligência intrapessoal

b.
Inteligência visual/espacial

c.
Inteligência interpessoal

d.
Inteligência musical

Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
Os indivíduos com esta inteligência desenvolvida são ótimos oradores e comunicadores, além
de possuírem grande capacidade de aprendizado de idiomas.
Qual tipo de inteligência essa capacidade se refere?  

a.
Inteligência linguística ou verbal

b.
Inteligência corporal cinestésica

c.
Inteligência musical

d.
Inteligência lógico-matemática

Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

Marcar questão
Texto da questão
Arraste as palavras e complete corretamente as frases a seguir, relacionando o tipo de
inteligência com a sua explicação.

 Inteligência linguística/verbal : capacidade elevada de utilizar a


língua para comunicação e expressão
 Inteligência musical : voltada para a interpretação e produção de
sons
 Inteligência lógico-matemática : voltada para conclusões baseadas
em dados numéricos e na razão
 Inteligência visual/espacial : habilidade na interpretação e
reconhecimento de fenômenos que envolvem movimentos e
posicionamento de objetos)

   

Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
inteligência
De acordo com Gardner 2000, a Resposta  é um potencial biopsicológico
para processar informações que pode ser ativado para solucionar problemas ou criar produtos
que sejam valorizados numa cultura.

Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
A figura a seguir representa qual teoria?
Descrição da imagem: Um circulo com cérebro ao centro conectado às palavras: naturalista,
corporal-cinestésico, verbal-linguístico, lógico-matemática, visual-espacial, musical,
interpersonal e  intrapersonal.

a.
Teoria Cognitivista

b.
Teoria das Inteligências Múltiplas

c.
Teoria Sociointeracionista

d.
Teoria Construtivista

Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
De acordo com a Teoria das Inteligências Múltiplas, as inteligências vêm da combinação da
herança genética do indivíduo com as condições de vida numa cultura e numa era dada.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso

Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
As pessoas com esta inteligência possuem facilidade em explicar as coisas utilizando-se de
fórmulas e números e costumam fazer contas de cabeça rapidamente.
De qual inteligência estamos falando?

a.
Inteligência visual/espacial

b.
Inteligência intrapessoal

c.
Inteligência corporal cinestésica

d.
Inteligência lógico-matemática
Terminar revisão
◄ 6.5 Resumo
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7.1 Concepções de educação ►

Psicologia da Aprendizagem - Turma 2021B


1. Painel

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3.  PAE2021B

4. 7 Concepções de educação em Vygotsky, Piaget, Ferreiro e Wallon

 
5.  7.11 Teste seus conhecimentos 7

Iniciado em terça, 4 jan 2022, 21:16


Estado Finalizada
Concluída em terça, 4 jan 2022, 21:30
Tempo empregado 14 minutos 5 segundos
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

Marcar questão

Texto da questão
Vygotsky quis entender a pessoa, não apenas um item do seu comportamento exterior e
observável.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso

Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00

Marcar questão

Texto da questão
As propostas do pensamento de Piaget para o processo de ensino e aprendizagem são:
I) Os objetivos pedagógicos necessitam estar centrados no aluno, partir de suas atividades.
II) Os conteúdos não são concebidos como fins em si mesmos, mas como instrumentos que
servem ao desenvolvimento evolutivo natural.
III) A aprendizagem é um processo construído internamente e ela depende do nível de
desenvolvimento do sujeito.
Está(ão) correta(s):

a.
II somente

b.
II e III somente

c.
I e II somente

d.
Todas as alternativas

e.
I e III somente

Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

Marcar questão

Texto da questão

Selecione as palavras que completem corretamente as frases a seguir.


são
Wallon argumenta que as trocas relacionais da criança com os outros   

 fundamentais para o desenvolvimento da pessoa. Para eles, as crianças nascem imersas em um


subjetivo
mundo cultural e simbólico, no qual ficarão envolvidas em um “sincretismo   ”,
três
por pelo menos    anos.

Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

Marcar questão

Texto da questão
“é nesse estágio que se intensifica a realização das diferenciações necessárias à redução do
sincretismo do pensamento. Esta redução do sincretismo e o estabelecimento da função categorial
dependem do meio cultural no qual está inserida a criança”.
Na teoria de Wallon, de qual estágio estamos falando?

a.
Estágio da adolescência

b.
Estágio personalístico

c.
Estágio categorial
d.
Estágio sensório-motor

Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

Marcar questão

Texto da questão
Vygotsky defende que:
I) o ser humano é um ser em constante evolução
II) a inteligência vem de herança genética
III) as características mais elevadas da pessoa humana são construídas
Está(ão) correta(s):

a.
I somente

b.
III somente

c.
II e III somente

d.
II somente

e.
I e III somente

Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

Marcar questão

Texto da questão
Faz-se necessário que as metodologias educativas utilizem diferentes teorias e concepções para
norteá-las. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

Marcar questão

Texto da questão
Wallon propõe estágios de desenvolvimento, assim como Piaget, porém, ele não é adepto da ideia
de que a criança cresce de maneira linear.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso

Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

Marcar questão

Texto da questão
Piaget especializou-se nos estudos do conhecimento humano, concluindo que, assim como os
organismos vivos podem adaptar-se geneticamente a um novo meio, existe também uma relação
evolutiva entre o sujeito e o seu meio, ou seja, a criança reconstrói suas ações e ideias quando se
relaciona com novas experiências ambientais.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso

Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

Marcar questão

Texto da questão
"A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não
simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores,
descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de
criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe."
Quem é o autor dessa frase?
a.
Vygotsky

b.
Piaget

c.
Ferreiro

d.
Wallon

Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

Marcar questão

Texto da questão
A criança, para Henri Wallon, é essencialmente emocional e gradualmente vai constituindo-se em
um ser sócio cognitivo.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso

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