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AULA DEMONSTRATIVA
Construindo crianças:
Como lidar melhor com as birras, diminuir

os comportamentos desafiadores e
colocar limites de forma respeitosa

Flávia Valadares
ISENÇÃO DE RESPONSABILIDADE

Todas as informações contidas neste guia são provenientes dos meus

estudos e pesquisas que desenvolvi em diversas esferas e de minhas
experiências pessoais ao longo da vida. Embora eu tenha me
esforçado ao máximo para garantir a precisão e a mais alta
qualidade dessas informações e acredite que todas as técnicas,
métodos e estratégias aqui ensinados sejam altamente efetivos, eu
não me responsabilizo por erros ou omissões.

Sua situação e/ou condição particular, sua cultura familiar pode não
se adequar perfeitamente à metodologia da Educação NeuroAfetiva.
Assim, você deverá utilizar e ajustar as informações de acordo com
sua situação e necessidades.

Todos os recursos, ferramentas e estratégias práticas são exclusivos

para você e somente para seu uso pessoal. Fica proibido o uso
comercial destes.

DIREITOS AUTORAIS

Este guia está protegido por leis de direitos autorais. É proibida a

reprodução total ou parcial deste material, de qualquer forma ou por
qualquer meio. A violação dos direitos de autoria (Lei nº 9.610/98) é
crime estabelecido pelo art. 184 do Código Penal.

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O QUE VOCÊ VAI APRENDER AQUI

Veja só quanto conteúdo transformador que

você vai aprender e aplicar na sua vida!

Você vai entender melhor o que são as birras e

como lidar melhor com essas explosões
emocionais da criança.

Vamos ver o que é um “mau comportamento”

que eu chamo de inadequado para um momento.
Precisamos ressignificar também esse olhar.

Como estabelecer os limites e as regras de uma

forma respeitosa para que você consiga a
colaboração da criança.

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 AULA 2
Construindo Crianças

Coloque dentro do saquinho todas as

coisas que te deixam com raiva,
que são seus gatilhos.

Coloque dentro da caixa

de ferramentas

o que te faz sentir mais

calmo quando você está

uma pilha de nervos.

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Construindo Crianças
Eu desejo que você tenha consciência de que quando você muda
as suas atitudes, você muda o comportamento da sua criança.

HOJE, DIANTE DA "BIRRA",

EU FAÇO ASSIM...

COMO EU
GOSTARIA DE AGIR...

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Construindo Crianças

E VOCÊ, QUAIS SENTIMENTOS E

COMO ACOLHER UM
ATITUDES VOCÊ TEM QUANDO
COLAPSO EMOCIONAL? HÁ UM COLAPSO EMOCIONAL?

O QUE VOCÊ ENTENDE POR "MIMAR"?

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Construindo Crianças

O que você entendeu por...

LIDAR
VA

ACO
LHER

AR

IRECION

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Você já ouviu comentários como esses também?

{ } “Você precisa
{ }
"Eleé tão educar de forma "Ela é { }
pegajoso." mais rígida...” tão tím
ida."

{ }
"Ele é um { } { }
"Você precisa
parar de pegá-la
menino ch
orão." "Você está
no colo." le."
mimando e

COMO ELES FAZEM

VOCÊ SE SENTIR?

{ }

Confusa? Porque você está recebendo mensagens

opostas da criança e das pessoas ao seu redor.

{ } Preocupada? Porque

eles
tentam constantemente

adivinhar sua intuição.

{ } Sozinha? Porque todos ao seu redor priorizam a

independência precoce.

Nutrir a conexão não é uma abordagem fofa,

um termo da nova era, um luxo ou “ser mole na hora de educar”.
É uma necessidade de desenvolvimento que não deve ser ignorada.

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Construindo Crianças

Seu filho tem as habilidades necessárias para ter suas

necessidades atendidas? Ele entende o processo de pedir
claramente o que ele precisa e deseja?

(
)

( )

NÃO
SIM

Ele tem habilidades para lidar com seus próprios

sentimentos fortes?

( )

SIM ( )

NÃO

Ele pode discutir

isso com os adultos de sua vida e sentir

que

é ouvido e compreendido?

( ) SIM

NÃO

CHEGOU O MOMENTO
DE VOCÊ SER UM
DETITIVE!

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Construindo Crianças

Sobre o desenvolvimento infantil, marque:

V Para verdadeiro F Para falso

A criança, até

por volta dos

3 anos, quando a sua

Nossas experiências
de infância afetam o Acolher uma birra habilidade de
comportamento e a não é ceder ao que a comunicação não
personalidade na vida criança deseja. está totalmente
adulta. desenvolvida, ela fala

por meio do corpo,

por meio de ações.

O que causa um

Relações seguras de comportamento A birra é um

confiança não apoiam desafiador é a falta movimento natural
o desenvolvimento de habilidade para se da criança que faz
cognitivo, emocional comunicar... isso para realizar
e social. Não adianta punir, algum desejo.
gritar, castigar.

A gente O
primeiro acolhe comportamento
o sentimento e da criança está sempre
A birra é um mau depois direciona o associado ao grau de
comportamento. comportamento, maturidade dela, elas
conduzindo o limite demonstram a
de sempre de forma frustração através
respeitosa. do choro.

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