Especialização em Intervenção ABA Aplicada ao TEA e

Deficiência Intelectual
Orientação Familiar e Práticas Interventivas Naturalísticas
Profa. Ma. Denise Costa Ribeiro

1. BST, 6 anos, sexo masculino, branco, foi levado pela mãe ao ambulatório por queixa de
atraso na fala. A mãe relata que a criança nasceu de parto normal, a termo, sem
intercorrências na gestação ou no parto. A mãe relata que a criança sentou-se sem apoio aos
seis meses de idade, engatinhou de forma típica aos 10 meses de idade, andou sem apoio aos
14 meses de idade e sempre apresentou irritabilidade fácil. Atualmente, a criança não fala
nenhuma palavra, é agitado, irrita-se com sons altos (como ventilador e liquidificador), não
interage com crianças da mesma idade ou com adultos. A criança apresenta ainda dificuldades
significativas na alimentação, evitando alimentos mais consistentes, além de apresentar sono
fragmentado. Os pais de BST relatam que, em vários momentos, se sentem perdidos por não
saberem como agir diante do filho, principalmente nas birras e para ajudá-lo a se desenvolver.
Baseando-se na Análise Aplicada do Comportamento, caso você fosse o terapeuta de BST,
como os orientaria a agir para ajudar o filho?