JOGOS PARA 4º ANO – MATEMÁTICA

JOGO LINK NOME OBJETIVO ANO/ FAIXA

ETÁRIA
Pescaria Pescar o peixe, resolver o problema 4º Ano
Desafiadora matemático; se acertar, terá direito a
Nível 1 continuar na pescaria.

COMO JOGAR:
Dispor os peixes da forma que queira numa caixa com areia, de modo que só a parte da boca fique visível. Dar a cada jogador uma vara, posicioná-los separadamente,
mas com acesso aos peixes. Produzir 6 cartas com os seguintes problemas:
 Numa escola há 2 turmas do 2º ano; na turma A tem 23
estudantes e na B tem 25. Quantos estudantes cursam 2º ano
nesta escola?
Maria começou a ler um livro com 45 páginas. Na primeira
semana ela leu 25 páginas; quantas páginas falta ler para
concluir?
Num jogo do celular, Lucas fez ontem 300 pontos e hoje 450
pontos. Quantos pontos foram acumulados para Lucas nestes
dois dias?
Quem pegar o peixe responde uma pergunta; se acertar continua na pescaria.
Carla tinha 30 botões em sua coleção mas perdeu 7. Quantos botões
Carla tem agora?
Na turma da professora Ana a aula iniciou com 12 crianças; no final
da aula a turma estava com 25 crianças. Quantas crianças chegaram
após o início da aula?
Marina costurou 80 máscaras para vender durante a semana. Porém
não conseguiu vender todas, pois sobraram 15 máscaras na sua
casa. Quantas máscaras Marina vendeu?
Pescaria Pescar o peixe, resolver o problema 4º Ano.
Desafiadora matemático; se acertar terá direito a
Nível 2 continuar na pescaria.
COMO JOGAR:
Dispor os peixes aleatoriamente numa caixa com areia, de modo que só a parte da boca fique visível. Dar a cada jogador uma vara, posicioná-los separadamente, mas
com acesso aos peixes. Cada jogador produzirá 3 problemas matemáticos envolvendo adição ou subtração para desafiar o jogador que conseguir pescar. Quem pegar
o peixe responde uma pergunta; se acertar continua na pescaria.
https://novaescola.org.br/pla Onde moram? Localizar onde moram Luísa e Pedro. 4º Ano
no-de-aula/129/e-para-a-
direita-e-para-a-esquerda-
paralela-ou-perpendicular

COMO JOGAR:
Considerar, atentamente, as dicas de localização e a imagem do jogo. Apontar na imagem onde mora Luísa e onde mora Pedro. Ganha quem localizar primeiro as duas
residências.

Salto em Estimar corretamente a distância do 4º ano

distância salto dado pelo estudante.

COMO JOGAR:
Num espaço livre de obstáculos, marcar com um risco no chão o ponto onde deve saltar. Depois correr para dar impulso e saltar no risco indicado. Marcar a distância
entre o último toque antes de saltar e o primeiro toque depois do salto. Dizer o valor que acha que saltou e, depois, com um instrumento de medida (régua, fita
métrica, etc.), verificar o real comprimento dessa distância. Ganha quem disser o valor mais próximo do real.
 JOGOS PARA 4º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA

JOGO LINK NOME OBJETIVO ANO/ FAIXA

http://www.divertudo.com.br
/semplugin/bicho.html
ETÁRIA
História Auxiliar o estudante na organização das 3º ao 5º ano
Bagunçada palavras do texto, para que o mesmo
tenha sentido. A partir da organização
dos parágrafos e da progressão textual.

COMO JOGAR:
O jogador precisa organizar a história da Evelyn. Seu texto está com as palavras soltas, sem uma sequência lógica. Será preciso organizar as palavras para que o texto
tenha sentido. Para isso, basta ir clicando nas palavras, pela ordem certa!

http://www.escolagames.com Bruxa dos Este jogo é um aliado ao trabalho de 4º ano

.br/jogos/bruxaDosAcentos/ acentos “Acentuação gráfica”, presente nos anos
iniciais e deverá ser utilizado como mais
um recurso lúdico para auxiliar na
fixação do conteúdo.
COMO JOGAR:
O jogador precisa enfrentar a Bruxa dos Acentos. Ela rouba os acentos gráficos das palavras, porém não é muito esperta, pois pensa que o til é um acento.
O jogador precisa clicar nos acentos corretos da palavra; e depois arrastá-lo com o mouse até a vogal que deve ser acentuada.
Com isso ele irá derrubar a bruxa da vassoura para que ela não saia à caça dos acentos, novamente!

https://www.jogosdaescola.co Jogos da Escola: Auxiliar os estudantes no uso do X ou 3º ao 5º ano

m.br/completar-com-x-ou-ch- X ou CH? do CH, uma vez que o jogador deve
i/ completar a palavra com a letra que
está faltando - que pode ser X ou CH.

COMO JOGAR:
Utilize o mouse para completar com as letras que estão faltando. Escolha a letra correta.