TD DE LÍNGUA PORTUGUESA

C
ESCOLA:

NOME: _________________________________________________ Nº. ______

ANO: 5º TURMA: _____ TURNO:_________ DATA: _____/_____ / 2018

Leia o texto abaixo.

História de “nunca acabar”
Era uma vez um homem que tinha um
buraco no dente; dentro desse buraco havia
uma caixinha; dentro dessa caixinha havia
um papelzinho; nesse papelzinho estava
escrito assim: era uma vez um homem que
tinha um buraco no dente; dentro desse
buraco havia uma caixinha; dentro dessa
caixinha havia um papelzinho; nesse
papelzinho estava escrito assim: era uma
vez um homem que tinha um buraco no
dente...
Fonte: https://pt.slideshare.net/silvaniabarbara/simulado-com-
descritores
(D27) QUESTAO 01.
O emprego da reticência no final do texto
indica
A) continuidade.
B) interrupção.
C certeza.
D) dúvida.
(D29) QUESTAO 02.
Qual das frases abaixo há o uso de
linguagem que utilizamos no nosso dia a
dia?
A) ―Não, não faz mal... Banho no chuveiro
não,...‖
B) ―...praia ou até mesmo uma banheira faz
sim…‖
C) ―...tende a diminuir os pulsos e dai você
sabe, né?!‖
D) ―O único risco do banho de chuveiro é o
choque térmico,...‖
Leia o texto abaixo responda:
Quanto pesa a sua mochila?
Você já parou para pensar em quanto
pesa a sua mochila? Então, aproveite e pare
em uma farmácia do caminho para pesá-la.
O material escolar que todos têm de levar
para a escola diariamente muitas vezes
supera os cinco quilos.
Pode ser pouco para um adulto, mas
certamente mais do que muitas crianças
poderiam carregar sem comprometer sua
coluna.
Agora, imagine todo esse peso colocado
em cima de suas costas. Ruim, né? E isso
sem falar que você provavelmente costuma
levar todo o peso da mochila em um ombro
só, o que pode ser mais prejudicial.
A melhor forma de carregar a mochila é
bem apoiada nas costas e presa nos dois
ombros, pelas alças.
Fonte: Ana Holanda. “Revista Zá”, ano 1, n. 1, julho 1996, p. 24.
(D29) QUESTAO 03.
Observe a expressão do texto: “Ruim,
né?”. Essa expressão faz parte de uma
linguagem coloquial típica de
A) discursos políticos
B) palestras
C) diálogos informais
D) sermões
(D27) QUESTAO 04. Leia o texto.
(D29) QUESTAO 05.
A TARTARUGA E A LEBRE Leia o texto.
Era uma vez uma Tartaruga que vivia
tranquilamente na floresta. Foi quando
num belo dia a Tartaruga conheceu o
Coelho mais veloz do mundo que vivia
se gabando de sua velocidade para todo
mundo.
Então o Coelho desafiou a Tartaruga
para uma corrida achando que iria
ganhar fácil. A Tartaruga pensou e logo
respondeu:
– Aceito o desafio!
Na largada o Coelho saiu na maior
disparada e a Tartaruga ficou para trás.
Quando o Coelho estava bem à
frente da Tartaruga, ele pensou:
– ―Já que estou muito na frente da
Tartaruga acho que vou parar e
descansar um pouco.‖
No 1º quadrinho, a frase ―
Então, mais a frente, o Coelho achou
―Num sei pru causo di quê!‖ foi escrita
uma árvore bem grande que tinha uma
dessa forma para mostrar que o Chico
sombra bastante agradável… ele se
Bento:
deitou ali e começou a dormir.
Enquanto o Coelho dormia, a
A) Tem um jeito diferente de falar.
Tartaruga o ultrapassou e se distanciou
B) Fala as palavras gaguejando
bastante dele.
C) Trata as pessoas com respeito.
Quando o Coelho acordou já estava
D) Fala de maneira complicada.
ficando de noite. Ele deu um pulo e
falou:
– ―Ai ai ai, dormi muito e esqueci da
(D27) QUESTAO 06.
corrida. A Tartaruga deve ter passado
Leia o texto abaixo.
por mim. Vou correr e chegar na frente
da Tartaruga.
Essa Velhinha
Quando o Coelho cruzou a linha final,
— Desculpe entrar assim sem pedir
viu que a Tartaruga já tinha cruzado antes
licença...
e já estava comemorando a vitória com os
— Doença!
seus amigos da floresta.
— Não,... quem está doente?
Assim o Coelho se lamentou pela
— Mas quem está doente?
derrota para a Tartaruga.
Moral: Quem segue confiante é vencedor. — Não – Sorriu o homem -, a senhora
entendeu errado.
— Resfriado?
No trecho “Aceito o desafio!”, o ponto — Ora... quer dizer... bem, eu estava lá
de exclamação (!) indica que a fora e ...
tartaruga estava: — Xi! Catapora?
A) Triste — Senhora, por favor não confunda...
B) Aborrecida — Caxumba!!! Cuidado, menino, isso é
C) Assustada perigoso... Sabe, sei fazer um chazinho
D) Confiante muito bom pra caxumba.
Fonte: http://ciclo1decaieiras.blogspot.com.br/2009/03/textos-
usados-no-2-encontro-de-pcs.htm

Os pontos de exclamação em (D24) QUESTAO 08.

Caxumba!!!, Exprimem: Leia os textos abaixo e responda
A) Entusiasmo
B) Dor. Texto I
C) Espanto
D) Tristeza PALAVRAS
Há palavras verdadeiramente mágicas.
(D24) QUESTAO 07. O que ha de mais assustador nos
Leia os textos abaixo e, a seguir, monstros e a palavra ―monstro‖.
responda. Se eles se chamassem leques ou
ventarolas, ou outro nome assim, todo
Texto I arejado de vogais, quase tudo se
perderia do fascinante horror de
Frankenstein...
Fonte: QUINTANA, Mario. Sapo Amarelo. Ed. Mercado
Aberto. 1984.

Texto II

RECEITA DE ACORDAR PALAVRAS

Palavras são como estrelas
Texto II facas ou flores.
Elas têm raízes, pétalas, espinhos,
Ano novo ou réveillon são lisas, ásperas, leves ou densas.
O Ano-Novo ou Réveillon é um Para acordá-las basta um sopro
evento que acontece quando uma em sua alma
cultura celebra o fim de um ano e o e como pássaros,
começo do próximo. Todas as culturas vão encontrar seu caminho.
que têm calendários anuais celebram o Fonte: http://dicasdeportugues.com
"Ano-Novo". A celebração do evento é
também chamada réveillon, termo Os dois textos têm em comum:
oriundo do verbo francês réveiller, que
em português significa "despertar". A) Palavras mágicas.
A comemoração ocidental tem B) Palavras assustadoras.
origem num decreto do governador C) O segredo das palavras
romano Júlio César, que fixou o 1º de D) Palavras fascinantes ou ásperas.
janeiro como o Dia do Ano-Novo em 46
a.C (antes de Cristo).
Os romanos dedicavam esse dia a
Jano, o deus dos portões. O mês de
Janeiro, deriva do nome de Jano, que
tinha duas faces - uma voltada para
frente e a outra para trás.
Fonte:https://oprofessorweb.wordpress.com/2010/12/27/a
no-novo-ou-reveillon-2/

Os dois textos falam sobre BOA SORTE!

A) saúde e paz.
B) Deus jano.
C) Júlio César.
D) Ano novo.
GABARITO

1. (A)
2. (C)
3. (C)
4. (D)
5. (A)
6. (C)
7. (D)
8. (C)