GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO SANTOS
R. GUEDES COELHO, 107 – ENCRUZILHADA - SANTOS –SP

ORIENTAÇÕES DE ESTUDOS QUANTO AOS ITINERÁRIOS FORMATIVOS

DE APROFUNDAMENTO PARA EDUCAÇÃO FÍSICA

LGG #SeLigaNaMídia Págs do

MAPPA
UC1 CC3 Jornalismo e inclusão nos esportes: práticas 59 a 80
experimentais.
LINK: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2022/02/MAPPA_LGG_UC1.pdf

UC2 CC3 Luta como prática cultural. A

definir
LINK: A definir

UC2 CC4 A estética do corpo. A

definir
LINK: A definir.

UC3 CC3 Esportes radicais nas redes sociais. A

definir.
LINK: A definir.

UC4 CC3 Prática corporal no universo audiovisual. A

definir.
LINK: A definir.

UC5 CC3 Marketing Esportivo. A

definir.
LINK: A definir.

UC6 CC3 Lazer, esporte e trabalho. A

definir.
LINK: A definir.

CHS/LGG Cultura em Movimento: Diferentes formas de narrar a Págs do

experiência humana. MAPPA
UC1 CC2 Práticas corporais de lutas: heranças culturais. 29 a 46
LINK: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2022/01/MAPPA_LGG_CHS-site-2.pdf

UC2 CC2 Cultura digital e atividade física. A

definir
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R. GUEDES COELHO, 107 – ENCRUZILHADA - SANTOS –SP

UC3 CC3 Esportes radicais: trilhas e “tribos”. A

definir
LINK: A definir.

UC5 CC3 Práticas corporais e culturas juvenis. A

definir.
LINK: A definir.

CNT/LGG Corpo, saúde e linguagens Págs do

MAPPA
UC1 CC1 Expressões artísticas: corpo em movimento. 13 a 32
LINK: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2022/01/LGG-CNT-site-1.pdf

UC1 CC2 Fisiologia do movimento. 33 a 50

LINK: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2022/01/LGG-CNT-site-1.pdf

UC2 CC1 Design na qualidade de vida. A

definir
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UC3 CC1 Metabolismo: do alimento à energia. A

definir.
LINK: A definir.

UC3 CC2 Laboratório de fisiologia do exercício. A

definir.
LINK: A definir.

UC4 CC1 Um olhar sobre o corpo: ontem e hoje. A

definir.
LINK: A definir.

UC5 CC1 Movimento, ciência e saúde. A

definir.
LINK: A definir.

UC5 CC2 Práticas corporais: beleza ou saúde? A

definir.
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LGG/MAT Start! Hora do desafio! Págs do

MAPPA
UC1 CC4 Dos jogos de tabuleiro ao RPG. 67 a 85
LINK: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2022/01/MAPPA_LGGMAT-site.pdf

UC2 CC4 Clube de esportes e jogos digitais. A

definir
LINK: A definir

UC3 CC3 Práticas corporais: autoimagem e consumo. A

definir
LINK: A definir.

UC5 CC3 A estética dos movimentos ginásticos. A

definir.
LINK: A definir.

CNT Ciência em ação. Págs do

MAPPA
UC4 CC1 Sistemas endócrino e nervoso: respostas e A
dependência. definir
LINK: A definir

UC4 CC2 Interpretando sinais do corpo. A

definir
LINK: A definir

UC6 CC2 Aventura e consciência ecológica. A

definir
LINK: A definir.