2022 - Regulamento Do Estágio Do Curso de Pedagogia Do UDF - Revisado

REGULAMENTO DOS
ESTÁGIOS CURRICULARES
DO CURSO DE PEDAGOGIA
2022
www.udf.edu.br
Campus Reitor Rezende Ribeiro de Rezende Campus Sede

SGA SUL 903, Conjunto D, Lote 79, Asa Sul SEP SUL EQ 704/904 Conj A
70390 030 Brasília DF 70390 045 Brasília DF
T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
SUMÁRIO
1. APRESENTAÇÃO..........................................................................................4
1.1 Fundamentação legal..........................................................................4
2. OBJETIVOS DO ESTÁGIO............................................................................5
2.1 Objetivos específicos...........................................................................5
3. REQUISITOS PARA CUMPRIMENTO DO ESTÁGIO..................................6
4. DEVERES DO ESTAGIÁRIO.........................................................................7
5. DIREITOS DO ESTAGIÁRIO.........................................................................8
6. DEVERES DO PROFESSOR ORIENTADOR...............................................9
7. DEVERES DO SUPERVISOR.......................................................................9
8. DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA PARA O ESTÁGIO..............................10
9. ACOMPANHAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO10
10. CAMPOS/LOCAIS DE ESTÁGIO E ATORES ENVOLVIDOS....................11
11. ORGANIZAÇÃO E DINÂMICA DO ESTÁGIO.............................................11
12. AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO...................................................................15
13. RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO...16
14. ESTÁGIOS EXTRACURRICULARES.........................................................17
15. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA18
16. PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA................................................19
Recredenciado pela Portaria Ministerial nº 125, de 02/02/2017, DOU nº 25, de 03/02/2017, seção 1, p. 13
Página 2 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
17. ANEXOS.......................................................................................................20
17.1 Formulário de apresentação do estagiário à Instituição de ensino...21
17.2 Formulário de aceite do(a) professor(a) supervisor(a)......................23
17.4 Registro de atividades de observação das atividades pedagógicas.26
17.5 Registro de atividades de planejamento atividades pedagógicas.....27
17.6 Registro de atividade de regência da instituição...............................28
17.7 Formulário de avaliação do estágio preenchido pela escola............29
17.8 Ficha de registro do total da carga horária de estágio......................31
17.10 Declaração de cumprimento do Estágio Curricular Supervisionado33
17.11 Termos de Compromisso do Estagiário (TCE)................................34
Página 3 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
1. APRESENTAÇÃO
O Estágio Curricular Supervisionado é parte integrante da formação
acadêmica em uma relação da prática e da teoria em uma relação dialógica. Nesse
sentido, apresenta-se como referência para a aprendizagem imprescindível para a
formação de futuros pedagogos, na perspectiva da reflexão sobre a ação docente.
Para que essa atividade ocorra de maneira adequada, o presente Regulamento tem
como maior finalidade apresentar as orientações para estudantes e docentes
orientadores do curso de Pedagogia. Também descreve o funcionamento e a
dinâmica das disciplinas de Estágio e Práticas de Estágio Curricular Supervisionado,
presentes na matriz curricular.
1.1 Fundamentação legal
 Resolução CNE/CP nº 02, de 1º de julho de 2015, que define as
Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível
superior, ou seja, cursos de licenciatura, cursos de formação pedagógica
para graduados e curso de segunda licenciatura e para a formação
continuada;
 Resolução CNE/CP nº 01, de 02 de julho de 2019, que altera o Art. 22
da Resolução CNE/CP nº 02, de 1º de julho de 2015.
 Regulamento Geral do Estágios do Centro universitário do Distrito
Federal, que tem a finalidade de operacionalizar e padronizar o fluxo dos
Página 4 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
estágios obrigatórios (curriculares) e dos estágios não obrigatórios
(extracurriculares) dos cursos de graduação e pós-graduação do UDF.
 Lei de estágios (Lei n. 11.788/2008)
2. OBJETIVOS DO ESTÁGIO
O Estágio Supervisionado tem como objetivo geral proporcionar ao estudante
estagiário uma análise crítica das vivências de aprendizagem, dos programas de
ensino, promovendo, a partir de uma visão global, condição de instrumentalizá-lo
para a profissão, proporcionando assim o desenvolvimento de competências
próprias para a atividade profissional, pautadas em atitudes éticas e humanistas e
de vivências para uma análise crítica da realidade dos espaços escolares.
2.1 Objetivos específicos
O Estágio Curricular Supervisionado do curso de pedagogia objetiva
especificamente:
 Promover integração da teoria com a prática, de forma a desenvolver
competências e habilidades profissionais necessárias ao exercício da
profissão de pedagogo;
 Oportunizar vivências do processo educativo quanto aos aspectos do
planejamento, da execução e da avaliação;
 Relacionar-se com educadores e educandos e participar de eventos
ligados à educação;
Página 5 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
 Desenvolver a capacidade de tomar decisões frente a situações
concretas da prática educativa;
 Propiciar oportunidades para a criação de materiais didáticos que
privilegiem as diferentes linguagens;
 Comunicar-se de forma efetiva com os atores envolvidos no processo
de socialização e ensino;
 Ampliar sua visão quanto às possibilidades de atuação do pedagogo.
3. REQUISITOS PARA CUMPRIMENTO DO ESTÁGIO
Para matricular-se nas disciplinas de Estágio Curricular Supervisionado, o
estudante deverá ter cursado, no mínimo 50% da carga horária total do curso. Além
disso, o estudante deverá:
- Ter cursado ou estar cursando as disciplinas de Metodologias de Ensino, a
saber:
 Fundamentos Metodológicos do Ensino de Arte e de Música II

 Fundamentos Metodológicos do Ensino de Ciências II
 Fundamentos Metodológicos do Ensino de História e de Geografia II
 Fundamentos Metodológicos do Ensino de Matemática II
- Matricular-se, concomitantemente, nas seguintes disciplinas:
Página 6 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
Prática De Ensino E Orientação De Estágio Estágio em Educação Infantil

Curricular Supervisionado Em Educação Estágio em Gestão educacional I
Infantil E Gestão Educacional I
Prática De Ensino E Orientação De Estágio

Curricular Supervisionado Em Anos Iniciais Estágio em Anos Iniciais
E Gestão Educacional II Estágio em Gestão educacional II
4. DEVERES DO ESTAGIÁRIO
São deveres do estudante estagiário:
 Estar regularmente matriculado no curso;
 Cumprir as exigências legais referentes à realização dos Estágios;
 Acatar as normas da Instituição Educativa onde realizará o Estágio
Curricular Supervisionado;
 Cumprir o horário estabelecido, observando sempre a assiduidade e
pontualidade;
 Contatar o professor orientador periodicamente e sempre que enfrentar
problemas ou tirar dúvidas;
 Tratar com cortesia e educação todas as pessoas relacionadas à
Instituição onde realiza o Estágio;
 Usar de discrição sobre qualquer informação confidencial de que tenha
conhecimento durante o Estágio;
Página 7 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
 Responsabilizar-se sobre o material que lhe for confiado;
 Comunicar e justificar com antecedência suas ausências nas
atividades programadas e marcar as reposições;
 Elaborar e apresentar o Relatório Final das atividades de estágio e
realizar as avaliações propostas pelo orientador, de acordo com as
diretrizes e o cronograma
 Entregar todo o material de Estágio nos prazos previstos;
 Cumprir individualmente seu programa de Estágio Curricular
Supervisionado;
 Não rasurar os documentos referentes aos Estágios;
 Documentar devidamente as diversas atividades desenvolvidas
durante a realização das etapas do Estágio Curricular Supervisionado.
 Protocolar sua manifestação junto à Secretaria de Estágio do Centro
Universitário do Distrito Federal, no caso da impossibilidade de cumprir
o Estágio Curricular Supervisionado. Diante da necessidade de
postergar o mesmo, observar o prazo para integralização do curso de
Pedagogia.
5. DIREITOS DO ESTAGIÁRIO
São direitos do estudante estagiário:
 Realizar o Estágio Curricular Supervisionado em Unidades Escolares
públicas ou Unidade Escolares Particulares do Distrito Federal;
Página 8 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
 Escolher a escola ou instituição de ensino em que realizará o Estágio
Curricular Supervisionado, levando em consideração a preferência do
estudante quanto ao local para realizar o estágio, que pode ser por
proximidade ou outras referências que o estudante tenha;
 Receber orientação durante todo o percurso do estágio Curricular
Supervisionado. O estudante poderá marcar reuniões com o professor
orientador de Estágio, dentro da carga horária do docente e nos dias
disponíveis no cronograma de Estágio.
6. DEVERES DO PROFESSOR ORIENTADOR
São deveres do professor orientador:
 Compartilhar material didático para o planejamento das aulas e análise
documental, para leitura e discussão prévia, objetivando a orientação
sobre os documentos oficinas que constam na etapa I das atividades
de estágio;
 Estabelecer cronogramas de desenvolvimento de cada etapa e estar
em constante comunicação com os estudantes acerca dos prazos
determinados;
 Autorizar os estudantes dar início a cada etapa das atividades
propostas;
 Orientar o comportamento ético perante a escola conveniada;
 Verificar toda a documento referente ao estágio;
 Orientar e avaliar os estudantes no percurso do estágio;
Página 9 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
 Registar todas as atividades da disciplina de Estágio Curricular
Supervisionado na Area do Professor: plano de ensino, frequência,
pareceres e diário de classe.
7. DEVERES DO SUPERVISOR
 Acompanhar a presença dos estagiários em sala de aula e nas demais
atividades do estágio;
 Orientar os estagiários para o cumprimento dos conteúdos que
nortearão a etapa de planejamento e regência;
 Acompanhar todas as regências dos estagiários;
 Assinar as fichas de frequência, observação e regência dos
estagiários;
 Conduzir a realização do estágio na escola e manter contato com o
professor orientador, de modo que este possa realizar a avaliação do
aluno.
8. DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA PARA O ESTÁGIO
Nos termos do art. 3º, II da Lei 11.788/2008, os principais documentos
necessários ao início da realização dos estágios são: a) Convênio de Estágio
vigente e b) Termos de Compromisso de Estágio (TCE) contendo carga horária e
atividades compatíveis com o curso, assinado por todos os envolvidos. A instituição
concedente do estágio poderá solicitar outros documentos.
Página 10 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
9. ACOMPANHAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR

SUPERVISIONADO
O acompanhamento de Estágio ocorre de forma sistemática. São
disponibilizadas horas/aula semanais em que o professor responsável pela disciplina
Prática de Ensino e Orientação de Estágio Curricular Supervisionado acompanhará
os estudantes. O coordenador de Estágio realiza atendimento e orientação para os
estudantes estagiários, de acordo com o cronograma, disponibilizado na
coordenação do curso.
O acompanhamento feito pelo coordenador inclui: a formalização de Estágio
por meio de documentação enviada à Instituição Educativa (apresentação da
Instituição e do estudante e solicitação de autorização para realização de Estágio);
preenchimento de fichas de registros de Estágio pelo estudante, devidamente
assinadas pelo professor responsável pela disciplina na Instituição Educativa, e
apresentação periódica das mesmas e de todas as atividades de Estágio realizadas
pelo estudante à supervisão de Estágio.
10. CAMPOS/LOCAIS DE ESTÁGIO E ATORES

ENVOLVIDOS
O Estágio Curricular Supervisionado poderá ser realizado em instituições da
rede pública do Distrito Federal de acordo com o convênio estabelecido entre
Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF) e o Centro Universitário do
Distrito Federal (UDF). Também poderá ser realizado nas escolas da Rede Privada
do Distrito Federal, no âmbito da educação básica. Nele estão envolvidos:
Página 11 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
 O professor orientador de estágio, que ministra a disciplina de Prática
de Ensino e Orientação de Estágio Curricular Supervisionado;
 O coordenador de estágios do curso de Pedagogia do UDF;
 O supervisor, pertencente à instituição de ensino e educação básica
onde se realiza a prática do estágio;
 O estudante estagiário, regularmente matriculado na disciplina de
estágio.
11. ORGANIZAÇÃO E DINÂMICA DO ESTÁGIO
De acordo com a Resolução CNE/ CP nº 02, de 01 de julho de 2015, o
Estágio Curricular Supervisionado é componente curricular obrigatório e articulado
com as práticas e com as demais atividades de trabalho acadêmico, perfazendo um
total de 300 (trezentas) horas. No curso de Pedagogia do UDF foram divididos da
seguinte forma:
 100 horas de estágio em educação infantil;
 100 horas de estágio nos anos iniciais do ensino fundamental;
 100 horas de gestão em educação básica.
O início do estágio se dá a partir do quarto semestre do Curso de Pedagogia.
Importante destacar que não há pré-requisito entre os estágios, ou seja, não
há ordem fixa para a realização deles, no entanto, a partir da organização da Matriz
do Grupo Cruzeiro do Sul Educacional, o estágio de gestão acontece
concomitantemente aos dois outros estágios, ou seja, as 100 horas de estágio de
Página 12 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
gestão é ofertado com 50 horas juntamente com o estágio de educação infantil e as
demais 50 horas juntamente com o estágio de anos iniciais do ensino fundamental.
Em cada período/semestre, o planejamento de estágio seguirá o mesmo
percurso. A carga horária será dividida nas etapas e atividades elencadas no quadro
abaixo, realizadas em aulas de práticas e no período do estágio na instituição de
ensino ou fora dela.
Atividades e horas do Estágio Curricular Supervisionado na educação infantil
e anos iniciais e gestão educacional:
Educação Infantil
REALIZAÇÃO
ETAPA ATIVIDADES CH
IES Escola
Análise de documentos: BNCC, Currículo em
Movimento da Educação Infantil da SEEDF ou
I x 20h
Proposta da escola ou Rede de Ensino, PPP da
escola,
Observação na escola de Educação Infantil – a
infraestrutura da escola, projeto pedagógico,
coordenação, sala dos professores, pátio, recreio
II x 20h
biblioteca, cantina escolar, sala de recursos e demais
dependências da escola conveniada. bem com o seu
planejamento e comunicação com as famílias.
Planejamento Pedagógico: elaboração de Plano de
III ensino e Plano de aula e produção de materiais x x 30h
didáticos para a educação infantil
Participação/Regência em sala de aula: correção de
atividades, contação de histórias auxílio nas tarefas de
IV x 20h
sala, aplicação do planejamento realizado pelo
estagiário.
Elaboração do relatório a partir de todas as etapas do
V x 10h
estágio
TOTAL 100h
Quadro 1 – Atividades referentes ao estágio em Educação Infantil
Página 13 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
Anos Iniciais
REALIZAÇÃO
ETAPA ATIVIDADES CH
IES Escola
Análise de documentos: BNCC, Currículo em
I Movimento dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental x 20h
da SEEDF, PPP da escola,
Observação na escola de Anos Iniciais: a
infraestrutura da escola, projeto pedagógico,
coordenação, sala dos professores, pátio, recreio
II x 20h
biblioteca, cantina escolar, sala de recursos e demais
dependências da escola conveniada. bem com o seu
planejamento e comunicação com as famílias.
Planejamento Pedagógico: elaboração de Plano de
III ensino e Plano de aula e produção de materiais x x 30h
didáticos para os Anos Iniciais.
Participação/Regência em sala de aula: correção de
atividades, contação de histórias auxílio nas tarefas de
IV x 20h
sala, aplicação do planejamento realizado pelo
estagiário.
Elaboração do relatório a partir de todas as etapas do
V 10h 10h
estágio
TOTAL 100h
Quadro 2 – Atividades referente ao estágio em Anos Iniciais
Gestão Educacional I
REALIZAÇÃO
ETAPA ATIVIDADES CH
IES Escola
Estudo e pesquisa sobre propostas de gestão nas
escolas de Educação Infantil da Secretaria de
Educação do Distrito Federal ou de instituições de
I ensino da Rede Particular de Ensino. Elaborar relatório x 20h
e parecer crítico sobre as propostas de gestão
adotadas pelas escolas. Conhecer uma proposta de
escola da rede particular de ensino do DF.
Observação sobre a proposta de gestão de uma
escola/instituição de educação infantil do Distrito
II x x 10h
Federal, destacando as possibilidades e os desafios
para o trabalho pedagógico como um todo.
III Elaborar um projeto interventivo para um dos desafios x x 20h
Página 14 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
encontrado na etapa anterior

TOTAL 50 horas
Quadro 3 – Atividades referentes ao estágio em Gestão Educacional I
Gestão Educacional II
REALIZAÇÃO
ETAPA ATIVDADES CH
IES Escola
Acompanhamento da rotina dos gestores escolares em
I escolas conveniadas dos Anos Iniciais do Ensino x 20h
Fundamental
Elaboração do relatório de observação da gestão da
II x x 10h
escola.
Elaboração do relatório de gestão educacional na
III x x 20h
escola conveniada.
TOTAL 50 horas
Quadro 4 – Atividades referentes ao estágio em Gestão Educacional II
Importante:
 O estágio é de responsabilidade individual do estudante;
 O estagiário encaminha-se somente após receber autorização do professor
orientador;
 O estágio deve apresentar-se à autoridade escolar, diretor ou coordenador
pedagógico em data e horário estabelecido portando uma carta de
apresentação indicando que é estudante do curso de pedagogia do UDF;
 A regência só poderá ser feita após o cumprimento de todas as etapas
descritas no Quadro 1.
 Ao encerrar a etapa de regência, o estagiário deve concluir a elaboração do
Relatório Final do Estágio Curricular Supervisionado;
 Em data prevista no cronograma de atividades do estágio, o estágio deve
entregar, em versão digital, o seu relatório para avaliação do professor
Página 15 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
orientador. A forma de envio do relatório será comunicada pelo professor
orientador em sala para todos
12. AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO
O estagiário será avaliado pelo professor orientador e pelo professor
supervisor em todos os processos e etapas do estágio. A avaliação será expressa
em “Satisfatório” ou “Não Satisfatório” expresso na área do professor e gerenciado
pelo professor orientador ao final do processo e mediante a realização de todas as
tarefas referentes ao Estágio Curricular Supervisionado.
Importante:
 Relatórios total ou parcialmente idênticos serão anulados.
 Documentação rasurada não será aceita.
 Documento devem ser preenchidos com caligrafia clara e legível
 Os documentos referentes ao estágio que não atenderem aos
requisitos preestabelecidos não serão aceitos.
 Casos especiais serão analisados pelo professor orientador de estágio
e resolvido em conjunto com a coordenação de estágio e a
coordenação do curso de Pedagogia do Centro Universitário do Distrito
Federal.
Página 16 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
13. RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO CURRICULAR

SUPERVISIONADO
O Relatório Final do Estágio Curricular Supervisionado deverá ser digital e
elaborado levando em consideração os seguintes aspectos:
 Capa;
 Folha de rosto;
 Dedicatória (opcional)
 Agradecimento (opcional)
 Sumário;
 Introdução (deverá constar uma contextualização do estágio);
 Desenvolvimento (com o relato de todas as tarefas executadas: um
análise documental, planejamento didático, observação e participação
em sala de aula, dados referentes a gestão educacional);
 Considerações Finais (deverá apresentar uma síntese das
experiências vivenciadas bem como uma autoavaliação do estagiário);
 Referências Bibliográficas;
 Apêndices;
 Anexos.
O Relatório deverá ser analítico-crítico e ser redigido na forma de texto e não
de tópicos. O relatório expressa a teoria, a prática e a reflexão do estagiário sobre
ambas a partir da experiência do Estágio Curricular Supervisionado. Todos os
comprovantes das atividades deverão acompanhar o Relatório Final, bem como
Página 17 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
fotos e outros documentos relevantes para a finalização do Estágio Curricular
Supervisionado.
O relatório do estágio em Gestão Educacional faz parte do relatório geral a
ser enviado ao final de todas as atividades.
14. ESTÁGIOS EXTRACURRICULARES
Os estudantes que atuam em Unidades Escolares como estagiários (Estágio
não obrigatório ou Estágio extracurricular), poderão desenvolver o Estágio na
Unidade escolar em que atuam, desde que:
 Apresentar o Termo de Compromisso de Estágio (TCE) assinado pelo
UDF;
 O Termo deverá estar em vigência concomitantemente com a matrícula
na Disciplina de Prática de Ensino e Orientação de Estágio Curricular
Supervisionado, bem como na disciplina de Estágio;
 A Unidade Escolar cumpra com todas as orientações e atividades
contidas neste manual;
 Cumpram com todas as atividades propostas na disciplina: Prática de
Ensino e Orientação de Estágio Curricular Supervisionado;
 Atuar em equivalência, ou seja, se o estágio for de educação infantil,
estar atuando em educação infantil; se o estágio for de ensino
fundamental, estar atuando no ensino fundamental.
Página 18 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
Parte das atividades desenvolvidas nos estágios extracurriculares poderão
ser aproveitadas pelas o Estágio Curricular Supervisionado, desde que seja
formalizado requerimento, no semestre em que o estudante estiver matriculado no
estágio obrigatório e que este apresente as documentações que atestem
compatibilidade com as descrições das atividades prescritas no Quadro 1 de
atividades.
15. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE

INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
Os estudantes bolsistas do curso de pedagogia, aprovados em processo
seletivo específico para o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência
(PIBID) poderão se valer de sua atuação no Programa para a realização de
atividades de estágio supervisionado. Neste caso, também precisarão formalizar
requerimento, solicitando esta validação.
A prerrogativa acima está amparada na lei 12.796, de 4 de abril de 2013, que
altera o texto da Lei de Diretrizes e Bases 9.394/96 para incluir, no Art. 62 §4º e §5º
o seguinte texto:
§4º A União, o Distrito Federal, os Estados e os Municípios adotarão

mecanismos facilitadores de acesso e permanência em cursos de formação
de docentes em nível superior para atuar na educação básica pública.
§5º A União, o Distrito Federal, os Estados e os Municípios incentivarão a
formação de profissionais de magistério para atuar na educação básica
publica mediante programa institucional de bolsa de iniciação á docência a
estudantes matriculados em cursos de licenciaturas, de graduação plena,
nas instituições de educação superior.
Página 19 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
Neste sentido, para solicitar a redução parcial do cumprimento da carga
horária da disciplina de Estágio Curricular Supervisionado em pedagogia, a aluno
vinculado ao PIBID deverá procurar o professor orientador de estágio e apresentar a
Declaração de participação no PIBID correspondente ao estágio em questão, ou
seja, educação infantil ou anos iniciais. A participação no PIBID poderá convalidar
parcialmente as horas correspondente ao estágio.
O estagiário que participa do PIBID não estará dispensado do relatório final e
de todas as obrigações com a disciplina de estágio. Ressalta-se ainda que, os
estudantes vinculados ao PIBID não estão dispensados da disciplina Prática De
Ensino e Orientação de Estágio Curricular Supervisionado.
16. PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
Os estudantes que estiverem participando do programa de Residência
Pedagógica deverão:
 Frequentar e participar de todas as atividades propostas na Disciplina
Prática de Ensino e Orientação de Estágio Curricular Supervisionado;
 Cumprir com as atividades propostas no programa de Residência
Pedagógica. Caso o estudante seja desvinculado do programa, o
mesmo deverá cumprir com a carga e todas as atividades da disciplina
Estágio Curricular Supervisionado;
 Será emitido declaração de participação para os bolsistas do Programa
Residência Pedagógica, que cumprirem as tarefas e tiverem
frequências nas aulas.
Página 20 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
17. ANEXOS
17.1 Formulário de apresentação do estagiário à Instituição de

ensino
CARTA DE APRESENTAÇÃO DO ESTÁGIÁRIO À INSTITUIÇÃO EDUCATIVA

Brasília/DF, _____ de ____________________ de 20_______.
Prezado(a) Sr (a). Diretor(a),
A coordenação de Estágio Curricular Supervisionado do curso de Pedagogia do Centro Universitário

do Distrito Federal (UDF), apresenta-lhe o(a) estudante
_______________________________________________________________regularmente
matriculado no curso de Pedagogia sob o registro de matrícula nº ___________, para fins do
cumprimento do Estágio Curricular Supervisionado na Educação Infantil.
O (a) referido estudante está apto a cumprir todas as atividades do plano de estágio no
_____________ semestre de 20_____.
Para esse estágio o estudante deverá realizar:
Educação Infantil
Página 21 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
REALIZAÇÃO
ETAPA ATIVIDADES CH
IES Escola
I Análise de documentos: BNCC, Currículo em Movimento, PPP da escola, x 20h
Observação: infraestrutura, atividades Pedagógicas, sala de aula e
II atividades desenvolvida pelo professor bem com o seu planejamento e x 30h
comunicação com as famílias
Planejamento: elaboração de Plano de ensino e Plano de aula e produção
III x x 30h
de materiais didáticos
Participação/Regência em sala de aula: correção de atividades, contação
IV x 20h
de histórias auxílio nas tarefas de sala, aplicação do planejamento
TOTAL 100h
O estudante compromete-se a cumprir todas as normas dessa instituição durante o período de
efetivação das atividades de estágio.
Desde já agradecemos sua colaboração e contribuição para a formação profissional de

nossos futuros pedagogos. Nos colocamos à disposição para quaisquer esclarecimentos que se
fizerem necessários.
Atenciosamente,
Coordenadora dos estágios do Curso de Pedagogia
RECEBIDO
________________, ______de _______________de 20________
___________________________________________________
Assinatura da Direção da Escola
CARTA DE APRESENTAÇÃO DO ESTÁGIÁRIO À INSTITUIÇÃO EDUCATIVA

Brasília/DF, _____ de ____________________ de 20_______.
Prezado(a) Sr (a). Diretor(a),
A coordenação de Estágio Curricular Supervisionado do curso de Pedagogia do Centro Universitário

do Distrito Federal (UDF), apresenta-lhe o(a) estudante
_______________________________________________________________regularmente
matriculado no curso de Pedagogia sob o registro de matrícula nº ___________, para fins do
cumprimento do Estágio Curricular Supervisionado em Gestão Educacional I
O (a) referido estudante está apto a cumprir todas as atividades do plano de estágio no
_____________ semestre de 20_____.
Para esse estágio o estudante deverá realizar:
Gestão Educacional I
ETAPA ATIVDADES REALIZAÇÃO CH
Página 22 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
IES Escola
Estudo e pesquisa sobre propostas de gestão nas escolas de Educação

I Infantil da Secretaria de Educação do Distrito Federal. Elaborar relatório x 20h
e parecer crítico sobre as propostas de gestão adotadas pelas escolas
Observação sobre a proposta de gestão de uma escola/instituição de
II educação infantil do Distrito Federal, destacando as possibilidades e os x x 10h
desafios para o trabalho pedagógico como um todo.
Elaborar um projeto interventivo para um dos desafios encontrado na
III x x 20h
etapa anterior
TOTAL 50 horas
O estudante compromete-se a cumprir todas as normas dessa instituição durante o período de

efetivação das atividades de estágio.
Desde já agradecemos sua colaboração e contribuição para a formação profissional de

nossos futuros pedagogos. Nos colocamos à disposição para quaisquer esclarecimentos que se
fizerem necessários.
Atenciosamente,
Coordenadora dos estágios do Curso de Pedagogia
RECEBIDO
________________, ______de _______________de 20________
___________________________________________________
Assinatura da Direção da Escola
Página 23 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
17.2 Formulário de aceite do(a) professor(a) supervisor(a).
FORMULÁRIO DE ACEITE DO(A) PROFESSOR(A) SUPERVISOR(A)
Identificação do(a) estudante
Nome:
E-mail:
Telefone:
Identificação do(a) professor(a) supervisor(a)
Nome:
RGM:
E-mail:
Telefone:
Parecer:
Aceito a supervisão de Estágio Curricular conforme o Plano de Estágio do Centro
Universitário do Distrito Federal – UDF – Curso de Pedagogia.
Local e data: ______________________________________________________
________________________________
Estudante Estagiário
-----------------------------------------------------------
Professor(a) supervisor(a)
Página 24 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
17.3 Formulário para o relatório de caracterização da instituição
FORMULÁRIO PARA RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
01. Dados Gerais
Nome da Unidade Escolar:
Endereço Nº
Bairro: RA
Entidade Mantenedora:
Rede Pública Particular Fundação
Filantrópica Convênio
Coordenação Regional a que pertence
Períodos de Funcionamento
Manhã Tarde Vespertino Integral
Número de Crianças
06 a 08 anos 08 a 10 anos
10 a 12 anos 12 a 14 anos
Acima de 14 anos Total de Estudantes;
Residencial Comercial Industrial Mista
Horário de funcionamento
Manhã Tarde Integral
Sala de Multimídia/vídeo Sim. Quantas?

Não
Biblioteca/sala de leitura Sim. Quantas?
Não
Laboratório de ciências Sim. Quantos?
Não
Laboratório de informática Sim. Quantos?
Não
Página 25 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
Outros laboratórios Sim. Quais

Não
Auditório Sim. Quantas?
Não
Acessibilidade à PcD Sim Não
03. Aspectos Pedagógicos
Periodicidade de reuniões de professores:
Periodicidade de reuniões de Pais:
Periodicidade de conselhos de classe:
Como é a capacitação e formação continuada aos professores?
Possui projetos interdisciplinares
Página 26 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
17.4 Registro de observação das atividades pedagógicas
FICHA DE REGISTRO DE ATIVIDADES DE OBSERVAÇÃO
Data Horário Atividade observada Supervisor
______________________________________________________
Assinatura do Diretor (a)
Página 27 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
17.5 Registro de planejamento atividades pedagógicas
FICHA DE REGISTRO DE ATIVIDADES DE PLANEJAMENTO
Data Horário Atividade Supervisor
Página 28 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
17.6 Registro de atividade de regência da instituição
FICHA DE REGISTRO DE ATIVIDADES DE REGÊNCIA
Data Horário ATIVIDADE Supervisor
Página 29 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
17.7 Formulário de avaliação do estágio preenchido pela
escola
FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO
Período do Estágio___/___/____ a ___/___/____
Carga Horária Total das Atividades:______ horas
Critério de Avaliação e parecer: Ótimo – O; Bom – B; Regular – R; Ruim – RU
Critério de Avaliação Parecer
I Quanto à postura profissional apresentada pelo estudante em suas

tarefas de Estágio.
II Quanto ao cumprimento de horários do Estágio pelo estudante.
III Quanto ao cumprimento pelo estudante de ordens e orientações de
seus superiores no Estágio.
IV Quanto ao relacionamento interpessoal do estudante com os outros
membros da equipe de trabalho.
V Quanto ao desempenho do estudante na consecução de suas
tarefas.
VI Quanto ao conhecimento teórico/prático apresentado pelo estudante
em suas tarefas.
VII Quanto à higiene e vestuário do estudante em suas tarefas de
Trabalho.
VIII Quanto à iniciativa apresentada pelo estudante nas tarefas de
Estágio.
IX Grau de qualidade da comunicação técnica, escrita ou oral,
apresentada pelo estudante no Estágio.
X Quanto à disciplina geral do estudante durante o Estágio.
XI Quanto ao espírito de cooperação apresentado pelo estudante
durante o Estágio.
XII Quanto ao cuidado do estudante com as instalações e equipamentos
disponibilizados para o Estágio/trabalho.
Parecer Final sobre a atuação do estudante no Estágio:
Página 30 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Local e data: _______________________________________________
Estudante estagiário
_______________________________________________________
Visto e carimbo do(a) diretor(a) da escola
Página 31 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
17.8 Ficha de registro do total da carga horária de estágio
FICHA DE REGISTRO DO TOTAL DA CARGA HORÁRIA DE ESTÁGIO
Estudante: __________________________________________________
RGM:______________________________________________________
Curso: Pedagogia Semestre:________________ Ano 20_________
Atividades Total
Análise Documental
Observação
Planejamento
Regência
Elaboração do Relatório
Total de Horas de Estágio
Brasília, _____ de ______________ de 20____.
_______________________________________
Professor Supervisor de Estágio
________________________________________
Assinatura do Estudante
Página 32 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
7.9 Protocolo de entrega/envio do relatório
DECLARAÇÃO
Declaramos que nesta data recebemos do(a) estudante:________________
_____________________________________________________________
RGM:_________________________________________, o Relatório de
Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil do Curso de
Pedagogia.
Brasília/DF, _____ de ________________ de 20_______
_________________________________
Professora orientadora
Página 33 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
17.10 Declaração de cumprimento do Estágio Curricular

Supervisionado
*Deverá ser emitida pela instituição de ensino em papel timbrado.
DECLARAÇÃO
Declaramos que o(a) estudante:___________________________________
_____________________________________________________________
RGM: ____________________________________, realizou nesta instituição o
Estágio Curricular Supervisionado em___________________________ do Curso de
Pedagogia do UDF, no _______________ semestre, para obtenção da Licenciatura
em Pedagogia.
Brasília, _____ de ____________________ de 20_______
_______________________________________________
Carimbo e assinatura do Diretor(a) da escola
Carimbo da Instituição Educativa
Página 34 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
17.11 Termos de Compromisso do Estagiário (TCE)
TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO CURRICULAR

OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL – 4º PERÍODO
CONVÊNIO Nº 03/2017.
Instituição Concedente: SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO

FEDERAL/SEEDF
CNPJ.: 00.394.676/0001-07
Endereço: SBN QD 02 Bloco "C" Edifício Phenícia Brasília Cidade: Brasília/DF
Representada por: HÉLVIA MIRIDAN PARANAGUÁ FRAGA
Cargo/Função: Secretário de Estado de Educação do Distrito Federal
Coordenador(a) Intermediário(a) do Estágio (UEB/CRE):
Cargo/Função:
Entidade Mantenedora: Centro de Ensino Unificado do Distrito Federal Ltda

Mantida: UDF CENTRO UNIVERSITÁRIO (Centro Universitário do Distrito Federal)
Endereço: SEP/SUL EQ 704/904, Conjunto A, Brasília (DF) / Fone: (61) 3704-8803
Representada por: Profa. Dra. Beatriz Maria Eckert-Hoff
Cargo/Função: Reitora
Orientador de Estágio: Profa. Dra. Janete Cardoso dos Santos
Cargo/Função do Orientador: Coordenadora de estágios e professora do curso
Estagiário(a):
Matrícula: Curso: Licenciatura em PEDAGOGIA Semestre:
Modalidade do Curso: ( ) a distância ( X ) presencial ( ) semipresencial
Nacionalidade: Naturalidade:
Data de Nascimento: Estado Civil:
RG: Expedição: UF: CPF:
Endereço Residencial: Cidade: CEP:
Telefone Residencial: Celular: e-mail:
Celebram e acordam o presente Termo de Compromisso de Estágio Curricular Obrigatório
Sem Remuneração de acordo com as cláusulas e condições expostas a seguir:
CLÁUSULA 1ª – Este instrumento tem por objeto formalizar a realização de estágio
curricular obrigatório supervisionado, a ser realizado pelo ESTAGIÁRIO junto à Secretaria
de Estado de Educação do Distrito Federal – SEEDF, nos termos da Lei nº 11.788, de 25 de
setembro de 2008, e conforme cláusulas e condições do Convênio firmado entre o Distrito
Federal, por intermédio da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal – SEEDF e
o Centro Universitário - UDF, em ____/____/_____, e que estabelece as condições básicas
para a concessão de estágios.
Página 35 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
CLÁUSULA 2ª – O objetivo do presente estágio é complementar a formação acadêmica,

possibilitando a articulação entre teoria e prática, por meio do contato do estagiário com a
vida profissional nas Unidades Escolares/Setores da SEEDF.
CLÁUSULA 3ª – As IES deverão registrar as atividades de estágio a serem realizadas pelo
estagiário no quadro abaixo de plano de atividades, considerando o estabelecido no Termo de
Convênio:
PLANO DE ATIVIDADES
Estágio em Educação Infantil
I - Análise de documentos referente a Instituição

20h
II - Observação da instituição e de Práticas Pedagógicas
20h
III - Planejamento Pedagógico
30h
IV - Participação e Regência
20h
V - Elaboração do Relatório 10h
TOTAL DE HORAS 100h
CLÁUSULA 4ª – O presente estágio será realizado sem remuneração de bolsa – estágio, isto
é, não haverá concessão de bolsa ou qualquer outra forma de contraprestação, bem como não
haverá auxílio-transporte, auxílio-alimentação nem auxílio-saúde, nos termos do artigo 12 da
Lei nº 11.788/2008.
CLÁUSULA 5ª – Da vigência e da Jornada de Estágio:
I – Vigência: início:____/____/_____
Término:____/____/_____.
II – Jornada: das:____:____ às ____/____.
III – Dias da semana: ( ) segunda ( ) terça ( ) quarta ( ) quinta ( ) sexta.
IV – Carga Horária diária do estágio:__________.
V – O intervalo será de ______ h às ______ h.
VI – Carga Horária semanal do estágio:_________.
VII – Carga Horária total do estágio no semestre:___________
VIII – Área do Estágio:
Ed. Básica: Ed. Inf.( ) Ens. Fund.: AI ( ) AF ( ) E.M ( ) E.E. ( ) EJA ( )
Parágrafo Primeiro – O Termo de Compromisso de Estágio Curricular Obrigatório
Supervisionado poderá ser prorrogado mediante assinatura de Termo Aditivo, desde que não
exceda ao período de 02 (dois) anos, exceto quando se tratar de ESTAGIÁRIO portador de
deficiência.
Parágrafo Segundo – O prazo mínimo de vigência do Termo de Compromisso de Estágio
Curricular Obrigatório Supervisionado é de 06 (seis) meses, exceto, nos casos de aplicação de
questionários, pesquisa e/ou visitas técnicas.
CLÁUSULA 6ª – É assegurado ao estagiário, sempre que o estágio tenha duração igual ou
superior a 1 (um) ano, período de recesso de 30 (trinta) dias, a ser gozado, preferencialmente,
durante suas férias escolares.
Página 36 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
Parágrafo Único: Os dias de recesso previstos neste artigo serão concedidos de maneira
proporcional, nos casos de o estágio ter duração inferior a 1 (um) ano.
CLÁUSULA 7ª – Das Obrigações do ESTAGIÁRIO:
I – Desenvolver as atividades de estágio nos termos do plano pedagógico do curso e plano de
trabalho apresentado à SEEDF;
II – Observar, obedecer e cumprir as normas internas da SEEDF, preservando o sigilo e a
confidencialidade das informações a que tiver acesso;
III – Respeitar os profissionais da educação, os alunos e demais responsáveis pelo
funcionamento da SEEDF;
IV – Apresentar, sempre que solicitado pela SEEDF, os documentos comprobatórios da
regularidade da sua situação escolar, tais como: trancamento ou cancelamento de matrícula;
abandono, conclusão de curso ou transferência de instituição de ensino;
V – Comunicar imediatamente à Centro Universitário - UDF Educacional quando as
instalações da SEEDF não forem adequadas ou se tornarem inadequadas à realização das
atividades de estágio e/ou as atividades desenvolvidas forem no estágio incompatíveis com as
previstas no quadro de PLANO DE ATIVIDADES;
VI – Preencher, obrigatoriamente, os Relatórios de Atividades desenvolvidas no Estágio, na
periodicidade mínima de 06 (seis) meses, e, inclusive, sempre que solicitado, o qual deverá
ser assinado por ele e pelo seu Supervisor de Estágio;
VII – Responsabilizar-se por danos causados aos profissionais da educação, alunos,
instalações e equipamentos da SEEDF, quando no desenvolvimento das suas atividades;
VIII – Comparecer à SEEDF/CRE de interesse, no prazo máximo de 45 (quarenta e cinco)
dias da data de expedição do Termo de Compromisso devidamente preenchido e assinado pela
IES;
IX - Informar à SEEDF/CRE os períodos de avaliação na Instituição de Ensino, para fins de
redução da jornada de estágio.
CLÁUSULA 8ª – Das vedações ao ESTAGIÁRIO: É vedado ao Estagiário:
I – Ocupar-se, durante o estágio, com atividades não previstas no Plano de Trabalho e Plano
de Atividades de Estágio;
II – Permanecer nas instalações físicas da SEEDF sem a presença do profissional da educação
ou supervisor do estágio, conforme o caso, bem como permanecer desacompanhado;
III – Usar qualquer tipo de droga ilícita, inclusive cigarro e álcool, nas dependências da
SEEDF;
IV – Retirar qualquer documento nas dependências da SEEDF;
V – Realizar quaisquer outras atividades sem a autorização prévia da chefia do setor, diretor
de escola ou do supervisor de estágio.
CLÁUSULA 9ª – Das Obrigações do Centro Universitário UDF, em relação aos estágios de
seus educandos:
I – celebrar Termo de Compromisso com o educando ou com seu representante ou assistente
legal, quando ele for absoluta ou relativamente incapaz, e com a parte concedente, indicando
as condições de adequação do estágio à proposta pedagógica do curso, à etapa e modalidade
da formação escolar do estudante e ao horário e calendário escolar;
II – avaliar as instalações da parte concedente do estágio e sua adequação à formação cultural
e profissional do educando;
III – indicar professor orientador, da área a ser desenvolvida no estágio, como responsável
pelo acompanhamento e avaliação das atividades do estagiário;
Página 37 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
IV – exigir do educando a apresentação periódica, em prazo não superior a 6 (seis) meses, de

relatório das atividades;
V – zelar pelo cumprimento do Termo de Compromisso, reorientando o estagiário para outro
local em caso de descumprimento de suas normas;
VI – elaborar normas complementares e instrumentos de avaliação dos estágios de seus
educandos;
VII – comunicar à parte concedente do estágio, no início do período letivo, as datas de
realização de avaliações escolares ou acadêmicas;
VIII – contratar, em favor do estagiário, seguro contra acidentes pessoais, cuja apólice seja
compatível com valores de mercado, conforme fique estabelecido no termo de compromisso.
CLÁUSULA 10 – Das obrigações da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal-
SEEDF:
I – celebrar Termo de Compromisso com a instituição de ensino e o estagiário, zelando por
seu cumprimento;
II – ofertar instalações que tenham condições de proporcionar ao estagiário atividades de
aprendizagem social, profissional e cultural;
III – indicar funcionário de seu quadro de pessoal, com formação ou experiência profissional
na área de conhecimento desenvolvida no curso do estagiário, para orientar e supervisionar
até 10 (dez) estagiários, simultaneamente;
IV – por ocasião do desligamento do estagiário, entregar termo de realização do estágio com
indicação resumida das atividades desenvolvidas, dos períodos e da avaliação de desempenho;
V – manter à disposição da fiscalização documentos que comprovem a relação de estágio;
VI – enviar à instituição de ensino, com periodicidade mínima de 6 (seis) meses, relatório de
atividades, com vistas obrigatória do estagiário;
VII - permitir o início das atividades de estágio, após o recebimento deste instrumento na
SEEDF/ CRE, assinado pelas partes Estagiário, IES, Concedente e Unidade Escolar;
VIII - reduzir a jornada de estágio nos períodos de avaliação, previamente informados pela
INSTITUIÇÃO DE ENSINO.
CLÁUSULA 11 – Da inexistência de vínculo empregatício: O estágio curricular pertinente a
este Termo de Compromisso não acarretará vínculo empregatício de qualquer natureza com a
SEEDF.
CLÁUSULA 12 – Na vigência do presente Termo de Compromisso, o ESTAGIÁRIO estará
incluído na cobertura do Seguro Contra Acidentes Pessoais, efetivado pelo Centro
Universitário UDF, sob a Apólice nº 0982.00.329.207-3 e seguradora: Porto Seguro.
CLÁUSULA 13 – Da rescisão: O estágio poderá cessar, mediante justificativa por escrito,
por qualquer das partes.
Subcláusula única – Constituem motivos para rescisão automática do presente TERMO DE
COMPROMISSO:
I - inobservar a jornada diária de estágio;
II - quando terminar o prazo estipulado no Termo de Compromisso;
III - na conclusão, interrupção ou trancamento do curso no(a) Centro Universitário UDF
IV - a requerimento do estagiário;
V - não houver cumprimento das cláusulas e condições do Termo de Compromisso;
VI - por interesse ou por conveniência da Administração, desde que devidamente motivado, e
com antecedência mínima de 30 (trinta) dias;
Página 38 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
VII - por ausência injustificada por 8 (oito) dias consecutivos ou 15 (quinze) dias
interpolados, no período de um mês;
VIII - por comportamento incompatível com as escolas da SEEDF;
IX - por divulgar informações sigilosas da SEEDF ou da Unidade Escola/Administrativa a
que tenha acesso em decorrência do estágio.
Para que produzam os efeitos legais, as partes firmam o presente instrumento em 04 (quatro)
vias de igual teor, cabendo a primeira à SEEDF, a segunda ao ESTAGIÁRIO, a terceira o
Centro Universitário UDF e a quarta à UNIDADE ESCOLAR/ADMINISTRATIVA.
Brasília/DF, ____/____/_____.
_________________________________
__________________________________
ESTAGIÁRIO (UDF - Centro Universitário)
_____________________________
____________________________________
CONCEDENTE UNIDADE ESCO

ESTÁGIO EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – 5º PERÍODO

CONVÊNIO Nº 03/ 2017.

FEDERAL/SEEDF
CNPJ.: 00.394.676/0001-07
Cargo/Função:

Página 39 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888
Orientador de Estágio:
Cargo/Função do Orientador:
E-mail:
Estagiário(a):
Convênio:
PLANO DE ATIVIDADES
Estágio em Anos Iniciais do Ensino Fundamental
I - Análise de documentos referente a Instituição

20h
II - Observação da instituição e de Práticas Pedagógicas
20h
III - Planejamento Pedagógico
30h
IV - Participação e Regência
20h
V - Elaboração do Relatório 10h
TOTAL DE HORAS 100h
Página 40 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888

Lei nº 11.788/2008.
Término:____/____/_____.
II – Jornada: das:____:____ às ____/____.
III – Dias da semana: ( )segunda ( )terça ( )quarta ( )quinta ( )sexta.
deficiência.
Página 41 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888

IES;
SEEDF;
seus educandos:
educandos;
SEEDF:
seu cumprimento;
Página 42 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888

SEEDF.
COMPROMISSO:
Brasília/DF, ____/____/_____.
_________________________________
__________________________________
_____________________________
____________________________________
CONCEDENTE UNIDADE
ESCOLAR/ADMINISTRATIVA
Página 43 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888

ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL I

FEDERAL/SEEDF
CNPJ.: 00.394.676/0001-07
Cargo/Função:

Cargo/Função do Orientador: Orientadora de Estágio e Professora
E-mail:
Estagiário(a):
Página 44 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888

Convênio:
PLANO DE ATIVIDADES
Estágio em Gestão Educacional I
Atividades pedagógicas CH
I - Estudos e Pesquisas sobre as formas de gestão das Instituições de Ensino do DF 20 h
II - Observação da gestão da gestão da escola conveniada e destacar as possibilidades e os
10 h
desafios
III – Elaboração de projeto interventivo para um dos desafios encontrado na etapa anterior 20 h
TOTAL 50 h
Lei nº 11.788/2008.
Término:____/____/_____.
II – Jornada: das:____:____ às ____/____.
deficiência.
Página 45 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888

IES;
SEEDF;
seus educandos:
Página 46 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888

educandos;
SEEDF:
seu cumprimento;
SEEDF.
COMPROMISSO:
Página 47 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888

Brasília/DF, ____/____/_____.
_________________________________
__________________________________
_____________________________
____________________________________
CONCEDENTE UNIDADE

ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL I I– 6º PERÍODO

FEDERAL/SEEDF
CNPJ.: 00.394.676/0001-07
Cargo/Função:
Página 48 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888

Cargo/Função do Orientador:
E-mail:
Estagiário(a):
Convênio:
PLANO DE ATIVIDADES
Estágio em Gestão Educacional II
Atividades pedagógicas CH
I - Acompanhamento da rotina dos gestores escolares em escolas conveniadas dos Anos
20 h
Iniciais do Ensino Fundamental
II - Elaboração do relatório de observação da gestão da escola. 10 h
III - Elaboração do relatório de gestão educacional na escola conveniada. 20 h
TOTAL 50 h
Página 49 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888

Lei nº 11.788/2008.
Término:____/____/_____.
II – Jornada: das:____:____ às ____/____.
deficiência.
Página 50 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888

IES;
SEEDF;
seus educandos:
educandos;
SEEDF:
seu cumprimento;
Página 51 de 52
www.udf.edu.br

T 55 61 3704 8884 T 55 61 3704 8888

SEEDF.
COMPROMISSO:
Brasília/DF, ____/____/_____.
_________________________________
__________________________________
_____________________________
____________________________________
CONCEDENTE UNIDADE
Página 52 de 52

2022 - Regulamento Do Estágio Do Curso de Pedagogia Do UDF - Revisado

Enviado por

Dados do documento

Descrição original:

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

2022 - Regulamento Do Estágio Do Curso de Pedagogia Do UDF - Revisado

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

REGULAMENTO DOS

Campus Reitor Rezende Ribeiro de Rezende Campus Sede

1.1 Fundamentação legal..........................................................................4

2.1 Objetivos específicos...........................................................................5

3. REQUISITOS PARA CUMPRIMENTO DO ESTÁGIO..................................6

6. DEVERES DO PROFESSOR ORIENTADOR...............................................9

8. DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA PARA O ESTÁGIO..............................10

9. ACOMPANHAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO10

10. CAMPOS/LOCAIS DE ESTÁGIO E ATORES ENVOLVIDOS....................11

11. ORGANIZAÇÃO E DINÂMICA DO ESTÁGIO.............................................11

12. AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO...................................................................15

13. RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO...16

14. ESTÁGIOS EXTRACURRICULARES.........................................................17

15. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA18

16. PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA................................................19

Campus Reitor Rezende Ribeiro de Rezende Campus Sede

17.1 Formulário de apresentação do estagiário à Instituição de ensino...21

17.2 Formulário de aceite do(a) professor(a) supervisor(a)......................23

17.4 Registro de atividades de observação das atividades pedagógicas.26

17.5 Registro de atividades de planejamento atividades pedagógicas.....27

17.6 Registro de atividade de regência da instituição...............................28

17.7 Formulário de avaliação do estágio preenchido pela escola............29

17.8 Ficha de registro do total da carga horária de estágio......................31

17.10 Declaração de cumprimento do Estágio Curricular Supervisionado33

17.11 Termos de Compromisso do Estagiário (TCE)................................34

Campus Reitor Rezende Ribeiro de Rezende Campus Sede

O Estágio Curricular Supervisionado é parte integrante da formação

acadêmica em uma relação da prática e da teoria em uma relação dialógica. Nesse

sentido, apresenta-se como referência para a aprendizagem imprescindível para a

formação de futuros pedagogos, na perspectiva da reflexão sobre a ação docente.

como maior finalidade apresentar as orientações para estudantes e docentes

orientadores do curso de Pedagogia. Também descreve o funcionamento e a

dinâmica das disciplinas de Estágio e Práticas de Estágio Curricular Supervisionado,

presentes na matriz curricular.

1.1 Fundamentação legal

 Resolução CNE/CP nº 02, de 1º de julho de 2015, que define as

Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível

superior, ou seja, cursos de licenciatura, cursos de formação pedagógica

para graduados e curso de segunda licenciatura e para a formação

 Resolução CNE/CP nº 01, de 02 de julho de 2019, que altera o Art. 22

da Resolução CNE/CP nº 02, de 1º de julho de 2015.

 Regulamento Geral do Estágios do Centro universitário do Distrito

Federal, que tem a finalidade de operacionalizar e padronizar o fluxo dos

Campus Reitor Rezende Ribeiro de Rezende Campus Sede

estágios obrigatórios (curriculares) e dos estágios não obrigatórios

(extracurriculares) dos cursos de graduação e pós-graduação do UDF.

 Lei de estágios (Lei n. 11.788/2008)

O Estágio Supervisionado tem como objetivo geral proporcionar ao estudante

estagiário uma análise crítica das vivências de aprendizagem, dos programas de

ensino, promovendo, a partir de uma visão global, condição de instrumentalizá-lo

para a profissão, proporcionando assim o desenvolvimento de competências

próprias para a atividade profissional, pautadas em atitudes éticas e humanistas e

de vivências para uma análise crítica da realidade dos espaços escolares.

2.1 Objetivos específicos

O Estágio Curricular Supervisionado do curso de pedagogia objetiva

 Promover integração da teoria com a prática, de forma a desenvolver

competências e habilidades profissionais necessárias ao exercício da

 Oportunizar vivências do processo educativo quanto aos aspectos do

planejamento, da execução e da avaliação;

 Relacionar-se com educadores e educandos e participar de eventos

Campus Reitor Rezende Ribeiro de Rezende Campus Sede

 Desenvolver a capacidade de tomar decisões frente a situações