Violino & Viola

Luciano N Freire

E-book
3 Modelos de
Estudos que
dão resultados
rápidos e
eficazes
Inclui um bônus:
Video autoexplicativo
Devido às dificuldades de orientação, ou por não
saber onde encontra-las, muitos estão perdidos
sem saber como aproveitar o tempo que tem livre
para o estudo em casa.

Visando essa situação eu criei esses 3 modelos

de estudos e apresentei em uma LIVE, para você
não ficar sem estudar e assim continuar nessa
jornada.

E estou disponibilizando gratuitamente. É só

aproveitar.

Estudar corretamente e com resultados, é

imprescindível, principalmente nos dias de hoje,
onde parece que o tempo está cada vez mais
curto.

Para entender melhor os modelos de estudos propostos, vamos

primeiramente criar uma categoria de músicos, e assim você
verá em qual categoria você melhor se encaixa.
 Categorias de Músicos
Amantes da Música: Praticantes da música por paixão. São os
quem fazem cursos livre, tem professor particular, autodidatas,
etc. Eles tem o objetivo de apenas praticar o instrumento. Montar
repertórios a seu gosto e desenvolver algumas habilidades
básicas. Esses fazem música por HOBBY.
____________________________________________________

Amadores: São aqueles que procuram uma escola, projetos de

música, professores particulares, etc. Os objetivos dele é
participar de recitais, grupos musicais, ingressar em uma
orquestra amadora ou curso superior, etc.
Esses são a maioria dos músicos no Brasil.

____________________________________________________

Profissionais: São aqueles que vivem da música. São alunos ou

professores de academias, conservatórios, orquestras. Eles
desenvolvem atividades de pesquisa, ensino, gravações, etc.
Eles atuam na linha de frente na formação de novos músicos.

____________________________________________________

Veja que cada uma dessas categorias tem sua importância na

sociedade, seja trazendo alegria a si mesmo e/ou aos que estão
próximos, sejam participando coletivamente de um grupo ou
instituição, sejam inspirando novos amantes da música.
 Os 3 modelos de estudo
MODELO 1 - "FULL" - Por Completo
Praticado com programa de estudo diário, muito bem elaborado pelo aluno ou
professor. Tem embasamento científico focados nas necessidades e habilidades a
serem resolvidas ou adquiridas.

Geralmente usam a seguinte sequência:

I - Alongamentos musculares - Todos os grupos musculares que se usam na prática do
instrumento

II - Aquecimentos - São os treinos preparatórios dos sentidos sensoriais e da prática.

Seja percebendo seu som, seja praticando ritmos, intervalos sonoros, tonalidades, etc.

III - Técnica - Nessa etapa seguem uma lista de lições bem direcionadas para uma
habilidade ou problema técnico. Usam-se muitos métodos nessa etapa, uma para cada
habilidade ou problema técnico.

IV - Repertório - Depois das etapas anteriores, chega-se a essa que é a finalização do

estudo. Aqui o praticante esta alongado, aquecido, treinado e, ai sim, pode dar o
melhor no trabalho das músicas do repertório. Geralmente esse repertório é composto
de músicas de períodos ou técnicas variadas, para assim ter um melhor
aproveitamento das particularidades técnicas de cada obra.

Obs: Lembrando que estamos falando apenas da prática, mas dependendo da

categoria de estudantes/praticantes, eles podem ter juntamente a esses estudos
práticos outras disciplinas afins. Assim como também as questões de crescimento
profissional, pessoal, físico, mental, emocional, cognitivo, etc.
 MODELO 2 - "FOCADO" - Por Aspectos
Nesse modelo o aluno deve escolher a obra ou lição a ser estudada, e procura
observar os aspectos técnicos ou musicais a trabalhar.
Exemplos de aspectos a serem observados:

I - Rítmico: Separa-se os grupos rítmicos da peça e estuda-se separadamente.

II - Melódico: Separa-se motivos ou trechos melódicos e trabalha-se cada um

separadamente, podendo incluir variações do(s) mesmo(s)

III - Tonal: Trabalha-se a tonalidade da peça musical em escalas, arpejos, variações de

intervalos, etc

IV - Articulativo: Observa-se cada articulação em separado. Para ter as diferenças e

procurar a correta, a mais adequada ou ideal.

V – Expressivo: Estudam-se os níveis de expressão, seu contexto, e reações emotivas

que a mesma provoca. Exige-se aqui o maior nível de aprimoramento técnico, pois
requer habilidades interpretativas, de recriação da peça.
 MODELO 3 - "PONTOS" - Estudos Pontuais
Nesse modelo o praticante estuda mais livremente.
Escolhe uma música ou lição e observa, após tocar, onde deve melhorar. Assim faz
anotações em papel ou mapas mentais e começa o trabalho de estudo pontual.

Exemplos de problemas a serem corrigidos pontualmente:

I - Reduzir ruídos ao tocar

II - Manter o arco reto e no mesmo ponto de contato

III - Trabalho de afinação

IV - Posições e posturas dos braços e mãos

V - Leitura de partitura

VI - Condução dos ritmos com o arco.

Nesse modelo de estudo usa-se muito a dedução e intuição. Muito indicado para os
alunos amantes da música, os que treinam por HOBBY

Manter o movimento retilíneo do arco

Postura e posição das mãos

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imprescindível, principalmente nos dias de hoje,
onde parece que o tempo está cada vez mais
curto.

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primeiramente criar uma categoria de músicos, e assim você
verá em qual categoria você melhor se encaixa.
 Categorias de Músicos
Amantes da Música: Praticantes da música por paixão. São os
quem fazem cursos livre, tem professor particular, autodidatas,
etc. Eles tem o objetivo de apenas praticar o instrumento. Montar
repertórios a seu gosto e desenvolver algumas habilidades
básicas. Esses fazem música por HOBBY.
____________________________________________________

Amadores: São aqueles que procuram uma escola, projetos de

música, professores particulares, etc. Os objetivos dele é
participar de recitais, grupos musicais, ingressar em uma
orquestra amadora ou curso superior, etc.
Esses são a maioria dos músicos no Brasil.

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Profissionais: São aqueles que vivem da música. São alunos ou

professores de academias, conservatórios, orquestras. Eles
desenvolvem atividades de pesquisa, ensino, gravações, etc.
Eles atuam na linha de frente na formação de novos músicos.

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Veja que cada uma dessas categorias tem sua importância na

sociedade, seja trazendo alegria a si mesmo e/ou aos que estão
próximos, sejam participando coletivamente de um grupo ou
instituição, sejam inspirando novos amantes da música.
 Os 3 modelos de estudo
MODELO 1 - "FULL" - Por Completo
Praticado com programa de estudo diário, muito bem elaborado pelo aluno ou
professor. Tem embasamento científico focados nas necessidades e habilidades a
serem resolvidas ou adquiridas.

Geralmente usam a seguinte sequência:

I - Alongamentos musculares - Todos os grupos musculares que se usam na prática do
instrumento

II - Aquecimentos - São os treinos preparatórios dos sentidos sensoriais e da prática.

Seja percebendo seu som, seja praticando ritmos, intervalos sonoros, tonalidades, etc.

III - Técnica - Nessa etapa seguem uma lista de lições bem direcionadas para uma
habilidade ou problema técnico. Usam-se muitos métodos nessa etapa, uma para cada
habilidade ou problema técnico.

IV - Repertório - Depois das etapas anteriores, chega-se a essa que é a finalização do

estudo. Aqui o praticante esta alongado, aquecido, treinado e, ai sim, pode dar o
melhor no trabalho das músicas do repertório. Geralmente esse repertório é composto
de músicas de períodos ou técnicas variadas, para assim ter um melhor
aproveitamento das particularidades técnicas de cada obra.

Obs: Lembrando que estamos falando apenas da prática, mas dependendo da

categoria de estudantes/praticantes, eles podem ter juntamente a esses estudos
práticos outras disciplinas afins. Assim como também as questões de crescimento
profissional, pessoal, físico, mental, emocional, cognitivo, etc.
 MODELO 2 - "FOCADO" - Por Aspectos
Nesse modelo o aluno deve escolher a obra ou lição a ser estudada, e procura
observar os aspectos técnicos ou musicais a trabalhar.
Exemplos de aspectos a serem observados:

I - Rítmico: Separa-se os grupos rítmicos da peça e estuda-se separadamente.

II - Melódico: Separa-se motivos ou trechos melódicos e trabalha-se cada um

separadamente, podendo incluir variações do(s) mesmo(s).

III - Tonal: Trabalha-se a tonalidade da peça musical em escalas, arpejos, variações de

intervalos, etc.

IV - Articulativo: Observa-se cada articulação em separado. Para ter as diferenças e

procurar a correta, a mais adequada ou ideal.

V – Expressivo: Estudam-se os níveis de expressão, seu contexto, e reações emotivas

que a mesma provoca. Exige-se aqui o maior nível de aprimoramento técnico, pois
requer habilidades interpretativas, de recriação da peça.
 MODELO 3 - "PONTOS" - Estudos Pontuais
Nesse modelo o praticante estuda mais livremente.
Escolhe uma música ou lição e observa, após tocar, onde deve melhorar. Assim faz
anotações em papel ou mapas mentais e começa o trabalho de estudo pontual.

Exemplos de problemas a serem corrigidos pontualmente:

I - Reduzir ruídos ao tocar

II - Manter o arco reto e no mesmo ponto de contato

III - Trabalho de afinação

IV - Posições e posturas dos braços e mãos

V - Leitura de partitura

VI - Condução dos ritmos com o arco.

Nesse modelo de estudo usa-se muito a dedução e intuição. Muito indicado para os
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Postura e posição das mãos

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