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PORTUGUÊS – 9.º ANO

C OMPREENSÃO DO ORAL
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Para responderes aos itens que se seguem, vais ouvir um texto radiofónico.

Para cada item (1.1. a 1.3.), seleciona a opção que permite obter uma afirmação adequada ao sentido do texto.
1.1. Segundo o repórter, o teatro
(A) é um espaço físico onde se assiste a peças teatrais.
(B) está em todo o lado e é nas pessoas que encontra os seus temas.
(C) vive nas pessoas e encontra nelas os seus temas.

1.2. O querer acreditar faz parte do teatro, pois uma peça de teatro
(A) conta com a nossa capacidade de acreditar.
(B) pede-nos que façamos o esforço de ver o que ela nos quer mostrar e de ouvir o que ela nos conta.
(C) pretende que os espetadores compreendam que o que ela nos diz é a única realidade.

1.3. O repórter explora um contraste entre as palavras conforto e desconfortável com a intenção de mostrar
que
(A) o conforto é uma forma de atrair os espetadores a virem ao teatro.
(B) embora a sala de espetáculos deva ser confortável, os temas das peças poderão ser duros.
(C) a sala de espetáculos tem de ser confortável porque os temas das peças são duros.

Compreensão do Oral
1 2 3
33.3 33.3 33.3

L EITURA
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Lê o texto. Se necessário, consulta as notas.
Gil Vicente
1 Nascido pela década de 1460-70, Gil Vicente viveu num período de intensa centralização do poder
régio e na época áurea da Expansão portuguesa. A sua produção literária […] estende-se de 1502 a 1536,
abrangendo, desta forma, parte do reinado de D. Manuel I e parte do reinado de D. João III.
Se as suas obras são, nos primeiros anos, de cariz fundamentalmente religioso e representadas em
5 momentos de maior reflexão e fervor religioso, seja no Natal, nos Reis, na Quaresma ou aquando da procissão
do Corpus Christi, tal facto não obstou a que o gérmen 1 da sua crítica e condenação tanto moral como social
estivesse já bem delineado no Sermão que em 1506 expõe em Abrantes à rainha D. Leonor. A partir de então,
qualquer das suas peças, quer de cariz religioso, quer de características profanas 2, por altura de festas
religiosas ou em exortação de determinados acontecimentos, como a chegada de uma armada da Índia, a
partida de uma expedição guerreira para o Norte de África ou o nascimento de príncipes, o casamento e a
 10 partida de princesas, os desponsórios 3 e entradas de reis, qualquer das representações, dizíamos, contém, com
maior ou menor profundidade, um olhar crítico às diversas facetas da sociedade portuguesa sua
contemporânea. Ao privilegiar na sua atenção esta ou aquela figura, estas ou aquelas camadas sociais, este ou
aquele problema de ordem espiritual ou socioeconómica, pretende, utilizando determinados utensílios
mentais, atingir um objetivo bem concreto, e é precisamente no sentido de captar esse mecanismo ou
15 estratégia, que traduz a sua perspetiva de observar ou levantar problemas, que nos iremos deter sobre a obra
de Gil Vicente. […]
Que fatores de condenação encontra Gil Vicente na sociedade do seu tempo? Como os traz a lume,
explícita ou implicitamente? Que posição toma em relação a eles? Por outro lado, que soluções encontra ou que
vias de resolução aponta para endireitar esse mundo que caminha à sua volta, “de cara atrás”?
20 Não poderemos esquecer que Gil Vicente é um indivíduo que nos surge ligado à Corte, à família real,
para que representa, um homem profundamente religioso que vive numa época de grandes polémicas e
agitação de ordem espiritual […]. A época permite-lhe, portanto, determinadas liberdades de expressão,
impondo-lhe, em contrapartida, uma tomada de posição no que respeita à obediência e ao respeito por funções
e instituições.
25 Maria Leonor Cruz (1990). Gil Vicente e a sociedade portuguesa de quinhentos. Lisboa: Gradiva, pp. 9-10.

1
gérmen: forma embrionária, inicial.
2
profano: que é oposto ao sagrado.
3
desponsórios: cerimónia de assinatura de contrato anterior ao casamento.

1. Ordena as frases seguintes de acordo com o sentido do texto. Inicia essa sequência com a letra d.

a. Já em 1506, Gil Vicente começara a expressar a sua perspetiva crítica sobre a sociedade e a moral
vigentes.
b. As obras de Gil Vicente foram escritas para celebrar acontecimentos importantes no reino.
c. Na época de Gil Vicente (séculos XV/XVI), viveu-se um período de grandes transformações sociais e
religiosas.
d. Gil Vicente viveu numa época de esplendor ultramarino em que os reis procuravam controlar todos os
poderes.
e. O nosso primeiro dramaturgo usou alguma liberdade de expressão, mas respeitou as instituições.
f. A partir de 1506, a perspetiva crítica de Gil Vicente passou a estar presente nas suas obras de cariz
religioso e de cariz profano.

___d__/______/______/______/______/______

2. Identifica e transcreve todas as palavras ou expressões que retomam e substituem o referente Gil Vicente
no último parágrafo do texto.
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3. Transcreve pelo menos duas expressões que exemplifiquem o sentido da palavra profanas (l. 8).
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 Leitura
1 2 3
33.3 33.3 33.3