Acordos da CAA Revisão 2018

Acordos sobre a CAA – ATIA 2016 (Traduzido por Carol Aguiar)

Modelar (estimulação de
O aluno não deve ter que
linguagem Permita ao aluno Sempre deve haver uma
Repetição com variação sair de seu sistema de
suplementar/auxiliar) o participar em conversa opção de baixa tecnologia
moderada é importante comunicação para se
dia todo, todo dia é natural dentro do seu como parte de um
para evitar habituação. engajar em atividades
desejado na CAA, sem nível de comunicação. sistema de CAA.
acadêmicas ou de lazer.
necessidade de resposta

O sistema de CAA nunca

Aceite qualquer modo
de comunicação como
válido, desde que seu
parceiro de
comunicação entenda o
que significa. Não exija
que os indivíduos se
repitam em outra
modalidade. Modele a
resposta na modalidade
que você está tentando
ensinar. sistema de comunicação
deve ser removido por O sistema de CAA deve O sistema de CAA deve O planejamento motor é
motivos disciplinares. estar sempre disponível permitir múltiplas funções uma consideração
ao alcance do usuário. pragmáticas importante na estrutura
organizacional de um
sistema de CAA.
Um único acionador ou
dispositivo de
A modelagem deve O vocabulário básico
acionamento permitir o crescimento da
(CORE) deve ser ensinado.
sequenciado é comunicação do
apropriado para ser A modelagem deve ser
indivíduo. usada para o crescimento
usado como um
componente de um da comunicação do
indivíduo.
multimodal.

Todo mundo é um
comunicador multi-
modal. O sistema de
comunicação deve incluir
múltiplas modalidades.