Recebi em

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DO RESTELO ___ de ____________ de

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O (A) Diretor(a) de Turma

Ano Letivo 2022/2023

ADAPTAÇÕES CURRICULARES NÃO SIGNIFICATIVAS - Dec. Lei 54/2018 Medidas Seletivas, art.º 9º, ponto 2, alínea b) (Anexar ao RTP)
Entende-se por adaptações curriculares não significativas as que, mediante o parecer do Conselho de Turma, se considere que têm como padrão o currículo nacional mas podem conter alterações na sua
priorização, sequenciação, ou na introdução de objectivos específicos de nível intermédio que permitam atingir os objetivos globais e as aprendizagens essenciais, de modo a desenvolver as competências
previstas no Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória.
Aluno: Ano: Turma: Nº:
DISCIPLINA: PROFESSOR:

Breve caracterização das dificuldades específicas do aluno na disciplina:

Rendimento de trabalho lento ; na leitura ; na escrita ; no cálculo ; na elaboração de ideias complexas e na organização de pensamentos e ideias ; na comunicação ; na compreensão
de enunciados/instruções ; ansiedade e insegurança ; Tempo de atenção e concentração ; Outras____________________________________________________

Estratégias a adotar Adaptações na Avaliação

Conteúdos Objetivos / objetivos intermédios (nota: pode incluir dispensa de atividades e sua (Nota: pode adaptar os instrumentos de recolha
substituição por outras sempre que o nível de de informações, tais como recolha vídeo, áudio,
funcionalidade dificulte a sua execução) inquérito e as condições)