Guia de estágio de AMD_Versão_01_Data_07_05_2019

HISTÓRICO DE REVISÃO DO DOCUMENTO

REVISÃO DO DOCUMENTO
Revisão Motivo da Revisão Data Elaborado por Aprovado por
Maio Joana Silva
Versão 1 Novo documento Gestão da Formação
2019 Coordenação Pedagógica

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 ÍNDICE
NOTAS INTRODUTÓRIAS..................................................................................................................................... 4
A) IDENTIFICAÇÃO DO FORMANDO ................................................................................................................... 5
B) IDENTIFICAÇÃO DA ENTIDADE RECETORA DE ESTÁGIO ................................................................................ 6
C) OBJETIVOS ESPECÍFICOS ................................................................................................................................ 7
D) PLANO DE ATIVIDADES .................................................................................................................................. 8
E) FOLHA DE PRESENÇAS ................................................................................................................................... 9
F) REGISTOS DIÁRIOS....................................................................................................................................... 11
G) FICHA DE AVALIAÇÃO INTERMÉDIA – ORIENTADOR DE ESTÁGIO .............................................................. 19
H) FICHA DE AVALIAÇÃO FINAL – ORIENTADOR DE ESTÁGIO .......................................................................... 21
I) ORIENTAÇÕES AO GUIA DE ESTÁGIO .......................................................................................................... 23
J) CONTACTOS ................................................................................................................................................. 24

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NOTAS INTRODUTÓRIAS:

O presente documento tem como principal objetivo fornecer as orientações técnicas e pedagógicas
necessárias à realização do Estágio DO IT BETTER®. O Estágio surge como um complemento opcional do
Curso Técnico de Auxiliar de Medicina Dentária, tem a duração de 200h e decorrerá, tendencialmente, de
segunda a sexta-feira ou, em caso de necessidade devidamente esclarecida, em horário a combinar entre o
formando e a Entidade Recetora de Estágio.

Esta trata-se de uma oportunidade na qual o formando, para além de desenvolver os conhecimentos
adquiridos durante a parte teórico-prática do curso, poderá, ainda, desenvolver uma prática observável que
garantirá uma mais facilitada interiorização de conhecimentos fundamentais à sua atividade profissional.
Com o desenvolvimento deste Estágio o formando deverá também desenvolver as capacidades de
comunicação de forma eficaz no seio da equipa em que se insere.

No final do Estágio pretende-se que o formando tenha desenvolvido competências que lhe permitam
desenvolver capacidades e técnicas nas áreas de contabilidade e administração.

A Equipa Pedagógica que acompanhará o formando será constituída pelos Coordenadores Pedagógicos de
Centro DO IT BETTER® e por um elemento de referência (Orientador de Estágio) definido pela Entidade
Recetora de Estágio.

A avaliação do Estágio será feita recorrendo aos critérios das Folhas de Avaliação (partes integrantes do
presente Guia de Estágio) que serão preenchidas pelo Orientador de Estágio sendo, as avaliações finais,
preenchidas em reunião de finalização com o formando. Estas folhas serão verificadas posteriormente pela
Equipa de Coordenação Pedagógica de Centro DO IT BETTER®.

Esperamos a realização de um bom trabalho de formação prática em contexto real de trabalho e uma boa
experiência para a Entidade Recetora de Estágio na relação estabelecida com o formando.

Enquanto Entidade Formadora e intermediadora das relações, estaremos sempre disponíveis para
quaisquer questões que se façam necessárias.

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A) IDENTIFICAÇÃO DO FORMANDO

A DO IT BETTER® pretende, como um dos seus principais objetivos, formar pessoas com competências
teóricas e práticas para o exercício da atividade profissional de Auxiliar de Medicina Dentária.

Após a conclusão da parte teórico-prática do Curso Técnico de Auxiliar de Medicina Dentária, o formando
que a seguir identificamos, encerra a sua formação com a opção de frequentar formação prática em
contexto real de trabalho (Estágio), com um total de 200h.

NOME DO FORMANDO

DATA DE NASCIMENTO

NACIONALIDADE NATURALIDADE

Nº BI/CC/Título Residência/Passaporte ou
NIF
outro

MORADA (Código Postal e Localidade)

CONTACTOS (Telemóvel e Email)

(Localidade), (dia) de (mês) de (ano):

______________________________________

Coordenação Pedagógica de Centro

___________________________________
(Nome)

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B) IDENTIFICAÇÃO DA ENTIDADE RECETORA DE ESTÁGIO

NOME

ATIVIDADE

MORADA

NIPC SITE

Responsável pelo Acordo de Colaboração

E-mail Telemóvel/Telefone

Orientador de Estágio

E-mail Telemóvel/Telefone

Departamento de integração do formando

ESTÁGIO

Data de Início Data de Fim

Carga Horária Total (h) Carga Horária Semanal (h)

200

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C) OBJETIVOS ESPECÍFICOS

O Estágio do Curso Técnico de Auxiliar de Medicina Dentária tem como principal objetivo dotar os
formandos de conhecimentos e ferramentas atualizados e práticos na área da contabilidade e
administração, de forma a contribuir para uma rápida integração no mercado de trabalho.

Sendo que os Objetivos Específicos a serem atingidos pelos formandos são:

1. Conhecer a estrutura física do local onde decorrerá o estágio;

2. Conhecer a dinâmica de funcionamento do local onde decorrerá o estágio:

a. Promover boas práticas de relacionamento interpessoal;

b. Identificar o conceito de Clínica Dentária como um sistema complexo e o conceito Dentista

e de Auxiliar de Dentária;

c. Identificar a importância e as principais funções de um Auxiliar de Dentária e a sua relação

com a cultura organizacional;

3. Desenvolver capacidades de observação, escuta e relação quer com o cliente, quer com a equipa
no qual está integrado;

4. Desenvolver a iniciativa, autonomia e o espírito crítico;

5. Desenvolver atividades de Auxiliar de Dentária:

a. Colaborar na gestão logística de uma clínica dentária;

b. Apoiar os profissionais de Medicina Dentária durante a execução de atos médicos;

c. Realizar o atendimento e receção aos clientes de uma clínica dentária.

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D) PLANO DE ATIVIDADES

CURSO

Ref.: da ação Data de Início Data de Fim

Carga Horária Local/ Centro de Formação DIB

Entidade Recetora de Estágio

OBJETIVO GERAL:

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

ATIVIDADES A DESENVOLVER:
Atitudes Pessoais

Tarefas

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E) FOLHA DE PRESENÇAS

DATA MANHÃ TARDE FORMANDO RESPONSÁVEL

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DATA MANHÃ TARDE FORMANDO RESPONSÁVEL

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F) REGISTOS DIÁRIOS
Nota: A preencher pelo formando.

Data: Carga Horária

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Assinatura do Formando:
Assinatura do Orientador de Estágio:

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Assinatura do Formando:
Assinatura do Orientador de Estágio:

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Assinatura do Formando:

Assinatura do Orientador de Estágio:

Data: Carga Horária

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Assinatura do Formando:
Assinatura do Orientador de Estágio:

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Assinatura do Formando:
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Assinatura do Formando:
Assinatura do Orientador de Estágio:

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Assinatura do Formando:
Assinatura do Orientador de Estágio:

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Assinatura do Orientador de Estágio:

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Assinatura do Orientador de Estágio:

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Assinatura do Formando:
Assinatura do Orientador de Estágio:

Data: Carga Horária

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Assinatura do Formando:
Assinatura do Orientador de Estágio:

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Assinatura do Orientador de Estágio:

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Assinatura do Orientador de Estágio:

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Assinatura do Orientador de Estágio:

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Assinatura do Orientador de Estágio:

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Assinatura do Orientador de Estágio:

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Assinatura do Formando:
Assinatura do Orientador de Estágio:

Data: Carga Horária

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Assinatura do Formando:
Assinatura do Orientador de Estágio:

Data: Carga Horária

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Assinatura do Formando:
Assinatura do Orientador de Estágio:

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G) FICHA DE AVALIAÇÃO INTERMÉDIA – ORIENTADOR DE ESTÁGIO

Nota: Concluídas as primeiras 100h de Estágio deve o Orientador de Estágio proceder à entrega da seguinte
informação diante a Coordenação Pedagógica de Centro da DO IT BETTER®.

Parâmetros de Avaliação: Escala de Avaliação

Comunicação e relação com o Cliente
1 (atento à linguagem verbal e não verbal do cliente e interage de forma a 1__2__3__4__5__
compreender e diferenciar o mesmo)
Comunicação e relação com a Equipa
2 (estabelece e mantém contato com a equipa com vista à articulação das 1__2__3__4__5__
atividades)
Desempenho das atividades
3 1__2__3__4__5__
(colabora/participa nas atividades, integrando na equipa multidisciplinar)
Iniciativa
4 1__2__3__4__5__
(demonstra interesse e criatividade nas atividades que desenvolve)
Espírito crítico
5 1__2__3__4__5__
(demonstra capacidade de autoavaliação e abertura às críticas e sugestões)
Responsabilidade
6 1__2__3__4__5__
(assume as consequências dos seus atos)
Compromissos ético-legais
7 1__2__3__4__5__
(respeita o direito à privacidade e à confidencialidade)
Pontualidade e assiduidade
8 1__2__3__4__5__
(é pontual e assíduo, sabendo gerir o tempo de pausas)
Capacidade de Realização de Tarefas (atividades extraídas do Plano de Atividades)
1__2__3__4__5__
1__2__3__4__5__
1__2__3__4__5__
Média Final:
(somatório de pontos a dividir pelo total de itens avaliados)

Legenda:
1- Não atinge os objetivos (Insuficiente)
2- Não atinge os objetivos, mas demonstra interesse em progredir (Suficiente)
3- Atinge os objetivos, mas necessita de apoio frequente (Bom)
4- Atinge os objetivos sem demonstrar grande dificuldade (Muito Bom)
5- Atinge os objetivos com excelência (Excelente)

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 Ocorrências e outras observações a relatar:

(Localidade), (dia) de (mês) de (ano):

______________________________________

Orientador do Estágio
___________________________________
(Nome)

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H) FICHA DE AVALIAÇÃO FINAL – ORIENTADOR DE ESTÁGIO

Nota: Concluídas as 200h de Estágio deve o Orientador de Estágio proceder à entrega da seguinte
informação diante a Coordenação Pedagógica de Centro da DO IT BETTER®.

Parâmetros de Avaliação: Escala de Avaliação

Comunicação e relação com o Cliente
1 (atento à linguagem verbal e não verbal do cliente e interage de forma a 1__2__3__4__5__
compreender e diferenciar o mesmo)
Comunicação e relação com a Equipa
2 (estabelece e mantém contato com a equipa com vista à articulação das 1__2__3__4__5__
atividades)
Desempenho das atividades
3 1__2__3__4__5__
(colabora/participa nas atividades, integrando na equipa multidisciplinar)
Iniciativa
4 1__2__3__4__5__
(demonstra interesse e criatividade nas atividades que desenvolve)
Espírito crítico
5 1__2__3__4__5__
(demonstra capacidade de autoavaliação e abertura às críticas e sugestões)
Responsabilidade
6 1__2__3__4__5__
(assume as consequências dos seus atos)
Compromissos ético-legais
7 1__2__3__4__5__
(respeita o direito à privacidade e à confidencialidade)
Pontualidade e assiduidade
8 1__2__3__4__5__
(é pontual e assíduo, sabendo gerir o tempo de pausas)
Capacidade de Realização de Tarefas (atividades extraídas do Plano de Atividades)
1__2__3__4__5__
1__2__3__4__5__
1__2__3__4__5__
Média Final:
(somatório de pontos a dividir pelo total de itens avaliados)

Legenda:
1- Não atinge os objetivos (Insuficiente)
2- Não atinge os objetivos, mas demonstra interesse em progredir (Suficiente)
3- Atinge os objetivos, mas necessita de apoio frequente (Bom)
4- Atinge os objetivos sem demonstrar grande dificuldade (Muito Bom)
5- Atinge os objetivos com excelência (Excelente)

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 Ocorrências e outras observações a relatar:

(Localidade), (dia) de (mês) de (ano):

______________________________________

Orientador do Estágio
___________________________________
(Nome)

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I) ORIENTAÇÕES AO GUIA DE ESTÁGIO

 Folha de Presenças
Documento que deve ser assinado diariamente, anotando o período de tempo realizado pelo formando
nos períodos da manhã e da tarde. Este documento deve, ainda, ser rubricado pelo Orientador de Estágio
atestando a presença do formando.

No final, deve completar no mínimo 200 horas de Estágio.

 Registos Diários
O formando tem a obrigação de registar as atividades diárias que realiza no Estágio e solicitar ao
Orientador de Estágio a confirmação das mesmas através da sua assinatura.

 Ficha de Avaliação Intercalar/Final – Orientador de Estágio

Trata-se da avaliação intermédia (após 100 horas de Estágio) e avaliação final (após 200 horas de Estágio)
do formando, devendo ser entregue ao Orientador de Estágio para preenchimento, após o cumprimento
da carga horária definida.

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J) CONTACTOS

Partilhamos os contactos dos Centros de Formação DO IT BETTER®, para qualquer necessidade:

Lisboa (Sede)
Contacto telefónico: 210 111 677 ou 964 289 271
e-mail: lisboa@doitbetter.pt
Morada: Avenida Almirante Reis, nº 91, Lojas A e B, 1150-013 Lisboa

Centro Contacto telefónico e-mail

253 189 212
Braga braga@doitbetter.pt
924 352 090
220174 005
Porto porto@doitbetter.pt
925 004 282
223 756 371
Gaia gaia@doitbetter.pt
927 560 972
256 817 153
SJ Madeira s.j.madeira@doitbetter.pt
965 271 253
232 186 046
Viseu viseu@doitbetter.pt
928 057 188
239 058 203
Coimbra coimbra@doitbetter.pt
964 289 261

Leiria brevemente brevemente

219 575 110

Alverca alverca@doitbetter.pt
924 352 135
218 037 733
Amadora amadora@doitbetter.pt
927 560 971
210 116 047
Laranjeiro (Almada) laranjeiro@doitbetter.pt
924 352 089
265 525 260
Setúbal setubal@doitbetter.pt
925 279 085
289 035 565
Faro faro@doitbetter.pt
927 564 419

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