Aula de Química

Prof. Daniel Brito – 24/02

Vamos nos conhecer um pouco?
 Nosso acordo
1. Esteja com o microfone desligado se
não estiver falando
2. Participe da aula, interaja ao máximo
dentro do conteúdo
3. Não guarde dúvidas, estamos aqui
para aprender juntos
 Aula de hoje
1. A Química
2. Os fenômenos
3. As leis ponderais
4. As substâncias puras
O desenvolvimento científico
 O saber humano é um grande diferencial
competitivo na luta pela sobrevivência. Esse saber
pode ser materializado em ferramentas, as quais
facilitaram a vida nas primeiras sociedades e
ajudam ainda hoje
 O saber que o ser humano reuniu e preservou
possibilitou o aumento da população e o
surgimento das primeiras cidades. Nelas grupos de
artesãos desenvolveram ainda mais suas
ferramentas.
 Um ciclo virtuoso

Sobrevivência

Novas
Ciência
necessidades

Novas
Tecnologia
descobertas
 1. A Química
A Química é o ramo
da ciência que
estuda as
transformações da
Natureza. Vivemos
em um mundo em
constante
transformação.
 1. A Química
É a ciência que estuda a
composição, estrutura,
propriedades da matéria, as
mudanças sofridas por ela durante
as reações químicas e sua relação
com a energia.
 2. Os fenômenos
Uma outra forma de falarmos sobre as
transformações que ocorrem na
natureza é usarmos a expressão
“fenômenos”, podemos considerar os
fenômenos enquanto:
2.1 Fenômenos físicos
2.2 Fenômenos químicos
 2.1 Os fenômenos físicos
Os fenômenos
físicos são
aqueles em que a
constituição do
material não
muda. Fazer um
origami é um
exemplo de
fenômeno físico
 2.1 Os fenômenos físicos
É possível citar mais exemplos, como:

• Quebrar um copo
• Dissolver açúcar na água
• Costurar uma roupa
• Mudanças de estado físico da água
As mudanças de estado físico da
água
 2.2 Os fenômenos químicos
Os fenômenos químicos também
podem ser chamados como
reações químicas, nesses
fenômenos não há a mudança
apenas na forma ou apresentação
no material, mas há uma mudança
na própria natureza do material.
 2.2 Os fenômenos químicos
• Queima de papel;
• Alimento decompondo-se no lixo;
• Queima do carvão;
• Produção de queijo a partir do leite;
• Queima de combustíveis no motor dos
automóveis;
• Fotossíntese realizada pelas plantas;
• Azedamento do leite.
 3. As leis ponderais
Quando há uma reação química há
a formação de uma nova
substância. Observe o vídeo
 Esquematizando:

Acima temos uma equação química, ela

representa a transformação que vimos no
vídeo. H2O2; H2O; O2 são exemplos de
substâncias químicas
 3. As leis ponderais
As leis ponderais de Lavoisier,
Proust são relações matemáticas
estabelecidas com as massas das
substâncias de uma reação química
 1° Lei ponderal: Lavoisier
Se uma reação
química for
realizada em um
sistema fechado, a
soma das massas
dos reagentes será
sempre igual à
soma das massas
dos produtos
 2° Lei ponderal: Proust
Independenteme
nte da forma
como uma
substância é
formada, a sua
composição
química é sempre
a mesma
 4. As substâncias puras
Substâncias puras são materiais que
possuem composição química e
propriedades físicas e químicas constantes,
já que não se modificam em pressão e
temperatura constantes. Elas se dividem
em:
4.1 Substância pura simples
4.2 Substância pura composta
4.1 Substância pura simples

Observe novamente a equação química.

Nela um dos produtos é o O2. Ele é o gás
Oxigênio. Nessa molécula há átomos de um
único elemento químico portanto
afirmamos que é uma substância pura
simples.
 4.1 Substância pura simples
Nesse caso há um único tipo de
elemento químico, veja mais exemplos
H2
N2
O3
4.2 Substância pura composta

Observe novamente a equação química. O

reagente é o H2O2 e um dos produtos é o
H2O. Ambos são exemplos de substâncias
puras compostas, elas são formadas por dois
ou mais elementos químicos.
 4.2 Substâncias puras
compostas
Substância pura composta é aquela em que
suas moléculas são formadas por dois ou
mais elementos químicos, por exemplo:
CO2
HNO3 Observação: Um elemento químico
HBr pode ser representado:
1.Por uma única letra maiúscula: H,
NaBr S, O
2.Por uma letra maiúscula e uma
minúscula: Br, Na, Ag
 Exercitando:
Identifique quais substâncias puras são
simples e quais são compostas:
HCl
H2
HClO4
HF
O3
NaCl
Torneio: Mestres da Química
 Torneio: Mestres da Química

Os três primeiros colocados receberão orbs:

1° Lugar: 10 Orbs
2° Lugar: 8 Orbs
3° Lugar: 5 Orbs
 Torneio: Mestres da Química
No fim do bimestre quem somar mais
orbs receberá uma pontuação extra.

Vamos começar a corrida pelas orbs?