Vetores no plano e no espaço.

Soma de vetores e multiplicação por escalar

 VETORES

Na figura acima, as setas indicam (representam, definem)

o mesmo vetor.
 VETORES

Na figura acima, as setas indicam (representam, definem)

o mesmo vetor. A conceituação rigorosa será feita em
instantes, mediante a introdução de coordenadas.
Inicialmente, vamos calibrar a heurı́stica..
Operações com vetores
 Operações com vetores
SOMA: regra do paralelogramo
 Operações com vetores
SOMA: regra do paralelogramo

Na figura, vemos que a soma de vetores é comutativa:

V +W =W +V
 + propriedades de operações com vetores

Além de comutativa, a soma de vetores também é

associativa:

(V + W ) + U = V + (W + U )
 + propriedades de operações com vetores

Além de comutativa, a soma de vetores também é

associativa:

(V + W ) + U = V + (W + U )
 Operações com vetores
O vetor nulo ~0 é o vetor representado por um ponto. Ele
tem ponto inicial igual ao ponto final.
É o elemento neutro da soma:
 Operações com vetores
O vetor nulo ~0 é o vetor representado por um ponto. Ele
tem ponto inicial igual ao ponto final.
É o elemento neutro da soma: V + ~0 = V para todo vetor V.
 Operações com vetores
O vetor nulo ~0 é o vetor representado por um ponto. Ele
tem ponto inicial igual ao ponto final.
É o elemento neutro da soma: V + ~0 = V para todo vetor V.
Dado um vetor V , o simétrico de V é o vetor −V que
tem sentido contrário ao de V .
 Operações com vetores
O vetor nulo ~0 é o vetor representado por um ponto. Ele
tem ponto inicial igual ao ponto final.
É o elemento neutro da soma: V + ~0 = V para todo vetor V.
Dado um vetor V , o simétrico de V é o vetor −V que
tem sentido contrário ao de V .

V + (−V ) = ~0
 Operações com vetores

DIFERENÇA:
 Operações com vetores

DIFERENÇA: V − W = V + (−W )
 Operações com vetores

DIFERENÇA: V − W = V + (−W )
 Operações com vetores

Dadois dois vetores V e W , as diagonais do

paralelogramo gerado por eles são a soma e a diferença.
 Operações com vetores

Dadois dois vetores V e W , as diagonais do

paralelogramo gerado por eles são a soma e a diferença.
 Operações com vetores
Multiplicação por escalar
 Operações com vetores
Multiplicação por escalar
 Operações com vetores
Multiplicação por escalar

• Se dois vetores são múltiplos escalares um do outro,

então eles são representados por segmentos orientados
paralelos.
 Operações com vetores
Multiplicação por escalar

• Se dois vetores são múltiplos escalares um do outro,

então eles são representados por segmentos orientados
paralelos.
Reciprocamente,
 Operações com vetores
Multiplicação por escalar

• Se dois vetores são múltiplos escalares um do outro,

então eles são representados por segmentos orientados
paralelos.
Reciprocamente,
• Se dois vetores são representados por segmentos orien-
tados paralelos, então um vetor é um múltiplo escalar
do outro.
vetor definido por segmento orientado
 vetor definido por segmento orientado

Na figura, os segmentos orientados

−−→ −−→
AB, CD definem o mesmo vetor w = AB = CD
 vetor definido por segmento orientado
D

Na figura, os segmentos orientados

B

−−→ −−→
AB, CD definem o mesmo vetor w = AB = CD; idem
−→ −−→
v = AC = BD sempre que lados opostos de um paralelogramo.
Vetores em coordenadas
Vetores em coordenadas
 Vetores em coordenadas

Por definição, as coordenadas de um vetor são as

coordenadas do ponto final do seu representante com
ponto inicial na origem.
Cada ponto P = (a, b) ∈ R2 pode ser
−−→
identificado com o vetor OP .
 Vetores em coordenadas

Por definição, as coordenadas de um vetor são as

coordenadas do ponto final do seu representante com
ponto inicial na origem.
Cada ponto P = (a, b) ∈ R2 pode ser
−−→
identificado com o vetor OP .
Isso é muito importante.
 Vetores em coordenadas

Por definição, as coordenadas de um vetor são as

coordenadas do ponto final do seu representante com
ponto inicial na origem.
Cada ponto P = (a, b) ∈ R2 pode ser
−−→
identificado com o vetor OP .
Isso é muito importante.
Para pegar as coordenadas, o vetor “sai”da origem !!!
cada segmento orientado define um vetor
 cada segmento orientado define um vetor
Cada par de pontos P = (a, b), Q = (c, d) ∈ R2 define um
segmento orientado P Q. Associamos o vetor
−−→
P Q = (c − a, d − b)
 cada segmento orientado define um vetor
Cada par de pontos P = (a, b), Q = (c, d) ∈ R2 define um
segmento orientado P Q. Associamos o vetor
−−→
P Q = (c − a, d − b) = Q − P
(“fim” menos “começo”).
 cada segmento orientado define um vetor
Cada par de pontos P = (a, b), Q = (c, d) ∈ R2 define um
segmento orientado P Q. Associamos o vetor
−−→
P Q = (c − a, d − b) = Q − P
(“fim” menos “começo”).
Fazemos tacitamente a identificação de cada ponto P
−−→
com o vetor OP .
.....
.. ....
.
. ...........
P (a, b)
. ..
.. ..............
.
. .....
. .
... ..........
.
. ...... .
.... .... .................... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .................
. .
0 .
Operações de vetores em coordenadas
 Operações de vetores em coordenadas

Se V = (v1, v2) e W = (w1, w2) então

V + W = (v1 + w1 , v2 + w2) e αV = (αv1 , αv2)
 Operações de vetores em coordenadas

Se V = (v1, v2) e W = (w1, w2) então

V + W = (v1 + w1 , v2 + w2) e αV = (αv1 , αv2)
 O vetor que liga dois pontos no plano

Dados dois pontos P e Q no plano, determinar as

−−→
coordenadas do vetor V = P Q.
 O vetor que liga dois pontos no plano

Dados dois pontos P e Q no plano, determinar as

−−→
coordenadas do vetor V = P Q. Basta fazer

−−→
P Q = (c − a, d − b)
 O vetor que liga dois pontos no plano

Dados dois pontos P e Q no plano, determinar as

−−→
coordenadas do vetor V = P Q. Basta fazer

−−→
P Q = (c − a, d − b) = Q − P

(“fim” menos “começo”).

 O vetor que liga dois pontos no plano

Dados dois pontos P e Q no plano, determinar as

−−→
coordenadas do vetor V = P Q. Basta fazer

−−→
P Q = (c − a, d − b) = Q − P

(“fim” menos “começo”).

Interprete geometricamente para P = (2, 5), Q = (4, 1) e
P~Q = (2, −4).
Interprete geometricamente para P = (2, 5), Q = (4, 1) e
P~Q = (2, −4).
A ferramenta vetorial permite deduzir propriedades
geométricas de maneira rigorosa. Exemplos a seguir.
 Exercı́cios
1. Os pontos P = (3, 7), Q = (5, 11) e R = (7, 16) são
colineares?
2. Considere os pontos A = (2, 1) e B = (5, −5). Deter-
mine as coordenadas dos pontos C e D que dividem o
segmento AB em três partes iguais.
3. Dados os pontos A e B determine o ponto médio M do
segmento AB.
4. Dados os pontos A = (1, −2), B = (−5, 2) e C = (4, 0),
determine o ponto D tal que ABCD sejam vértices
consecutivos de um paralelogramo.
 Exemplo 1
Mostre que o segmento que une os pontos médios de dois
lados de um triângulo é paralelo e tem a metade do
comprimento do terceiro lado.
 Exemplo 1
Mostre que o segmento que une os pontos médios de dois
lados de um triângulo é paralelo e tem a metade do
comprimento do terceiro lado.

M = 21 (A + C)
 Exemplo 1
Mostre que o segmento que une os pontos médios de dois
lados de um triângulo é paralelo e tem a metade do
comprimento do terceiro lado.

M = 21 (A + C); N = 21 (B + C)
 Exemplo 1
Mostre que o segmento que une os pontos médios de dois
lados de um triângulo é paralelo e tem a metade do
comprimento do terceiro lado.

1 1 −−→
M= 2 (A + C); N = 2 (B + C) ⇒ M N = N − M
 Exemplo 1
Mostre que o segmento que une os pontos médios de dois
lados de um triângulo é paralelo e tem a metade do
comprimento do terceiro lado.

1 1 −−→
M= 2 (A+ C); N = 2 (B + C) ⇒ M N = N − M =
1
2 (B + C − A − C)
 Exemplo 1
Mostre que o segmento que une os pontos médios de dois
lados de um triângulo é paralelo e tem a metade do
comprimento do terceiro lado.

1 1 −−→
M= 2 (A+ C); N = 2 (B + C) ⇒ M N = N − M =
1 1− −→
2 (B + C − A − C) = 2 AB.
 Exemplo 2
Mostre que as diagonais de um paralelogramo
se cortam ao meio.
 Exemplo 2
Mostre que as diagonais de um paralelogramo
se cortam ao meio.

1 ? 1
2 (A + C) = 2 (B + D)
 Exemplo 2
Mostre que as diagonais de um paralelogramo
se cortam ao meio.

1 ? 1
2 (A + C) = 2 (B + D) ⇔
?
(A + C) = (B + D)
 Exemplo 2
Mostre que as diagonais de um paralelogramo
se cortam ao meio.

1 ? 1
2 (A + C) = 2 (B + D) ⇔
?
(A + C) = (B + D) ⇔ B − A = C − D
−−→ −−→
⇔ AB = DC
 Exemplo 2
Mostre que as diagonais de um paralelogramo
se cortam ao meio.

1 ? 1
2 (A + C) = 2 (B + D) ⇔
?
(A + C) = (B + D) ⇔ B − A = C − D
−−→ −−→ −−→ −−→
⇔ AB = DC ⇔ AD = BC
 Exemplo 2
Mostre que as diagonais de um paralelogramo
se cortam ao meio.

1 ? 1
2 (A + C) = 2 (B + D) ⇔
?
(A + C) = (B + D) ⇔ B − A = C − D
−−→ −−→ −−→ −−→
⇔ AB = DC ⇔ AD = BC
esta última condição se cumpre por definição de paralelogramo. . .
Os pontos P = (3, 7), Q = (5, 11) e R = (7, 16) são
colineares?
Os vetores
Os pontos P = (3, 7), Q = (5, 11) e R = (7, 16) são
colineares? ( −−→
P Q = Q − P = (2, 4);
Os vetores
Os pontos P = (3, 7), Q = (5, 11) e R = (7, 16) são
colineares? ( −−→
P Q = Q − P = (2, 4);
Os vetores −→
P R = R − P = (4, 9);
Os pontos P = (3, 7), Q = (5, 11) e R = (7, 16) são
colineares? ( −−→
P Q = Q − P = (2, 4);
Os vetores −→
P R = R − P = (4, 9);
não são proporcionais ⇒ não alinhados.
Os pontos P = (3, 7), Q = (5, 11) e R = (7, 16) são
colineares? ( −−→
P Q = Q − P = (2, 4);
Os vetores −→
P R = R − P = (4, 9);
não são proporcionais ⇒ não colineares.
Considere os pontos A = (2, 1) e B = (5, −5). Determine
as coordenadas dos pontos C e D que dividem o segmento
AB em três partes iguais.
Considere os pontos A = (2, 1) e B = (5, −5). Determine
as coordenadas dos pontos C e D que dividem o segmento
AB em três partes iguais.
−−→
AB = B − A
Considere os pontos A = (2, 1) e B = (5, −5). Determine
as coordenadas dos pontos C e D que dividem o segmento
AB em três partes iguais.
−−→
AB = B − A = (3, −6);
Considere os pontos A = (2, 1) e B = (5, −5). Determine
as coordenadas dos pontos C e D que dividem o segmento
AB em três partes iguais.
−−→
AB = B − A = (3, −6);
−→ 1
AC = 3 (3, −6) = (1, −2);
Considere os pontos A = (2, 1) e B = (5, −5). Determine
as coordenadas dos pontos C e D que dividem o segmento
AB em três partes iguais.
−−→
AB = B − A = (3, −6);
−→ 1
AC = 3 (3, −6) = (1, −2); ⇒ C = A + (1, −2) = (3, −1)
−−→ 2
AD = 3 (3, −6) = (2, −4);
Considere os pontos A = (2, 1) e B = (5, −5). Determine
as coordenadas dos pontos C e D que dividem o segmento
AB em três partes iguais.
−−→
AB = B − A = (3, −6);
−→ 1
AC = 3 (3, −6) = (1, −2); ⇒ C = A + (1, −2) = (3, −1)
−−→ 2
AD = 3 (3, −6) = (2, −4); ⇒ D = A + (2, −4) = (4, −3).
Considere os pontos A = (2, 1) e B = (5, −5). Determine
as coordenadas dos pontos C e D que dividem o segmento
AB em três partes iguais.
−−→
AB = B − A = (3, −6);
−→ 1
AC = 3 (3, −6) = (1, −2); ⇒ C = A + (1, −2) = (3, −1)
−−→ 2
AD = 3 (3, −6) = (2, −4); ⇒ D = A + (2, −4) = (4, −3).
...
.......
. ........ .
A(2, 1)
.
. .......................
..... ...
.
. . .
. .......... ...
0 . ...............
.. ...
.
.... .... .............. .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ............. .... .... .... .... .... .... .... .... .... .................
. ...... ... .
. .......
.
.
.....
.....
...
...
...
−→ −−→
.
.
.
......
.
.....
..
...
◦C
... AC = CD =
. ..... ...
.
.
......
......
.
...
... −−→ 1 −−→
.
.
.
.....
.
......
......
...
...
...
DB = 3 AB
. ...... ...
. ....... ...
. .
..... ...
◦D
. .
..... ...
. .
...... ...
. ..... ...
. ..... ...
.....
. ..... ....
. ..... ...
. ..... ..
..... ..
. ..... ...
..... ..
...........
.....................
B(5, −5)
Dados os pontos A = (1, −2), B = (−5, 2) e C = (4, 0),
determine o ponto D tal que ABCD sejam vértices
consecutivos de um paralelogramo.
 Dados os pontos A = (1, −2), B = (−5, 2) e C = (4, 0),
determine o ponto D tal que ABCD sejam vértices
consecutivos de um paralelogramo.
−−→ −−→
AD = BC ⇒ D − A = C − B ⇒ D = A + C − B = (10, −4)
 Dados os pontos A = (1, −2), B = (−5, 2) e C = (4, 0),
determine o ponto D tal que ABCD sejam vértices
consecutivos de um paralelogramo.
−−→ −−→
AD = BC ⇒ D − A = C − B ⇒ D = A + C − B = (10, −4)

0
 Dados os pontos A = (1, −2), B = (−5, 2) e C = (4, 0),
determine o ponto D tal que ABCD sejam vértices
consecutivos de um paralelogramo.
−−→ −−→
AD = BC ⇒ D − A = C − B ⇒ D = A + C − B = (10, −4)
B(−5, 2)
...................
... ..........
...........
...........
...........
...........
...........
...........
...........
...........
...........
...........
........... 0
................................................................................................................................. C(4, 0)
...
...
...
...
...
...
...
...
.
..............
. A(1, −2)
 Dados os pontos A = (1, −2), B = (−5, 2) e C = (4, 0),
determine o ponto D tal que ABCD sejam vértices
consecutivos de um paralelogramo.
−−→ −−→
AD = BC ⇒ D − A = C − B ⇒ D = A + C − B = (10, −4)
B(−5, 2)
...................
......................
....... ...........
....... ...........
....... ...........
....... .
....... ....................
....... ...........
....... ...........
....... ...........
....... ...........
.......
.......
.......
...........
........... 0 .
.......................................................................................................................................... C(4, 0)
....... .... .
....... ...
.......
....... ...
....... ...
....... ...
....... .
.......
....... .....
....... ..
....... ... .
...........
.. A(1, −2)
 Dados os pontos A = (1, −2), B = (−5, 2) e C = (4, 0),
determine o ponto D tal que ABCD sejam vértices
consecutivos de um paralelogramo.
−−→ −−→
AD = BC ⇒ D − A = C − B ⇒ D = A + C − B = (10, −4)
B(−5, 2)
................................
..............................................
....... .......... ......................
....... ........... ....
....... ........... ..........................................
....... ........... ......................
....... ........... ......................
....... ........... ......................
....... ........... ......................
....... ........... ......................
....... ........... ......................
.......
.......
.......
...........
. ..
. .. . 0 ......................
.....
................................................................................................................................................................ C(4, 0)
....... .... ....
....... .
....... ...
....... ...
....... ...
....... ...
....... .
.......
....... .....
....... ..
....... ... .
...........
.. A(1, −2)
 Dados os pontos A = (1, −2), B = (−5, 2) e C = (4, 0),
determine o ponto D tal que ABCD sejam vértices
consecutivos de um paralelogramo.
−−→ −−→
AD = BC ⇒ D − A = C − B ⇒ D = A + C − B = (10, −4)
B(−5, 2)
................................
..............................................
....... .......... ......................
....... ........... ....
....... ........... ..........................................
....... ........... ......................
....... ........... ......................
....... ........... ......................
....... ........... ......................
....... ........... ......................
....... ........... ......................
.......
.......
.......
...........
. ..
. .. . 0 ......................
.....
C(4, 0)
...................................................................................................................................................................
....... .... .... ..........
....... . .......
....... ... .......
....... ... .......
....... ... .......
....... ... .......
....... ... .......
....... .......
....... ... .......
....... .. .......
....... ... .
...........
.................. A(1, −2)
......................
.......
.......
.......
.......
...................... .......
...................... .......
...................... .......
...................... .......
...................... .......
...................... .......
...................... .......
...................... .......
...................... ...
......................
...................................
...........................
.
D(10, −4)