Escola Municipal Davina Lins de Albuquerque

1º Trimestre
Aluno:

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 Escola Municipal Davina Lins de Albuquerque Data:______/_____/__________

Série:__________ Turma:__________ Turno:__________________________

Aluno(a):_______________________________________________________________

ATIVIDADE AVALIATIVA –LÍNGUA PORTUGUESA

I UNIDADE

Emília
(Baby Consuelo)

De uma caixa de costura Mas a partir do

Pano, linha e agulha momento Que aprendeu
Nasceu uma menina valente a andar Emília tomou
Emília, a boneca gente uma pílula
Nos primeiros momentos de vida E tagarelou, tagarelou a falar
Era toda desengonçada, Tagarelou, tagarelou a falar
Ficar de pé não podia Ela é feita de pano
Caía, não conseguia nada Mas pensa como um ser humano
Esperta e atrevida
Emília, Emília, Emília É uma maravilha
Emília, Emília, Emília
Emília, Emília, Emília
Emília, Emília, Emília

O texto acima é uma música. Para ouvi-la você pode acessar: https://www.youtube.com/watch?v=zbD4VcXEv4o

DE OLHO NA CANÇÃO
1 – A canção fala de:
( ) Um soldadinho de chumbo ( ) Uma boneca de lata ( ) Uma boneca de pano

2 – Para fazer a Emília o que foi utilizado?

( ) Papel e lápis ( ) Pano, linha e agulha ( ) Pano, linha e água

3 – Na sua opinião o que significa tagarelar?

( ) Conversar muito ( ) Chorar muito ( ) Conversar pouco

4 – O texto diz que a Emília é:

( ) Esperta e atrevida ( ) Alegre e extrovertida ( ) Não sabe nada da vida

5 – Marque so mente as palavras com a mesma clas sificação silábica da pala vra Emília:
( ) costura ( ) nasceu ( ) boneca ( ) desengonçada ( ) pílula
( ) uma ( ) esperta ( ) atrevida ( ) pé ( ) valente

6 – Escreva as palavras da atividade anterior (5) em ordem alfabética.

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__________________________________________________________________________–
7-Copie do texto as palavras com LH e forme frases com cada uma delas.

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  Leia com atenção o bilhete:
7 – Agora responda:
a) De acordo com o bilhete quem está sendo
procurado?
( ) Saci ( ) Emília
( ) Cuca ( ) Tia Anastácia

b) Quem é o remetente desse texto?

( ) Saci ( ) Emília
( ) Cuca ( ) Tia Anastácia

8 – Marque com um X o nome da personagem do Sítio do Picapau Amarelo que possui encontro
vocálico. Circule este encontro.

( ) Saci ( ) Visconde de Sabugosa ( ) Cuca ( ) Tia Anastácia ( ) Narizinho ( ) Pedrinho

9 – Agora vamos formar frases! Descubra as palavras combinando as letras com os números e
escreva as frases abaixo. Eu já comecei:

A B C D

1 Emília querida uma boneca

2 Cuca muito No o

3 é sempre planejando vovó

4 está tagarela travessuras Saci

5 sítio faz Dona Benta maldades

A1 A3 C1 D1 B2 B4
EMÍLIA É UMA BONECA MUITO TAGARELA.

Agora é sua vez!!!

A2 B3 A4 C3 D5

C5 A3 C1 D3 B2 B1

C2 A5 D2 D4 B5 C4

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 Avaliando o nível de
escrita

ESCOLHA UM DOS NOMES ACIMA E FORME UMA FRASE.

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ATENÇÃO É FUNDAMENTAL!

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Série:__________ Turma:__________ Turno:__________________________

Aluno(a):_______________________________________________________________

ATIVIDADE AVALIATIVA – MATEMÁTICA

I UNIDADE

1 – O Visconde de Sabugosa está curioso. Ele quer encontrar nos números abaixo as DEZENAS.
Vamos ajudá-lo?
Circule o número que representa as dezenas nos numerais. Eu já comecei!

2 – Represente os numerais descritos em cada cesta:

3 – Resolva os desafios matemáticos:

a) No sítio de Dona Benta tem duas dezenas de galinhas, meia dezena de patos e uma dúzia de
gansos. Quantas aves há no Sítio do Picapau Amarelo?
OPERAÇÃO: RESPOSTA:

b) Emília colheu uma dúzia e meia de maçãs para Tia Nastácia fazer uma torta. Mas Tia Nastácia
só usou 8 maçãs. Quantas maçãs sobraram?
OPERAÇÃO: RESPOSTA:

6
7
Sólidos geométricos
4 - Dona Benta comprou lindas sapatilhas para Emília,
que vieram embrulhadas em uma caixa.
Que sólido geométrico
tem o formato da caixa
de presente da Emília?
a) Cubo.
b) Pirâmide.
c) Paralelepípedo.
d) Esfera.

5 – O Visconde de Sabugosa quis saber qual dos livros de Monteiro Lobato era o preferido da
turma do Sítio do Picapau Amarelo, então ele selecionou os livros mais lidos da turma e fez uma
votação. Vamos observar a lista de livros e o gráfico:

Livros mais votados Gráfico com os votos

Agora responda:

a) Qual foi o livro menos votado?

b) Qual foi o livro mais votado?

c) Qual a diferença de votos entre o livro mais votado e o menos votado?

d) Quantos votos obteve o livro “O Poço do Visconde”?

7 – Narizinho depois de ver o resultado da votação quis comprar o livro “Emília no País da
Gramática”. Ela juntou alguns trocados em seu cofrinho. Vamos ver!

a) Qual quantia Narizinho tem?

b) O livro que Narizinho quer comprar custa 25 reais. Quanto sobrará de troco?

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ESCOLA MUNICIPAL DAVINA LINS DE ALBUQUERQUE
Data:_____/____/________ Série:_________________
Aluno(a):______________________________________
Avaliação de Geografia –I unidade
O SÍTIO DO PICAPAU AMARELO

O sítio do Picapau Amarelo fica longe das cidades grandes e da

poluição. Lá as pessoas vivem aventuras fantásticas. Dona Benta,
uma velhinha simpática, gosta de contar fabulosas histórias e
brincar com seus netos, Pedrinho e Narizinho. O menino adora
aventuras e caçadas. A menina gosta muito de ouvir histórias.
 O texto acima fala de um sítio, um lugar longe das “cidades”. Vamos entender melhor isso:

PAISAGEM URBANA: É aquela onde predomina grandes edifícios, muitas casas, shoppings,
trânsito de pedestres e veículos.

PAISAGEM RURAL: É aquela onde predomina áreas verdes, com bastante árvores e vegetações.
As pessoas que vivem no campo, moram em sítios fazendas e chácaras.

1 – Agora vamos ver se você aprendeu? Observe as imagens abaixo e faça o que se pede:

a) Pinte a imagem que mais se parece com o Sítio.

b) Qual das imagens se parece mais com o lugar onde você vive? ( ) Imagem 1 ( ) Imagem 2

2 – Numere associando: ( 1 ) Paisagem urbana – Encontre no caça-palavras o que está relacionado à

paisagem rural:
( 2 ) Paisagem rural rio – fazenda – chácaras – plantação –
campo – sítios – granjas – pasto –
animais.

( ) Caminhos de terra
( ) Trânsito intenso de veículos
( ) Indústrias
( ) Muitas escolas
( ) Pouco barulho) Criação de gado
( ) Cinema e teatro
( ) Ruas pavimentadas
( ) Plantações e pastagens
( ) Lojas e prédios
( ) Pomares

1
( ) Carroça e trator

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Escola Municipal Davina Lins de Albuquerque Data:______/_____/__________

Série:__________ Turma:__________ Turno:__________________________

Aluno(a):_______________________________________________________________

ATIVIDADE AVALIATIVA DE HISTÓRIA – I UNIDADE

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ESCOLA MUNCIPAL DAVINA LINS DE ALBUQUERQUE DATA:_____/____/_______ SÉRIE:_____________
ALUNOA(A):__________________________________________________________
CIÊNCIASDE- 4ºANO
ATIVIDADE AVALIATIVA CIÊNCIAS – I UNIDADE

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