23/04/2022 10:57 Cosmos · Cosmos

Funções executivas no processo de aprendizagem

Professor(a): Tamires Araujo Zanão (Mestrado acadêmico)

Prepare-se! Chegou a hora de você testar o conhecimento adquirido nesta disciplina. A

Avaliação Virtual (AV) é composta por questões objetivas e corresponde a 100% da média final.
Você tem até cinco tentativas para “Enviar” as questões, que são automaticamente corrigidas.
Você pode responder as questões consultando o material de estudos, mas lembre-se de cumprir
o prazo estabelecido. Boa prova!

1) Estamos acostumados a atividades simples e corriqueiras do dia a dia e muitas vezes

nem percebemos que, para realizá-las, usamos processos de:

Alternativas:

Percepção, planejamento e avaliação. 

Planejamento, reorganização e avaliação.
Planejamento, organização e execução.  check CORRETO

Ação, reorganização e avaliação. 

Percepção, avaliação e execução.

Resolução comentada:
Para colocarmos planos em ação passamos por várias etapas, mesmo pequenas e
simples atitudes requerem planejamento, organização e execução.

Código da questão: 19152

2) Sobre as Funções Executivas, podemos dizer que:

l) Envolvem várias habilidades relacionadas entre si, essenciais para a aprendizagem e

novos conhecimentos.

ll) Constituem habilidades de planejamento, organização e execução de tarefas para atingir

um objetivo.

lll) São realizadas pelo Lobo Parietal, especificamente pelo córtex pré-frontal.

lV) Constituem um conjunto de processos cognitivos que permitem a regulação da

cognição e do comportamento, permitindo a realização de ações complexas.

V) Algumas condições clínicas, como traumas, lesões cerebrais e transtornos psiquiátricos

podem comprometer as Funções Executivas, levando a dificuldades de aprendizagem.

Em seguida, assinale a alternativa correta:

Alternativas:

Todas as afirmativas estão corretas.

Estão corretas as afirmativas l, ll, lV e V.  check CORRETO

Estão corretas as afirmativas l, lll, lV e V. 

Estão corretas as afirmativas lll e V. 
Estão corretas as afirmativas l, ll, lll e lV.

Resolução comentada:
as Funções Executivas são realizadas pelo Lobo Frontal, especialmente pelo córtex
pré-frontal.

Código da questão: 18510

3) De acordo com as características descritas, identifique as causas de amnésias orgânicas:

1) Desordem degenerativa. Surgem lapsos de memória que se agravam progressivamente,

chegando a afetar todos os aspectos da cognição. Principal causa da demência senil e pode
afetar pessoas a partir de 60 anos.

2) Caracteriza-se por uma amnésia de início abrupto, devido à uma infecção bastante rara
causada pelo vírus herpex. Pode causar um severo estado amnésico.

3) Apresenta-se como uma amnésia passageira, na maioria dos casos, após um tratamento
usado em casos de depressão severa em que não houve melhora com outros tipos de
https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2571726/4096377 1/5
23/04/2022 10:57 Cosmos · Cosmos

tratamentos menos invasivos.

4) Gera prejuízos à memória recente e mais antiga, sendo uma amnésia sem interferência
de demências mais severas. De modo geral, a inteligência permanece preservada e afeta
principalmente os alcoolistas crônicos.

Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Alternativas:

Parkinson – Síndrome de Korsakoff – Amnésia pós eletroconvulsoterapia – Alzheimer.

Alzheimer – Encefalite – Amnésia pós eletroconvulsoterapia – Síndrome de Korsakoff.
check CORRETO

Parkinson – Encefalite – Síndrome de Korsakoff – Amnésia pós eletroconvulsoterapia.

Alzheimer – Parkinson – Síndrome de Korsakoff – Amnésia pós eletroconvulsoterapia.
Encefalite – Alzheimer – Síndrome de Korsakoff – Afasia de condução.

Resolução comentada:
A doença de Alzheimer, principal causa da demência senil, é uma doença
degenerativa em que os lapsos de memória se intensificam progressivamente e
afetam a função cognitiva. A encefalite, infecção rara, é causada pelo vírus herpex. A
amnésia pós eletroconvulsoterapia surge após essa técnica ser usada para
tratamento de depressão severa. A Síndrome de Korsakoff ocorre em alcóolatras
crônicos, causando prejuízo à memória recente e antiga.

Código da questão: 18842

4) Para a resolução de problemas mais complexos, utilizamos várias etapas para atingir o
objetivo final que é a solução desses problemas. No modelo proposto por Newell e Simons
(baseados em estudos na década de 60 e de modelos computacionais) esses estágios são:

Alternativas:

Representação espacial do problema – seleção de ações – ação - avaliação check CORRETO

Ideias – representação das ideias – ação – avaliação.

Representação numérica do problema – seleção de ações – ação – avaliação.
Representação escrita do problema – ação – avaliação – reorganização.
Imaginação – seleção de ideias – ação - reavaliação 

Resolução comentada:
Através de estudos computacionais, Newell e Simons definiram 4 estágios:
representação espacial do problema, seleção de ações, ação e avaliação da situação
problema.

Código da questão: 18205

5) O processamento cognitivo apresenta vários estágios. Identifique se as afirmações

seguintes são (V) verdadeiras ou (F) falsas:

( ) O processamento cognitivo consiste no modo como as informações do mundo externo

fazem sentido e são compreendidas.

( ) O processamento cognitivo consiste no modo como as informações do mundo interno

fazem sentido para o mundo externo.

( ) Os órgãos dos sentidos recebem as informações do mundo exterior e através da

percepção essas informações começam a fazer sentido.

( ) Após a percepção, a informação pode passar para o estágio de aprendizado e

armazenamento na memória.

( ) A recuperação de memórias pode auxiliar na solução de problemas atuais.

Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2571726/4096377 2/5
23/04/2022 10:57 Cosmos · Cosmos

Alternativas:

 F – V – F – V – V.
V – F – V – V – V. check CORRETO

F – V – V – F – F.
F – F – V – V – V.
V – F – F – V – V.

Resolução comentada:
O processamento cognitivo consiste no modo como as informações do mundo
externo fazem sentido e são por nós compreendidas. Os órgãos dos sentidos
recebem as informações e por meio da percepção elas passam a fazer sentido, então
passam ao estágio de aprendizado e armazenamento na memória, que poderá ser
acessada para resolução de problemas.

Código da questão: 18567

6) Sobre a função cognitiva linguagem, é correto afirmar que:

Alternativas:

A maioria dos conhecimentos sobre linguagem deriva de estudos com crianças saudáveis
As funções de linguagem das pessoas destras, na sua maioria, localizam-se no hemisfério
esquerdo, assim como das pessoas canhotas.
A linguagem simbólica é característica de animais e humanos.
A área de Broca está relacionada à expressão da linguagem e a área
de Wernicke relacionada à área de compreensão da linguagem. check CORRETO

É uma habilidade totalmente autônoma.

Resolução comentada:
Broca e Wernicke encontraram relações entre funções cerebrais e áreas cerebrais. A
área de Broca está relacionada à expressão da linguagem e a área de Wernicke
relacionada à área de compreensão da linguagem.

Código da questão: 18774

7) Leia e analise as sentenças abaixo:

Além da divisão em amnésia orgânica e psicogênica, há uma outra classificação de acordo

com as ________________ envolvidas.

Na amnésia ____________________ , a memória a longo prazo do passado é preservada. A

perda da memória ocorre a partir do início de algo que desencadeou uma amnésia.

Na amnésia _______________________, há perda da memória de longo prazo que aconteceram

no ________________, ou seja, que foram anteriormente formadas.

Em seguida, assinale a alternativa que apresenta as palavras corretas para completar as

lacunas, em ordem:

Alternativas:

Estruturas – retrógrada – anterógrada – futuro. 

Estruturas – anterógrada – retrógada – passado. check CORRETO

Estruturas – anterógrada – retrógrada – presente. 

Origens – retrógrada – anterógrada – passado.
Origens – anterógrada – retrógrada – passado. 

Resolução comentada:
De acordo com as estruturas envolvidas, as amnésias também são divididas em
anterógradas (em que a perda da memória ocorre a partir de um certo momento,
mantendo preservada a memória a longo prazo do passado) e retrógradas (onde há
perda de memórias de longo prazo anteriormente formadas).

https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2571726/4096377 3/5
23/04/2022 10:57 Cosmos · Cosmos

Código da questão: 18203

8) É um transtorno que ocorre em pessoas que possuem lesão do córtex estriado, área
relacionada à percepção visual. No entanto, as pessoas conseguem responder a estímulos
que não conseguem ver, que se apresentam em seus pontos cegos. A existência de dois
sistemas visuais - um primitivo, independente da área do córtex estriado, e outro mais
complexo - é uma hipótese que pode explicar esse distúrbio.

A que tipo de transtorno referem-se tais afirmações:

Alternativas:

sinestesia;
blindsight; check CORRETO

inibição;
negligência espacial unilateral;
agnosia.

Resolução comentada:
Blindsight é um transtorno que ocorre em pessoas com lesão no córtex estriado,
área relacionada à percepção visual. Essas pessoas conseguem ver ou responder a
estímulos que estão em seus pontos cegos.

Código da questão: 18821

9) Leia e analise as afirmações a seguir e indique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas:

( ) Há várias causas para a alteração de comportamento e de aprendizagem e para que haja

um diagnóstico preciso deve-se levar em conta vários aspectos, como a dinâmica familiar,
por exemplo.

( ) Distúrbios de sono pode ser uma comorbidade ao TDAH, assim como o Transtorno
Bipolar.

( ) A Síndrome de Prader-Willi é uma doença neurogenética, rara, em que os indivíduos

apresentam alterações cardiovasculares, linguagem relativamente adequada e distúrbios
cognitivos.

( ) Como exemplos de Transtornos Específicos temos a epilepsia, TDAH, Transtorno Bipolar

e Distúrbios de Personalidade. O uso de medicamentos é muito importante, podendo
auxiliar na memória e atenção.

( ) Características da TDAH, a tríade déficit de atenção, impulsividade e hiperatividade

também podem ser sintomas devido a alterações na tireoide. Podemos concluir então que
alterações ou disfunções na tireoide é comorbidade ao TDAH.

Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Alternativas:

F – V – F – V – F. 
V – F – V – V – F.
F – V – V – F – V. 
F – F – V – V – V.
V – V – F – F – V.  check CORRETO

Resolução comentada:
A Síndrome de Williams apresenta as características descritas na frase 3. A epilepsia,
TDAH, Transtorno bipolar e distúrbios de Personalidade são exemplos de Transtornos
Inespecíficos ou Secundários. O uso de medicamentos é necessário, mas seu uso
prolongado pode prejudicar a memória.

Código da questão: 18472

https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2571726/4096377 4/5
23/04/2022 10:57 Cosmos · Cosmos

10) O funcionamento do Córtex Cerebral é fundamental para as funções cognitivas como

percepção, atenção, inibição, autocontrole, linguagem e memória. O Córtex é dividido em 4
lobos, cada qual com sua característica e especificidade própria, mas que funcionam de
forma integrada e coordenada. Com relação ao tema, leia e analise o trecho abaixo:

O _____________ contém maior relevância cognitiva e está associado ao planejamento de

ações futuras, controle dos ______________, fala, escrita e linguagem articulada. O
_______________, relaciona-se à imagem corporal e sensações. O _______________, relaciona-se
à audição, memória e emoções. Relacionado à visão temos o ________________.

Assinale a alternativa cujas palavras preencham as lacunas corretamente:

Alternativas:

Lobo Temporal – pensamentos – Lobo Frontal – Lobo Parietal – Lobo Occipital.

Lobo Parietal – pensamentos – Lobo Temporal – Lobo Occipital – Lobo Frontal.
Lobo Occipital – movimentos – Lobo Frontal – Lobo Temporal – Lobo Parietal.
Lobo Frontal – pensamentos – Lobo Temporal – Lobo Occipital – Lobo Parietal.
Lobo Frontal – movimentos – Lobo Parietal – Lobo Temporal – Lobo Occipital. check
CORRETO

Resolução comentada:
O lobo frontal possui maior importância cognitiva, pois está relacionado ao
planejamento de ações futuras, controle dos movimentos, fala, escrita e linguagem.
O lobo parietal está associado à imagem corporal e sensações. O lobo temporal, à
audição, memória e emoções. O lobo occipital, à visão.

Código da questão: 18954

Arquivos e Links

https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2571726/4096377 5/5