Recurso

Terapêutico

Filme: A caminho da lua

Demanda: Luto
 Breve Resumo
O filme conta a história de uma garotinha, Fei-Fei, que
perdeu sua mãe ainda muito criança. Ela morava com
seu pai e com seu coelhinho, até que o pai começa a
namorar uma mulher, que tem um filho, mais novo
que Fei-Fei.
Ela não conseguia aceitar que seu pudesse ter
esquecido sua mãe, mas acreditava que se ele
lembrasse de uma história que sua mãe costumava
contar sobre o amor da deusa Chang’e - que foi morar
na lua e esperava reencontrar seu grande amor que
ficou na Terra - seu pai voltaria a ser apenas dela.
Ela montou um foguete e foi até a lua encontrar
Chang’e, mas foi ali, que ela entendeu que quando se
perde alguém, é preciso seguir em frente.
Com as cenas selecionadas, é possível abordar
temas com a criança como:

• Seguir em frente após a perda de alguém;

• a construção de uma nova família.

Cena inicial 02:15 a 03: 44 – Lenda de Chan’g

apresentada em um momento família.
Seguindo com a cena 06:50 a 08: 30 com a morte da
mãe de Fei Fei.

Na cena 18:30 á 19:50 – Nota se uma autoregra de Fei

Fei “Meu pai precisa esperar” o que acaba mantendo
o comportamento de negação diante da realidade, o
que permiti trabalhar a relação com o pai.

ATIVIDADE PROPOSTA

O que aconteceu com a mãe de Fei Fei?

O que acontece quando as pessoas morrem?
Você acredita que as coisas podem voltar a ser
como antes?
Será que o pai de Fei Fei se esqueceu de sua mãe?
Na cena 40:50 a 41:29 – observa-se também uma
resistência a mudança quando Chin tenta ajuda-la,
ocorrendo uma explosão de raiva em direção ao
mesmo em um rompante passageiro tentando
afasta-lo de si.
Porém ao conhecer Gobi, Fei Fei começa a entrar em
contato com um novo modo de ver o mundo que é
apresentado na cena 56:50 a 1:00,25, podendo
trabalhar a letra da música cantada por Gobi.
E completando este momento na cena 1:04 a 1:06
Gobi começa a lhe mostrar situações que ela não
consegue perceber, porém que fazem ela refletir
mesmo ainda se mostrando resistente ao novo.

ATIVIDADE PROPOSTA

•Você já tentou se esconder quando a vida te

machucou?
•Qual brincadeira Fei Fei aprendeu com Chin seu
futuro irmão?
•O que Fei Fei esta perdendo não se aproximando de
Chin?
•E você o que pode ganhar com mudanças?
Na cena 1:11 a 1:18 – Câmara de extraordinária
tristeza
Haverá momentos em que será necessário se
acolher em sua dor, nos manter fechado assim como
Chag’e e Fei Fei na câmara da tristeza, porém é um
lugar passageiro e necessita da ajuda de outras
pessoas para falar de sua dor nesse momento assim
como elas fizeram.

ATIVIDADE PROPOSTA

•Como podemos sair desse lugar?

•Como podemos seguir em frente?
•Como podemos acalmar nossa dor?
•Buscar boas lembranças podem conectar vocês?
•Quais memórias você carrega em seu coração que
te ajudam a seguir enfrente?

E para concluir pedir que a criança faça um desenho

para a pessoa que ela perdeu que ilustre ela em um
momento feliz e onde ela poderia “guardar” aquele
ente que se foi.
Junto a criança sugerir pontos de proteção para
garantir que aquela pessoa não será esquecida,
como um álbum de fotografias, vídeos, ou alguma
nova sugestão da criança.
Recurso terapêutico desenvolvido pelas psicólogas
Claubia Figueiredo (CRP-09/11645) e Thais Rêgo (CRP-
09/149), visando trabalhar de forma lúdica o
processo de luto vivenciado por crianças e
adolescentes que apresentam dificuldades em lidar
com seus sentimentos de perda, e assim contribuir
com a identificação de estímulos que tem gerado
déficits ou excessos comportamentais
disfuncionais.
Desta forma, este trabalho foi realizado como
atividade do grupo de estudos em terapia infantil
com supervisão de Amanda Viana dos Santos
(09/14306) psicóloga e mentora.
Jogo da memória