1) Introdução à Fisiologia, homeostasia, fisiologia celular.

a) ​Descreva os 10 sistemas que compõem o organismo e cite a principal função de

cada sistema.

R = 1) Tegumentar → Pele
Proteção corporal ao meio externo​, protege tecidos mais profundos,sintetiza vitamina D,
local de receptores cutâneos e glândulas.

2) Musculo-Esquelético → Ossos e músculos esqueléticos

Suporte e movimento, ​armazena minerais(ossos), produz calor(músculos).

3) Digestório → Estômago, intestino, fígado, pâncreas

Eliminação de resíduos, conversão do alimento em partículas que podem ser
transportadas para o interior do organismo através do sangue.

4)​ ​Respiratório → Pulmões e vias aéreas

Troca de oxigênio e gás carbônico entre meio externo e interno.

5) Urinário → Rins e bexiga

Manutenção da água e dos solutos no meio interno, eliminação de resíduos.

6) Imunológico → Timo, baço, linfonodos

Defesa contra a invasão de corpos estranhos​.

7) Circulatório → Coração, vasos sanguíneos, sangue

Bombear o sangue, ​transporte de materiais entre todas células do corpo.

8) Reprodutivo → Ovários e úteros, testículos.

Perpetuação da espécie.

9) Sistema Nervoso → Encéfalo, medula espinal

Coordenação da função corporal por meio de sinais elétricos e liberação de
moléculas reguladoras.

10) Sistema Endócrino → Glândulas tireóide, adrenal, etc.

Coordenação da função corporal por meio da síntese e liberação de moléculas
reguladoras. ​Secretar hormônios.
b) O que é “meio interno” e qual a importância de mantê-lo constante? *dúvida

R = O meio interno, é a parte aquosa dos animais multicelulares denominado líquido

extracelular, um “mar dentro” do corpo que circunda as células. O LEC atua como transição
entre o meio externo do organismo e o LIC. Necessita ser constante para que as células
possam sobreviver em condições normais de funcionamento. Nosso organismo necessita
ter certos níveis de nutrientes e íons para funcionamento normal das células.

c) O que significa homeostasia?

R = Capacidade do organismo em manter a constância do meio interno.

d) Descreva os elementos básicos que compõem um sistema de controle homeostático. *

R = Os elementos de um sistema de controle homeostático :

1- Estímulo possui ​alteração na variável
2 - Alteração detectada pelo ​receptor/sensor
3 - Informação é enviada pela via aferente para o ​Centro de controle
4 - Informação é enviada pela via eferente para o​ Efetor
5 - Efetor executa a resposta apropriada para trazer de volta a variável para dentro dos
limites normais.

e) O que é Retroalimentação negativa? Dê exemplos.

​ = É quando o organismo ,através do sistema de controle fisiológico, emite uma resposta

R
que se opõe ou remove o estímulo inicial(sinal de entrada), interrompendo a alça de
resposta.

EX 1 : ​PRODUÇÃO HORMONAL

A hipófise anterior produz os hormônios FSH( hormônio folículo estimulante ) e LH

(hormônio luteinizante) , esses dois hormônios têm como função primordial , nas mulheres,
estimular a produção de estrógeno e progesterona. Quanto mais forem produzidos, o FSH
e o LH sinalizarão para os ovários produzirem estrógeno e progesterona, porém se a
quantidade de estrógeno e progesterona ultrapassar o limite fisiológico fará com que ambos
sinalizem a Hipófise anterior, que passará a inibir a produção de LH e FSH.

EX 2 : ​ANALOGIA AQUÁRIO ( SILVERTHORN)

Em um aquário, no qual a temperatura ideal da água é de 30°C +- 1°C, a temperatura

abaixa além do ponto ideal (ESTÍMULO), o termômetro do aquário detecta a redução da
temperatura (SENSOR), os sinais passam do sensor para a caixa de controle através de um
cabo ( VIA AFERENTE), a caixa de controle está programada para responder a temperatura
abaixo de 29°C( CENTRO INTEGRADOR), os sinais passam por meio de um cabo para o
aquecedor( VIA EFERENTE), o aquecedor é ligado ( ALVO OU EFETOR), a temperatura da
água aumenta( RESPOSTA).
f) Cite um exemplo de retroalimentação positiva, descrevendo ou fazendo um esquema de
como o processo ocorre.

R = ​TRABALHO DE PARTO

Quando o bebê está pronto para nascer, ele desce para parte inferior do útero e começa a
pressionar o colo do útero . Os sinais sensoriais do colo para o encéfalo causam a liberação
do hormônio ocitocina, que faz com que o útero contraia e empurre a cabeça do bebê ainda
com mais força contra o colo estirando-o ainda mais. O aumento do estiramento causa mais
liberação de ocitocina, que causa mais contrações que empurram o bebê fortemente contra
o colo do útero. Este ciclo continua até o nascimento do bebê, cessando o estiramento do
colo e interrompendo a alça de retroalimentação positiva.

g) Descreva a função das seguintes organelas: Retículo Endoplasmático, Mitocôndria e

Ribossomo.

​R = 1 ​ ) Retículo Endoplasmático liso​: síntese esteróides, lipídeos e ácidos graxos.

​ 2) Retículo Endoplasmático rugoso​ : síntese e armazenamento de proteínas
​ 3) Mitocôndrias​: Geram ATP
​4) Ribossomas: ​unem os aminoácidos formando proteínas, grânulos de RNA e
proteínas que sintetizam novas proteínas.

h) Defina: Plasma, LEC, LIC e Líquido Intersticial.

R = ​1) Plasma:​ Porção líquida do sangue, fica dentro do sistema circulatório e forma um
compartimento extracelular; representa 4% a 5% da massa corporal. Representa,
aproximadamente, 55% do volume sanguíneo, nele, proteínas, sais minerais, gás carbônico
e outras substâncias encontram-se dissolvidos em água.

2) Líquido intersticial: ​Solução aquosa e transparente situada entre o sistema circulatório

e as células, compõe 16% da massa corporal. Possui 90% de água em sua composição.
Serve para preencher a parte vazia entre os vasos capilares sanguíneos e as células.

3) Líquido Intracelular (LIC) : ​É o líquido que compõe o interior das células, compõe 30%
a 40% da massa corpórea; possui altas concentrações de potássio. Representa um dos
compartimentos líquidos corporais. Caracteriza ⅔ da parte líquida do organismo.

4) Líquido Extracelular (LEC) : É o “meio interno “ do corpo, solução aquosa que se

encontra fora das células, composto pelo plasma e pelo líquido intersticial; Representa ⅓
da parte líquida do organismo; possui altas concentrações de Sódio e Cloreto. Nele
encontram-se nutrientes como o oxigênio, os aminoácidos, a glicose e os ácidos graxos.
i) Descreva a estrutura da membrana plasmática e qual sua importância.
R = ​ 1) A membrana plasmática possui na sua composição​ :
- bicamada fosfolipídica
- colesterol
- proteínas
- glicídeos

​ ) Sua importância: ​Serve como barreira física que separa o líquido intracelular,
2
dentro da célula, do líquido extracelular que a circunda. Controla a entrada de íons e
nutrientes na célula, eliminação de resíduos celulares e liberação de produtos da célula.
Serve como ponto de fixação para o citoesqueleto. Contém proteínas que permitem a célula
reconhecer a moléculas ou mudanças no seu meio externo.

​j) Como se dá a compartimentalização dos fluídos corporais?

​ R = Funcionalmente, o corpo tem três compartimentos líquidos. Possuímos dos

compartimentos extracelulares, plasma e líquido intersticial, e um compartimento intracelular
composto pelo LEC.

k) ANULADA

l) Quais os principais tipos de canais e como são regulados? ( quando for o caso.)

R = ​Os principais tipos de canais iônicos são​ :

- Canais com portão​ → abrem e fecham em resposta a sinais.

a) ​canais voltagem- dependentes​ : abrem e fecham quando o estado elétrico da célula
muda.

b) ​canais mecano-dependentes​: respondem a estímulos físicos(mecânicos) ex: aumento de

temperatura ou pressão que aplica tensão na membrana e faz com que o portão dos canais
se abra.

c) canais ligante-dependentes: são controladas por moléculas mensageiras intracelulares

ou por ligantes extracelulares.

- Canais abertos(vazantes) →​ não reguláveis, os poros estão usualmente abertos.

m) não farei.
n) Explique quais os tipos de transportadores de membrana ( carreadoras e canais) e suas
principais características.

​R= As proteínas de membrana transportadoras se subdividem em dois tipos :

​ a) Canais: ​criam passagens preenchidas com água que ligam diretamente os

compartimentos intracelular e extracelular.
Podem ser classificadas em :
- vazantes
- com portão

b) Carreadoras: ​não formam conexões diretas entre o LIC e o LEC. Se abrem para um dos
lados da membrana, nunca para ambos.
Podem ser classificadas em :
- uniporte
- sinporte
- antiporte

o) Como funciona o transporte ativo secundário.

​ R= A proteína transportadora utiliza a energia potencial estocada no gradiente de

concentração.

p) O que é osmose ?

R= É a passagem de água(solvente) através da membrana; vai para o meio de menor

concentração de solutos para o meio com maior concentração de solutos.

q) O que é uniporte, simporte e antiporte ?

R=​ ​ São classificações quanto às proteínas transportadoras do tipo carreadoras.

a) uniporte​ → transportam apenas um tipo de substância pela membrana
b) simporte​→ movem duas ou mais substâncias na mesma direção através da
membrana.
c) antiporte​→ movem substâncias em direções opostas através da membrana.

r) Como funciona a bomba de sódio e potássio e qual sua importância?

R= Funciona através da quebra de molécula de atp; a bomba , que vai contra o gradiente de
concentração, é arranjada na membrana celular de modo que bombeie 3 Na+ para fora e
dois K+ para dentro da célula a cada ATP consumido. É a proteína transportadora mais
importante nas células animais, pois mantém os gradientes de concentração de Na+ e K+
através da membrana, contribuindo com o repouso da membrana. Mantém a natureza
eletrogênica da célula e controla o volume celular.
2) Bioeletrogênese e potenciais de membrana.

b) Qual a função da bomba Na+/ K+ ATPase na manutenção do potencial de repouso da

membrana? Por que essa bomba é considerada eletrogênica.

​R= A função da bomba na manutenção do potencial de repouso da membrana é de

manter o gradiente elétrico. É considerada eletrogênica, pois gera diferença de cargas na
membrana.

c) O que é potencial limiar ou limiar de membrana?

​ = É um potencial gerador para o ínicio do Potencial de Ação ; valor , que se for atingido,
R
desencadeará um potencial de ação.

d) Explique o que é e como é gerado o potencial de ação.

R= Potencial de ação, é a alteração transitória na diferença de potencial elétrico da

membrana de neurônios (e de células musculares) cuja duração e amplitude são fixas.
Ocorre devido a um aumento súbito e temporário da permeabilidade da célula ao Na+. Inicia
quando um potencial graduado que atinge a zona de disparo despolariza a membrana até o
limiar.

f) O que significa princípio de tudo ou nada ?

R= Significa que ou o estímulo é suficientemente intenso para excitar o

neurônio,ultrapassando o limiar e desencadeando o potencial de ação, ou nada acontece.
3) Sinapse

b) Qual a importância da bainha de mielina?

R= O isolamento elétrico da bainha fornecido pela bainha de mielina ajuda a condução do

potencial de ação de um nódulo a outro. A mielina permite que a corrente se estenda para
mais longe e de forma mais rápida entre os nódulos, acelerando a condução do potencial de
ação.

c)