INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS

Progressividade Textual e Sequência Lógica

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PROGRESSIVIDADE TEXTUAL E SEQUÊNCIA LÓGICA

PROGRESSIVIDADE TEXTUAL E SEQUÊNCIA LÓGICA

Essa é uma característica importante em todo e qualquer texto. A progressividade, como o

próprio nome diz, está relacionada ao crescimento das ideias no decorrer do texto, ou seja, é
preciso traduzir uma sequência lógica para progredir, é necessário retomar para crescer, daí
tantos anafóricos e catafóricos. Isso garante a evolução lógica do pensamento.

DIRETO DO CONCURSO
Texto retirado da revista Exame
Um dia, o dono do pasto decidiu desfazer-se do negócio e vender a área para uma cons-
trutora, que resolveu fazer um condomínio de lazer de luxo. Mas era preciso dar um ar de
natureza sem os seus problemas inerentes, como insetos em geral e animais que pudes-
sem sujar o ambiente. ___I___, criar ovelhas, até pela falta de espaço, não se enquadrava
no novo cenário. Assim, o dono indenizou Pedro e vendeu o rebanho para um frigorífico,
5m congelando o assunto (...).

1. (CEBRASPE) Com base nas ideias do texto, julgue os itens a seguir. Definitivamente é
uma palavra adequada ao preenchimento da lacuna I.

COMENTÁRIO
O novo cenário é um condomínio de lazer, de luxo, não é mais um pasto.
O advérbio DEFINITIVAMENTE dará sequência lógica ao pensamento sem comprometer a
progressividade das ideias.
O assunto foi congelado, foi colocado na geladeira? É uma conotação, linguagem com
sentido figurado.

Pedro, nessa altura, decide mudar-se para a capital. Passam-se os anos e, para resumir
a história, vamos encontrá-lo trabalhando numa grande empresa, num setor que na época
se chamava departamento de pessoal – ou DP, que alguns maldosamente diziam ser as
ANOTAÇÕES

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iniciais de departamento de polícia. Hoje, com tanta gente sofisticada trabalhando na área,
ninguém mais se refere a DP, mas a recursos humanos. Pedro foi inicialmente contratado
para anotar alterações funcionais dos empregados nas suas carteiras de trabalho. Nessa
função mecânica, sobrava-lhe tempo para pensar. Sentiu saudades das ovelhas e dos car-
neiros. Mas para se distrair, passou a imaginar que cada um dos empregados fotografados
naquelas carteiras de trabalho era um membro de seu falecido rebanho.
10m _____II______, quando começava a se afeiçoar aos rostos, eles eram trocados. (...)

2. No entanto, Todavia e Contudo são conectivos adversativos que servem para ocupar a
lacuna II.

COMENTÁRIO
Sentiu saudades das ovelhas e dos carneiros. Mas para se distrair, passou a imaginar que
cada um dos empregados fotografados naquelas carteiras de trabalho era um membro de
seu falecido rebanho.
No entanto, todavia, contudo, quando começava a se afeiçoar aos rostos, eles eram
trocados. (...)

(...) Descobriu que _____III________era o acentuado número de demissões de funcio-

nários, muitos praticamente recém-contratados. Veio-lhe a lembrança desagradável dos
tempos de pasto, quando o mesmo fato ocorria toda vez que o dono resolvia vender parte
do rebanho para abate (...).

3. A expressão a consequência, ou outra sinônima, completa adequadamente a lacuna III.

COMENTÁRIO
Em todo o país, as bancas cobram muito as relações de CAUSA E CONSEQUÊNCIA.
Acompanhando o pensamento de quem redigiu esse texto, não cabe a expressão
CONSEQUÊNCIA, e sim a expressão CAUSA.
A CAUSA DA TROCA DOS ROSTOS, acentuado número de demissões de funcionários.
A consequência é serem trocados.
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(...) Nesse caso, ______IV_______tinha como interferir.

4. Qualquer conjunção ou locução conjuntiva que apresente circunstância proporcional com-

pleta adequadamente a lacuna IV.

COMENTÁRIO
Por exemplo, à medida que.
Atenção para não confundir à medida que com à medida em que (causal).
À medida que/à proporção que (locuções conjuntivas com núcleos femininos).
Nessa lacuna, cabe outro conectivo adversativo, como porém, entretanto. Cuidado para não
repetir conectivos exaustivamente.
15m

Procurou o diretor da empresa e se ofereceu para cuidar do processo de seleção. Sua

tese era que uma escolha correta evitava um desligamento profissional desnecessário. A
estratégia deu certo, as demissões diminuíram, e ele foi promovido para o lugar de seu
chefe.
Agora, tinha de administrar um rebanho de gente. Lembrou-se do seu modelo de punições
e recompensas e o adaptou às novas circunstâncias. Adotou também o critério de chamar
a todos pelos seus nomes, _______V_______ os encontrava casualmente nos corredores
da empresa.
Pedro não se esquecera das lições do pasto. Suas ferramentas, incluindo os sensores que
o alertavam a respeito de problemas em potencial, continuavam a ser adotadas. Inven-
tou vários sensores, mas, o mais importante, manteve o rebanho sob controle. Fosse ele
constituído de gente ou de carneiros, era fundamental evitar futuros problemas.

5. A conjunção quando ou a locução conjuntiva temporal sempre que completam adequa-

damente a lacuna V.

COMENTÁRIO
A conjunção subordinativa é fator de atração, puxa o pronome átono os.
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No entanto, todavia, contudo, quando começava a se afeiçoar aos rostos, eles eram
trocados. (...)
(...) Descobriu que a causa era o acentuado número de demissões de funcionários, mui-
tos praticamente recém-contratados. Veio-lhe a lembrança desagradável dos tempos de
pasto, quando o mesmo fato ocorria toda vez que o dono resolvia vender parte do rebanho
para abate (...).

6. Infere-se do texto que a substituição do verbo “afeiçoar” por acostumar ou habituar pro-
voca a perda da crítica colocada pelo autor à conduta de Pedro.

COMENTÁRIO
Os verbos acostumar e habituar cabem muito bem no contexto.
O verbo afeiçoar traz na sua carga semântica uma relação de subjetividade, de sentimento,
20m
que o ligava ao passado.
Os verbos acostumar e habituar perdem essa subjetividade, são verbos que trazem uma
carga de objetividade.
É uma inferência lógica nos indícios anteriores existentes no texto provocando a perda
da crítica colocada pelo autor à conduta de Pedro, que era a de transmitir para pessoas
sentimentos que ele tinha por animais.
Havendo essa substituição, haverá sim essa perda da crítica colocada pelo autor à conduta
de Pedro.
O autor utilizou dois verbos que se encaixam na situação apresentada, porém, perde a
crítica, a subjetividade construída pelo autor ao fazer essa relação com a conduta de Pedro.

GABARITO
1. C
2. C
3. E
4. E
5. C
6. C
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"Em todas as coisas, o sucesso depende de uma preparação prévia, e, sem essa prepa-
ração, o fracasso é certo."
Confúcio

�Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a aula
preparada e ministrada pelo professor Fernando Moura.
A presente degravação tem como objetivo auxiliar no acompanhamento e na revisão do conteúdo
ministrado na videoaula. Não recomendamos a substituição do estudo em vídeo pela leitura
exclusiva deste material.
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