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Plano de Aula Variacao Linguistica
Plano de Aula Variacao Linguistica
OBJETIVO GERAL
Entender e usar a língua portuguesa como língua materna, geradora de significação e
integradora da organização do mundo e da própria identidade.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar, em textos de diferentes gêneros, as marcas linguísticas que singularizam as
variedades linguísticas sociais, regionais e de registro.
Relacionar as variedades lingüísticas a situações específicas de uso social.
Reconhecer os usos da norma padrão da língua portuguesa nas diferentes situações de
comunicação.
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:
Preparação:
Aula expositiva e dialogada fazendo devidos questionamentos sobre Variação Linguística,
como por exemplo:
- O que é, na sua opinião, variação linguística?
- Na sua opinião, o que interfere para que alguém entenda ou não determinadas
variações lingüísticas?
- Você concorda que a leitura de diversos textos, contribui para o
reconhecimento das variações lingüísticas?
Apresentação do texto “O poeta da Roça” do poeta Patativa do Assaré em sala para leitura e
compreensão do assunto abordado;
Análise do texto.
Passos:
Leitura silenciosa;
Analisar o texto:
- Discussão a partir do título
- Compreensão da temática abordada
- A que tipologia textual (narração, dissertação, descrição, injunção, expositivo) se enquadra o
texto estudado?
- Questionamento: Vocês acreditam que a forma de falar e de escrever comprometeu a emoção
transmitida por essa poesia?
MATERIAIS UTILIZADOS:
Data show;
Quadro e Giz
AVALIAÇÃO:
Será feita a partir da interação em sala de aula, cujo momento, permitirá que seja
observado o desempenho crítico do aluno na discussão sobre o texto e sobre as colocações
sobre as variações da língua.
REFERÊNCIAS:
BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 37. ed. Rio de Janeiro: Nova
fronteira. 2009. p. 42 – 44.
FARIAS, Rozélia. Textos para trabalhar variação linguística. Disponível em:
http://professorarozelia.blogspot.com/ . Acesso em: 29 nov. de 2011.
FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Mini Aurélio: o dicionário da língua portuguesa.
7. ed. São Paulo: Positivo. 2010.
KOCK, Ingedore Villaça. O texto e a construção dos sentidos. 6. ed. São Paulo: Contexto.
2002. p. 9 – 58.
.ANEXOS
O Poeta da Roça
Patativa do Assaré
Adoniran Barbosa