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dos direitos das crianças. Como por exemplo, o direito à liberdade, a brincar e ao
convívio social. Estes direitos dividem-se em 10 pontos e devem ser promovidos e
respeitados por todos, independentemente da idade, raça, sexo, religião, nacionalidade
ou origem social.
1.º A criança gozará dos direitos enunciados nesta Declaração. Estes direitos serão
reconhecidos a todas as crianças sem discriminação alguma, independentemente de
qualquer consideração de raça, cor, sexo, idioma, religião, opinião política ou outra da
criança, ou da sua família, da sua origem nacional ou social, fortuna, nascimento ou de
qualquer outra situação.
7.º A criança tem direito à educação, que deve ser gratuita e obrigatória, pelo menos
nos graus elementares. Deve ser-lhe ministrada uma educação que promova a sua
cultura e lhe permita, em condições de igualdade de oportunidades, desenvolver as
suas aptidões mentais, o seu sentido de responsabilidade moral e social e tornar-se um
membro útil à sociedade. O interesse superior da criança deve ser o princípio directivo
de quem tem a responsabilidade da sua educação e orientação, responsabilidade essa
que cabe, em primeiro lugar, aos seus pais. A criança deve ter plena oportunidade para
brincar e para se dedicar a actividades recreativas, que devem ser orientados para os
mesmos objectivos da educação; a sociedade e as autoridades públicas deverão
esforçar-se por promover o gozo destes direitos.
9.º A criança deve ser protegida contra todas as formas de abandono, crueldade e
exploração, e não deverá ser objecto de qualquer tipo de tráfico. A criança não deverá
ser admitida ao emprego antes de uma idade mínima adequada, e em caso algum será
permitido que se dedique a uma ocupação ou emprego que possa prejudicar a sua
saúde e impedir o seu desenvolvimento físico, mental e moral.
10.º A criança deve ser protegida contra as práticas que possam fomentar a
discriminação racial, religiosa ou de qualquer outra natureza. Deve ser educada num
espírito de compreensão, tolerância, amizade entre os povos, paz e fraternidade
universal, e com plena consciência de que deve devotar as suas energias e aptidões ao
serviço dos seus semelhantes.
O Dia Mundial das Crianças não é comemorado no mesmo dia em todos os países. A ONU
(Organização das Nações Unidas) definiu-o a 20 de novembro mas existem países que,
como Portugal, comemoram a 1 de junho e outros, como o Brasil, a 12 de outubro.
Tudo remonta para 1945 depois da 2º Guerra Mundial. Na altura, as crianças viviam em
condições horríveis: não havia comida, a maioria da Europa estava em crise, etc.
Os pais tinham uma vontade maior de voltarem a ter uma vida normal, como a que tinham
antes do que se preocupavam com a educação dos filhos.
As crianças eram exploradas: trabalhavam desde novas porque os pais não tinham dinheiro
e a maioria das crianças da Europa não sabiam ler nem escrever!
Crianças de todo o mundo foram incentivadas a realizar cimeiras com líderes e tomadores
de decisão e a assumir cargos de destaque no governo, desporto e negócios. Num acto
simbólico pelos direitos da criança, edifícios famosos em todo o mundo foram coloridos de
azul.
"Foi uma alegria estar com as crianças de Nampula no Dia Mundial da Criança deste ano",
disse a embaixadora do UNICEF, Neyma. “Nós divertimos muito e o debate foi muito
animado, mas a mensagem das crianças também foi muito clara, as necessidades das
crianças neste país ainda são muitas e suas vozes devem ser ouvidas. As suas opiniões
contam”.
“Em todo o mundo, crianças e jovens estão assumindo a liderança e exigindo acções
urgentes sobre os assuntos que mais as preocupam, como a crise climática, o aumento de
doenças mentais e a falta de oportunidades”, disse Henrietta Fore, Diretora Executiva do
UNICEF. "Este Dia Mundial da Criança oferece aos líderes mundiais uma oportunidade
importante para ouvir esses pedidos e reafirmar o seu apoio aos direitos de todas as
crianças hoje e para as gerações futuras".
O Governo de Moçambique ratificou a CDC em 1994 e o UNICEF está a trabalhar lado a lado
com o governo em seus esforços para abordar algumas das questões mais urgentes que as
crianças hoje enfrentam em Moçambique. Três áreas-chave, entre outras, continuam
focando o trabalho do UNICEF no país, incluindo a redução da desnutrição crónica e o
número de pessoas com baixa estatura, o fim das uniões prematuras e o maior acesso à
educação, especialmente para as meninas.
"Os direitos da criança são mais do que nunca relevantes em Moçambique", disse
Marcoluigi Corsi, Representante do UNICEF. “Embora tenha havido um grande progresso
para as crianças deste país nos últimos 30 anos, ainda há muito a ser feito para realizar
plenamente seus direitos. Trabalhando em estreita colaboração com nossos parceiros,
incluindo o governo, podemos garantir que o compromisso assumido com a CDC possa ser
realizado em nome das crianças em todo o país.”
O Dia Mundial da Criança é um dia para destacar os direitos da criança, mas o trabalho do
UNICEF e de seus parceiros continua durante o ano todo. A comemoração de ontem foi
uma grande oportunidade para celebrar tudo o que foi alcançado para crianças desde 1989,
mas também para reconhecer que o futuro pode trazer avanços ainda maiores para os
direitos da criança aqui em Moçambique e em todo o mundo.
Um terceiro protocolo opcional, com foco na comunicação das reclamações, foi adoptado
em Dezembro de 2011 e aberto para assinatura em Fevereiro de 2012.