Docente: Josué Berlesi

Discente: Maria Rita Costa de Oliveira

Disciplina: Formações das sociedades mediterrâneas e orientais na antiguidade

AVALIAÇÃO:

A visão que temos de História Antiga é de uma perspectiva europeia de olhar as

transformações de um passado distante, e isso trouxe preconceito e racismo enraizado
por essa visão. Por isso a importância de se estudar a fundo nas salas de aula o nosso
passado sem distorcer os fatos. O desenvolvimento do pensamento histórico a partir de
temas da antiguidade pode auxiliar os alunos a raciocinar e identificar as narrativas que
distorcem o antigo.

A relevância do estudo de História Antiga na escola também se encontra naquilo

que se reside fora de seus muros, em seus diálogos socioculturais e também no registro
da História Pública (digital), culturas antigas estão muito mais presentes na forma como
lidamos no dia a dia do que podemos imaginar. Em suma, é preciso ter clareza sobre
cada tema de história antiga ensinado nas escolas porque ensinado de maneira correta
cria-se pessoas com a capacidade de reflexão mais coerente sobre nosso passado
corrigindo atitudes no presente e reformulando todo um ponto de vista que fora
distorcido.