ESCOLA RURAL MUNICIPAL CERCADO

Nome ________________________________________ Data ___ / ___ / ___

Professora: ____________________________________ 4º ano
VALOR: 5,0
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOTA: _____

Leia o poema e, depois, responda as questões 1 e 2.

A Boneca Quem mais sofria (coitada!)
Era a boneca. Já tinha
Deixando a bola e a peteca,
Toda a roupa estraçalhada,
Com que ainda há pouco brincavam,
E amarrotada a carinha.
Por causa de uma boneca,
Duas meninas brigavam. Tanto puxaram por ela,
Que a pobre rasgou-se ao meio,
Dizia a primeira: “É minha!’’
Perdendo a estopa amarela
– “É minha!’’ a outra gritava;
Que lhe formava o recheio.
E nenhuma se continha,
Nem a boneca largava. E, ao fim de tanta fadiga,
Voltando à bola e à peteca,
Ambas, por causa da briga,
Ficaram sem a boneca...

BILAC, Olavo. Poesias infantis. 18 ed. Rio de Janeiro: Livraria Clássica de Francisco Alves, 1904. p. 27.

1 - Quem mais sofria com a briga descrita no poema?

( )A peteca ( )A bola ( )As meninas ( )A boneca

2 - Relacione os fatos à ordem em que acontecem no poema.

( ) As meninas começaram uma briga pela boneca.
( ) As meninas desistiram da boneca e voltaram a brincar com a bola e a peteca.
( ) As meninas ficaram sem a boneca.
( ) A boneca rasgou.

3 - Identifique o grupo de palavras OXÍTONAS.

A - Fábula, amendoim, balé
B - Boneca, escola, papel
C - Café, celular, bebê
D - Paletó, computador, médico
4 - Separe as sílabas das palavras e pinte a sílaba tônica.
Observe o exemplo:
Cachorro= ca- chor- ro
A - Fumaça- ______________________________________
B - Passear- ______________________________________
C - Bravo - _______________________________________
D - Valente- ______________________________________

5 - Identifique o grupo de palavras PAROXÍTONAS.

A - Modelo, café, cadeira
B - Manteiga, saída, saúde
C - Vassoura, anel, régua
D - Pente, médico, abacaxi

6 - Identifique o grupo de palavras PROPAROXÍTONAS.

A - Espetáculo, fósforo, paletó.
B - Estômago, valente, triângulo.
C - Fantasma, público, possível.
D - Médico, relâmpago, pássaro

7 - Coloque as palavras nas colunas corretas:

Alice - cachorro - sorvete - Maria - relógio - Davi -

Anderson - bota - Gislaine - anel - Débora - pastel

Substantivo próprio Substantivo comum

Leia o texto e responda as perguntas.

O cachorro de Alice
Alice tem um cachorro de raça.
O cachorro se chama Fumaça.
Fumaça gosta de passear com Alice.
Na rua, Fumaça é muito bravo. Se alguém caçoa de
Alice, ele logo começa a latir.
A criançada da vizinha acha Fumaça muito valente.
Lídia M.de Morais
8- Complete as frases:
a) __________________ tem um cachorro de raça.
b) O cachorro se chama _______________________.
c) _____________ gosta de passear com ______________________.

9 - Fumaça começa a latir quando:

( ) Quando jogam pedra.
( ) Quando gritam.
( ) Alguém caçoa de Alice.
( ) Vê o gato.

10 - A criançada da vizinhança acha Fumaça um cachorro muito:

( ) Alegre
( ) Engraçado
( ) Especial
( ) Estranho

Esse é mais um pequeno desafio que você

certamente vencerá. Acredite na sua capacidade e
faça uma boa prova!