AULA ATIVIDADE ALUNO

AULA
ATIVIDADE
ALUNO
AULA ATIVIDADE ALUNO

Disciplina: Psicologia Aplicada à Saúde

Teleaula: 01

Título: Modelos conceituais de saúde – processo saúde X doença

Prezado(a) aluno(a),

A aula atividade tem a finalidade de promover o auto estudo das competências e

conteúdos relacionados à Unidade de Ensino 01. Ela está organizada em duas etapas:
leitura de um artigo para embasamento e atividade. Siga todas as orientações indicadas
e conte sempre com a mediação do seu tutor e a interatividade com o professor no Chat
Atividade.

Bons estudos!

Objetivos da Atividade:

 Analisar os modelos conceituais de saúde.

 Refletir criticamente sobre a importância do desenvolvimento dos modelos de
saúde visando o bem-estar da população em atendimento.
 Compreender que a saúde do cuidador deve ser preservada, assegurando a sua
qualidade de vida.

Caro(a) Aluno(a),

Leia o texto sugerido (basta acessar o QRCode abaixo) e, em seguida, realize a

atividade proposta. Além disto, pode consultar o seu livro didático (Unidade 1) sempre
que precisar.

Caso não consiga acessar pelo QR Code, segue a

referência: CEBALLOS, A.G.C. Modelos conceituais de
saúde, determinação social do processo saúde e doença,
promoção da saúde. Recife: [s.n.], 2015. 20 p. Disponível
em:
https://ares.unasus.gov.br/acervo/html/ARES/3332/1/2
mod_conc_saude_2016.pdf.
AULA ATIVIDADE ALUNO

Atividade:

Após ter realizado a leitura do artigo, levante os principais conceitos de cada modelo
conceitual de saúde e, como conclusão, realize um mapa conceitual com os principais
termos apresentados. Para a construção do mapa conceitual, seria interessante o uso
da plataforma Mindmeister (disponível em:

https://www.mindmeister.com/pt?utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_cam
paign=br_pt_search&utm_content=mm&gclid=CjwKCAjwqvyFBhB7EiwAER786UU4U4i
PAp8VNCRutyqxcKTNb7mPtGH8Dk7lUui2u1ypO4i6qA2plRoCtuIQAvD_BwE.

Após a construção, os alunos podem compartilhar seu mapa com os demais

Bons estudos!

Abraços,

Profª Mayra.