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CURSO AVIAÇÃO CIVIL Semestre 2° Saúde na Aviação

DOCENTE Luisa Maria Cabezas Urbano


DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO COMPETÊNCIAS Metodologia de Ensino BIBLIOGRAFIA/MATERIAIS

Material disponível na unidade Web.


REGULAMENTO SANITÁRIO
Conhecer o conteúdo programático, os métodos e dias de avaliação. Definir saúde
INTERNACIONAL
segundo a OMS, conceituar e identificar o que é higiene e quais os métodos
RSI - 2005 Disponível em:
utilizados para obtenção da mesma. Caracterizar a Organização Mundial de Saúde | Capacidade de Adaptação ||
Apresentação da disciplina, noções gerais de higiene e Aula expositiva e debate com os http://portal.anvisa.gov.br/wps/wcm
Semana 1 13/08/2015 1 (OMS) quanto à sua missão. Definir saúde segundo a OMS. Explicar a Aprendizagem Autônoma ||
(RSI) Regulamento Sanitário internacional. grupos de alunos /connect/fe029a0047457f438b08df3f
aplicabilidade do Regulamento Sanitário Internacional da OMS. (Aplicabilidade). Mentalidade Internacional |
bc4c6735/Regulamento+Sanitario+In
Definir endemia, epidemia e pandemia. Definir higiene. Evidenciar a importância
ternacional+versao+para+impressao+
da higiene na prevenção de doenças.
090810.pdf?MOD=AJPERES. Acesso
em: 01/02/2015

Definir Anatomia. Definir Fisiologia. Explicar a importância do estudo da anatomia


FREITAS, Valdemar de. Anatomia:
humana e da fisiologia humana para a atividade aeronáutica. Apresentar a
Conceitos e Fundamentos, Porto
composição do esqueleto humano de maneira sucinta. (enfoque nos seios de
Alegre. 2004.
face). Definir célula, tecido, órgão e sistema. Localizar o encéfalo e a medula
SPRINGHOUSE.. Anatomia &
espinhal. Citar as funções do encéfalo e da medula espinhal. Citar as funções do
Fisiologia - Série Incrivelmente Fácil.
sistema auditivo. Citar a função do sistema visual. Sistema digestório, localizar a | Capacidade de Adaptação ||
Aula expositiva e exercícios para Guanabara Koogan, 2003. VitalBook
Semana 2 20/08/2015 2 Noções Gerais de Anatomia e Fisiologia Humana. faringe, o esôfago, o estômago, o fígado, o pâncreas e os intestinos. Enunciar as Aprendizagem Autônoma ||
discussão file. Disponível em:
funções da boca, dos dentes, da língua, da faringe, do esôfago, do estômago, do Mentalidade Internacional |
http://integrada.minhabiblioteca.co
fígado, do pâncreas e dos intestinos. Localizar os rins, a bexiga, os ureteres e a
m.br/books/978-85-277-2445-
uretra. Citar as funções dos rins, da bexiga, dos ureteres e da uretra. Sistema
6/epubcfi/6/24
cardiovascular, localizar o coração e o sangue. Citar as funções do coração, do
Filmes sobre o corpo humano Acesso
sangue, das veias, das artérias e dos vasos capilares. Diferenciar grande circulação
em: 01/02/2015
e pequena circulação. Definir hipertensão e hipotensão. Cita

Sistema respiratório. Localizar as fossas nasais, a faringe, a laringe, a traqueia, os


pulmões, os brônquios, os bronquíolos e os alvéolos pulmonares. Explicar o
funcionamento do sistema respiratório e as principais alterações respiratórias.
Definir primeiros socorros. • Evidenciar a importância do treinamento em FREITAS, Valdemar de. Anatomia:
primeiros socorros. Legislação Vigente (art.135) Citar a primeira providência a ser Conceitos e Fundamentos, Porto
tomada pelo socorrista quando da necessidade de prestação de primeiros Alegre. 2004.
socorros. Citar os principais recursos disponíveis na aeronave. Caracterizar o SPRINGHOUSE.. Anatomia &
| Comunicação Oral e Escrita ||
Conjunto Médico de Emergência quanto à aplicabilidade e ao conteúdo. Fisiologia - Série Incrivelmente Fácil.
Capacidade de Adaptação ||
Caracterizar o Conjunto de Primeiros Socorros quanto à aplicabilidade e ao Aula expositiva e aplicação de Guanabara Koogan, 2003. VitalBook
Semana 3 27/08/2015 3 Noções Gerais de Anatomia e Fisiologia Humana. Capacidade de Aplicar Conhecimentos a
conteúdo. Evidenciar a importância do controle do Conjunto Médico de exercício. file. Disponível em:
Situações Práticas || Aprendizagem
Emergência e do Conjunto de Primeiros Socorros. Caracterizar o sistema portátil http://integrada.minhabiblioteca.co
Autônoma
de oxigênio medicinal ou terapêutico quanto à finalidade e aos componentes. m.br/books/978-85-277-2445-
Citar os procedimentos a serem executados pelo socorrista para a utilização, por 6/epubcfi/6/24
passageiro, do sistema Filmes sobre o corpo humano Acesso
em: 01/02/2015
| Comunicação Oral e Escrita ||
Primeiros Socorros na Aviação Suporte Definir Suporte Básico de Vida. Conhecer o algoritmo de atendimento de uma vitima Capacidade de Adaptação ||
Básico á Vida inconsciente que respira. - DESMAIO- Definir e identificar a parada Capacidade de Aplicar Conhecimentos a Material disponível na unidade Web.
Aula expositiva e aplicação de
Semana 4 03/09/2015 4 cardiorrespiratória. Citar os procedimentos corretivos não invasivos apropriados para Situações Práticas || Aprendizagem Guideline de 2010- AHA - American
casos de PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA - em bebês, em crianças e em adultos, segundo
exercício.
AutônomaII Liderança II Espirito Hearth association.
protocolos da American Heart Association, 2 010, para leigos. empreendedorII Mentalidade
Internacional.

| Comunicação Oral e Escrita ||


Primeiros Socorros na Aviação Suporte Capacidade de Adaptação ||
Básico á Vida Capacidade de Aplicar Conhecimentos a Aula expositiva e demonstração Material disponível na unidade Web.
Semana 5 10/09/2015 5 PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA - PRÁTICA Situações Práticas || Aprendizagem com aplicação de exercício de Guideline de 2010- AHA - American
AutônomaII Liderança II Espirito fixação. Prática de RCP Hearth association.
empreendedorII Mentalidade
Internacional.

Definir e Identificar obstrução de vias aéreas superiores por corpo estranho. Citar os
procedimentos corretivos não invasivos apropriados para desobstrução de vias aéreas | Comunicação Oral e Escrita || Material disponível na unidade Web.
Primeiros Socorros na Aviação Suporte superiores em bebês (até um ano), em crianças (de um a oito anos), em adultos (com mais Capacidade de Adaptação || Guideline de 2010- AHA - American
Aula expositiva e demonstração
Básico á Vida de oito anos), em gestantes e em obesos, segundo protocolos da American Heart Capacidade de Aplicar Conhecimentos a Hearth association. BARROS, Alba
com aplicação de exercício de
Semana 6 17/09/2015 6 Association. Conhecer o Situações Práticas || Aprendizagem Lucia Bottura Leite de & Cols
fixação. Prática de ENGASGO e dados
algoritmo de atendimento de uma vitima consciente de clinica - Avaliação secundária – AutônomaII Liderança II Espirito .Anamnese e exame físico: Avaliação
Interrogatório e analise dos parâmetros vitais. (Criar um paralelo entre os valores normais vitais.
empreendedorII Mentalidade diagnóstica de enfermagem no
e como se apresentam os valores na anormalidade). Praticar AMPLA (interrogatório) e o Internacional. adulto, 2ª edição, Porto Alegre. 2011
RPPP (parâmetros vitais).

Mostrar a diferença existente entre uma vitima de clinica e a de trauma. Definir desmaio e | Comunicação Oral e Escrita ||
Identificar os sinais e os sintomas que precedem o desmaio. Citar os procedimentos
Capacidade de Adaptação || Aula expositiva e demonstração
preventivos apropriados a serem executados pelo socorrista para evitar o desmaio. Citar MATERIAL APOSTILA
Semana 7 24/09/2015 7 Emergências clínicas Capacidade de Aplicar Conhecimentos a com aplicação de exercício de
os procedimentos corretivos não invasivos apropriados a serem executados em caso de
desmaio. Situações Práticas || Aprendizagem fixação. Prática De desmaio
Autônoma.
Citar, Identificar dor no peito não traumática (sinais e os sintomas da angina e do Infarto
Agudo do Miocárdio). Procedimentos corretivos não invasivos apropriados a serem
executados em caso de angina e de infarto agudo no miocárdio. Identificar os sinais e os | Comunicação Oral e Escrita ||
sintomas de acidente vascular cerebral ou encefálico). Citar os procedimentos corretivos
Capacidade de Adaptação ||
não invasivos a serem executados pelo socorrista em caso de acidente vascular cerebral. Aula expositiva e demonstração com MATERIAL APOSTILA
Semana 8 01/10/2015 8 Emergências clínicas Capacidade de Aplicar Conhecimentos a
Definir convulsão. Citar as causas de convulsões. Citar os procedimentos corretivos não aplicação de exercício de fixação.
invasivos a serem executados durante e após a convulsão. Definir hipoglicemia e Situações Práticas || Aprendizagem
hiperglicemia. Identificar os sinais e os sintomas de hipoglicemia e de hiperglicemia. Autônoma
(excesso e falta de alimentação). Citar os procedimentos corretivos e não invasivos a
serem executados nas situações descritas acima.

Capacidade de Aplicar Conhecimentos


Semana 9 08/10/2015 9 N1 (1) MATERIA MINISTRADA NO PERIODO AVALIAR O CONHECIMENTO TEÓRICO a Situações Práticas || Aprendizagem N1 (1) N1 (1)
Autônoma

Emergências traumáticas – Definir Biossegurança Cinemática do trauma- o que


não se vê, mas se espera em um determinado acidente. Descrever o atendimento
inicial ao trauma em geral. Definir hemorragia. Definir hemorragia interna. Definir | Comunicação Oral e Escrita ||
hemorragia externa. Definir choque hipovolêmico. Citar os procedimentos de Capacidade de Adaptação ||
Aula expositiva e demonstração
hemostasia a serem executados em casos de hemorragias externas. Definir Estado Capacidade de Aplicar Conhecimentos a
com aplicação de exercício de MATERIAL APOSTILA
Semana 10 15/10/2015 10 Emergências Traumáticas de choque Definir queimadura. Citar os procedimentos não invasivos a serem Situações Práticas || Aprendizagem
fixação. Prática de controle de
executados em caso de queimadura. Citar os procedimentos não invasivos a AutônomaII Liderança II Espirito
hemorragias.
serem executados em caso de queimaduras de primeiro, segundo e terceiro grau. empreendedorII Mentalidade
Conhecer a porcentagem que identifica um grande queimado e o procedimento Internacional.
adequado.

Definir e Atender as emergências traumáticas presentes nos traumas fechados e


| Comunicação Oral e Escrita ||
abertos. (conforme a localização, Cabeça, tórax, abdome). Descrever o
Capacidade de Adaptação ||
atendimento ao trauma de face, globo ocular, nariz e mandíbula. Definir Aula expositiva e demonstração
Capacidade de Aplicar Conhecimentos a
traumatismos fechados. Citar os procedimentos a serem executados em casos de com aplicação de exercício de MATERIAL APOSTILA
Semana 11 29/10/2015 11 Emergências Traumáticas Situações Práticas || Aprendizagem
traumatismos fechados. (cabeça, tórax, abdome). Ferimentos fechados fixação. Prática de controle de
AutônomaII Liderança II Espirito
reconhecer as variações presentes em cada lesão e atendimento pré hospitalar. hemorragias.
empreendedorII Mentalidade
Internacional.
Semana 12 28/10/2015 12 EXPOAR EXPOAR EXPOAR EXPOAR EXPOAR

Definir a composição da atmosférica. Definir cabine pressurizada. Citar a finalidade


do processo de pressurização de cabine. Definir despressurização de cabine. Citar
os possíveis efeitos da despressurização sobre o ambiente da cabine. Citar os | Comunicação Oral e Escrita ||
efeitos da despressurização de cabine sobre o corpo humano. Definir hipóxia, e Capacidade de Adaptação || Material unidade web-Pilot
Aspactos Fisiologicos relacionados à pressão atmosferica
Semana 13 05/11/2015 13 citar os tipos de hipóxia. Definir hipóxia hipobárica utilizando a Lei de Dalton. Capacidade de Aplicar Conhecimentos a Aula expositiva e exercícios de fixação handbook of Aeronautical
e ao voo
Identificar sinais e sintomas da hipóxia Hipobárica. Definir Tempo Útil de Situações Práticas || Aprendizagem knowledge. Chapter 16.
Consciência (TUC). Citar os procedimentos preventivos apropriados contra a Autônoma.
hipóxia hipobárica.

Definir barotramos apresentados pela variação da Pressão atmosferica e | Comunicação Oral e Escrita ||
desorientação espacial. Citar os efeitos da desorientação espacial e suas Capacidade de Adaptação || Material unidade web-Pilot
Aspactos Fisiologicos relacionados à pressão atmosferica
Semana 14 12/11/2014 14 implicaçõs, tomar decisões acertivas quanto a minimização dos efeitos da Capacidade de Aplicar Conhecimentos a Aula expositiva e exercícios de fixação handbook of Aeronautical
e ao voo
desorintação espacial. Situações Práticas || Aprendizagem knowledge. Chapter 16.
Autônoma.
Definir estresse, seus sinais e sintomas. Citar os fatores causadores de estresse
relacionados ao voo. Enunciar os procedimentos que visam prevenir os efeitos dos
fatores estressantes. Variação de alimentação, cruzamento de fusos horários,
ruídos, vibrações, mudanças de clima, variação de temperatura. Procedimentos
preventivos apropriados contra os efeitos estressantes da Baixa umidade do ar – | Comunicação Oral e Escrita ||
Relação com o estresse. Alterações do Ritmo Circadiano e Sinais e Sintomas do Jet Capacidade de Adaptação ||
Aula expositiva e atividade em grupo. Material Unidade web-Pilot
Aspactos Fisiologicos relacionados à pressão atmosferica lag. Citar os procedimentos corretivos não invasivos a serem executados em casos Capacidade de Aplicar Conhecimentos a
Semana 15 19/11/2014 15 Exercícios e testes de handbook of Aeronautical
e ao voo de baixa umidade do ar. Citar as consequências no voo, do uso do fumo, do álcool, Situações Práticas || Aprendizagem
autoconhecimento knowledge. Chapter 16.
de outras drogas e de drogas ilícitas. Fatores de risco auto imposto: fumo, álcool, Autônoma || Mentalidade Internacional
outras drogas lícitas e drogas ilícitas – Consequências para o profissional da || Espírito Empreendedor |
aviação. Definir Fadiga Aérea e as principais consequências sobre o organismo.
RBAC120

Capacidade de Aplicar Conhecimentos


Semana 16 26/11/2015 16 AVALIAÇÃO N1 (3) e VISTA DE PROVA MATÉRIA TODA MINISTRADA INCLUSIVE FIS.DE VOO a Situações Práticas || Aprendizagem AVALIAÇÃO N1 (3) AVALIAÇÃO N1 (3)
Autônoma

Semana 17 03/12/2015 17 AVALIAÇÃO N2 AVALIAÇÃO N2 AVALIAÇÃO N2 AVALIAÇÃO N2 AVALIAÇÃO N2


Semana 18 10/12/2015 18 VISTA DE PROVA N2 VISTA DE PROVA N2 VISTA DE PROVA N2 VISTA DE PROVA N2 VISTA DE PROVA N2

Semana 19 17/12/2015 19 SUBSTITUTIVA N2 SUBSTITUTIVA N2 SUBSTITUTIVA N2 SUBSTITUTIVA N2 SUBSTITUTIVA N2

Semana 20 24/12/2015 20 A DISPOSIÇÃO DA UNIVERSIDADE A DISPOSIÇÃO DA UNIVERSIDADE

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