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Esquema de leitura

O que é, como fazer?

Prof. Luiz Henrique dos Santos Blume - Teorias da História II

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Como fazer
Esquema de leitura

• Conforme FENELON (1986), a principal dificuldade dos alunos do ensino


superior é selecionar as ideias centrais do texto;

• Como muitos de vocês NÃO entenderam o que é o esquema de leitura


individual/em duplas/relatório/comentário global, farei alguns apontamentos
para deixar clara qual é a metodologia utilizada na disciplina Teorias da
História.

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A) Em primeiro lugar, por favor LEIAM o texto da Déa Fenelon;

Em seguida, vocês têm que ler todo o texto selecionado para a aula;

O esquema de leitura é feito parágrafo por parágrafo, conforme


aparece no texto, e não como alguns estão fazendo, uma
apresentação das palavras-chave de forma aleatória;

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em segundo lugar, indicar a referência do texto:

exemplo:

SOBRENOME [do autor/a], Nome [do autor/a]. Título: subtítulo. n.o da


edição. Local da publicação [cidade]: Editora, data.

BURKE, Peter. A escola dos Annales (1929-1989). A revolução


francesa da historiografia. São Paulo: Ed. Unesp, 1990.

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Depois, vocês devem fazer o esquema de leitura de cada parágrafo,
conforme aparece no texto.

Exemplo 1:

Referência bibliográfica:

BURKE, Peter. A escola dos Annales (1929-1989). A revolução francesa da


historiografia. São Paulo: Ed. Unesp, 1990.

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Exemplo 1

[p.11] Prefácio
"Da produção intelectual, no campo da historiografia, no século XX, uma importante parcela
do que existe de mais inovador, notável e significativo, origina-se da França. La nouvelle
histoire, como é freqüentemente chamada, é pelo menos tão conhecida como francesa e tão
controvertida quanto La nouvelle cuisine (Le Goff, 1978). Uma boa parte dessa nova história
é o produto de um pequeno grupo associado à revista Annales, criada em 1929. Embora esse
grupo seja chamado geralmente de a “Escola dos Annales”, por se enfatizar o que possuem
em comum, seus membros, muitas vezes, negam sua existência ao realçarem as diferentes
contribuições individuais no interior do grupo.” [texto original]
[p.11]
Palavras-chaves: inovação da historiografia;
Esquema de leitura: A escola dos Annales, criada em 1929, é um marco inovador na
historiografia do século XX.

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Exemplo 2

FOUCAULT, Michel. A verdade e as formas jurídicas. Rio de Janeiro:


NAU, Depto. De Letras/PUCRJ,1996.

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Exemplo 2

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Exemplo 2

[p.08] → 1 defeito grave: “supor que o sujeito humano, o sujeito do


conhecimento, as próprias formas do conhecimento são de certo
modo dados prévia e definitivamente, e que as condições econômicas,
sociais e políticas da existência não fazem mais do que depositar-se
ou imprimir-se neste sujeito definitivamente dado.”

[p.08] palavras-chave: marxismo acadêmico

Esquema de leitura: Uma crítica ao marxismo acadêmico: procurar de


que maneira as condições econômicas de existência podem encontrar
na consciência dos homens o seu reflexo e expressão
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