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ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DA CALHETA

Física e Química A – 10.º Ano
Teste F1.3 n.º 1 – V2
Nome: ___________________________________________ N.º: _____ Turma: _____ Data: ___/___ /____
Classificação Teste teórico: ____________________ Professor: ___________ Enc. Educação: __________
Classificação Teste prático: ____________________

F1.3 − Energia, fenómenos térmicos e radiação

Nos itens de escolha múltipla escreva a letra da única opção que permite obter uma afirmação correta
ou que responda corretamente à questão.
Nos itens de construção que envolvam cálculos é obrigatório apresentar todas as etapas de resolução.
Formulário: 𝑃
𝐸𝑟 = 𝑄 = 𝑚 𝑐 𝜃
𝑇 = 𝜃 + 273,15 𝐴
𝐸 = 𝑚 𝐻
𝑃=𝑈𝐼 𝐸𝑢
𝜂= × 100 𝑈 = 𝑄 + 𝑊
𝐸𝑡
𝐸 = 𝑃 𝑡

Parte I – Teste teórico

1. Considere o aquecimento de uma certa quantidade de água dentro de uma panela.

1.1. (6 p) Identifique o sistema em estudo e respetiva vizinhança.

1.2. (6 p) Como variam a temperatura e a energia interna da água até se atingir o

ponto de ebulição?

1.3. (6 p) A água da panela pode se considerar um sistema isolado? Justifique.

1.4. A temperatura de uma certa massa de água aumentou 43,52 ºC até entrar em ebulição a 100,04 ºC.
Determine em unidades SI.
1.4.1.(4 p) A temperatura a que a água entrou em ebulição.

1.4.2.(4 p) A variação de temperatura da água durante o aquecimento descrito.

1.4.3.(4 p) A temperatura inicial da água.

2. (12 p) Considere um painel fotovoltaico, de área 5 m 2 e rendimento 12%, colocado num local onde a
potencia média da radiação solar incidente é 580 W/m 2. Calcule a quantidade de energia útil
disponibilizada diariamente por este painel, sabendo que o número médio de horas de luz por dia é 8.

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3. Os painéis fotovoltaicos permitem o aproveitamento de uma fonte renovável de energia.

3.1. (6 p) Identifique a principal transformação de energia que ocorre numa célula fotovoltaica.

3.2. (8 p) Indique duas vantagens e duas desvantagens deste mecanismo de conversão de energia.

4. Uma máquina de calcular científica “solar” funciona em boas condições com uma potência de 0,0002 W.
4.1. (6 p) Que potência deve incidir sobre o módulo fotovoltaico, com rendimento de 20%, para
assegurar o bom funcionamento da máquina?
A. 0,00004 W. B. 0,004 W. C. 0,001 W. D. 0,0002 W.

4.2. (8 p) Determine a área do módulo fotovoltaico, com rendimento de 20%, que permite o bom
funcionamento da máquina, quando o valor da irradiância que a ilumina é 0,010 W cm -2.

5. A transferência de calor dá-se por diferentes mecanismos consoante os materiais em que ocorre.
5.1. (6 p) Identifique qual das seguintes afirmações relativas a transferência de energia entre sistemas
em contacto a temperaturas diferentes não está correta:
A. A transferência de energia como calor de um objeto sólido ocorre por condução.
B. Quanto maior for a quantidade de ar retida no interior de um sólido, mais rápida è a transferência
de calor por condução.
C. As trocas de calor que ocorrem com deslocamento de fluidos caracterizam a convecção.
D. As correntes de convecção surgem devido à diferença de densidade dum material consoante a
sua temperatura.

5.2. (8 p) Explique o diferente comportamento em relação à variação de temperatura da parte metálica

de uma espátula que é colocada dentro de uma frigideira ao lume e da parte de madeira que
completa o cabo da mesma espátula.

6. (8 p) Os aparelhos de ar condicionado promovem o deslocamento de camadas de ar cujas saídas estão

normalmente colocadas junto ao teto. Comente esta localização tendo em conta que estes dispositivos
podem ser usados tanto para aumentar como para diminuir a temperatura do ambiente.

7. (6 p) O isolamento térmico dos edifícios é atualmente uma condição essencial para assegurar uma
eficiente climatização dos espaços.
Identifique das seguintes caraterísticas a que não pode ser atribuída a um isolador térmico.
A. Suporta um fluxo térmico muito baixo.
B. Tem elevada condutividade térmica
C. Dificulta a transferência de energia por condução.
D. Transfere energia como calor muito lentamente.

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8. (10 p) Para elevar de 10 ºC a temperatura de 250 g de ferro é necessário que ele absorva 1100 J de
energia. Calcule a capacidade térmica mássica do ferro e indique o seu significado físico.

9. O gráfico seguinte representa a evolução da temperatura

de um objeto metálico e da água em que foi introduzido.

9.1. (8 p) Descreva a situação que a leitura do gráfico

lhe sugere.

9.2. (8 p) Poder-se-á dizer que a quantidade de energia que um dos materiais libertou é diferente
daquela que o outro absorveu? Justifique.

9.3. (8 p) Sabendo que a temperatura da água aumentou durante o processo e que a massa do objeto
metálico e da água são iguais, calcule a relação entre as suas capacidades térmicas mássicas.

10. (12 p) Usou-se uma resistência elétrica de 250 W para aquecer 500 g de água, tendo a temperatura da
amostra aumentado 37 ºC. O rendimento do processo de aquecimento de 60%. Determine o intervalo de
tempo que foi necessário para o aquecimento da amostra de água.
(cágua líquida = 4,18 x 103 J kg-1 ºC-1).

Parte II – Teste prático

1. Um grupo de alunos pretendia estudar a influencia da irradiância e da diferença de potencial elétrico no
rendimento de um painel fotovoltaico. Para isso, montou o circuito elétrico representado abaixo.
Fizeram dois ensaios, nos quais usaram duas inclinações diferentes do painel em relação à lâmpada. No
primeiro ensaio, os raios incidiram perpendicularmente no painel e no segundo ensaio, incidiam
obliquamente no painel. Nos dois ensaios, fizeram variar a resistência do reóstato e obtiveram os
resultados na tabela seguinte.
Incidência perpendicular Incidência oblíqua
U (V) I (mA) U (V) I (mA)
1,50 8,53 0,95 6,43
3,74 7,90 2,57 5,93
4,95 7,06 3,87 5,30
5,90 6,20 4,59 4,79
6,53 5,02 5,24 4,25
6,89 4,45 6,13 3,19
7,10 3,80 6,40 2,79
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1.1. (10 p) Refira o nome de todos os componentes do circuito elétrico montado pelos alunos de 1 a 5.

1.2. (8 p) Diga qual a incerteza de leitura associada ao voltímetro e ao amperímetro, em unidades SI.

1.3. (8 p) Justifique a razão pela qual os alunos devem usar a mesma fonte de radiação e esta deve
permanecer sempre à mesma distância do painel fotovoltaico.

1.4. (8 p) Comente a afirmação seguinte:

“Idealmente a radiação deveria sempre incidir perpendicularmente ao painel fotovoltaico”.

2. No laboratório de Física, um aluno aqueceu 50,000 g de água, verteu-a para dentro de um recipiente
devidamente isolado e registou a sua temperatura: 40,03 °C. Posteriormente, mediu 100,012 g de água
à temperatura ambiente, 20,00 °C, misturou-a com a que se encontrava no recipiente isolado e observou
a evolução da temperatura.
2.1. (6 p) De que forma o aluno deverá apresentar a massa da amostra de água mais quente?
A. 50,000 g ± 0,0005 g C. 50 g ± 0,00005 g
B. 50 g ± 0,001 g D. 50,000 g ± 0,001 g

2.2. (6 p) Qual a sensibilidade do termómetro digital com que se mediu a temperatura?

2.3. (10 p) Fazendo um balanço energético ao sistema, calcule o valor de temperatura à qual deverá
estabilizar a água indicando que pressuposto assumiu para fazer o cálculo.

Grupo I – Teste teórico

Cotação 6 6 6 4 4 4 12 6 8 6 8 6 8 8 6 10 8 8 8 12 144 20 val.
pergunta 1.1. 1.2. 1.3 1.4.1 1.4.2 1.4.3 2. 3.1 3.2 4.1 4.2 5.1 5.2 6. 7. 8. 9.1 9.2 9.3 10. Total

Grupo II – Teste prático

Cotação 10 8 8 8 6 6 10 56 20 val.
pergunta 1.1 1.2. 1.3. 1.4. 2.1 2.2 2.3 Total

FIM
Bom trabalho!
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