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PROGRAMA DE ATENÇÃO À SAÚDE

E VALORIZAÇÃO DO PROFESSOR
SEC/SUDEPE

APRESENTAÇÃO PASVAP
APRESENTAÇÃO PASVAP
O PASVAP faz parte de uma ação inovadora e pioneira, promovida pelo Governo do Estado da Bahia,
por meio da Secretaria da Educação e desenvolvido pela SUDEPE/DIPES/CASS.

A meta é levar ações e serviços de prevenção e de promoção da saúde aos professores, voltados para o
cuidado e atenção à saúde docente da rede pública estadual de ensino.

O Programa conta com uma equipe multidisciplinar nas áreas de Fisioterapia, Fonoaudiologia, Serviço
social, Psicologia e Nutrição, que desenvolvem ações nas unidades escolares além de possuir um
serviço de atendimento e de acolhimento no (PAS) Posto de Atenção ao Servidor, lotado no órgão
central.

Tem como parceiros: Instituições de Ensino Superior (IES), a rede sócio assistencial do SUS, dentre
outras instituições, bem como Secretarias do Governo que servem de apoio e de referência.
OBJETIVOS DO PROGRAMA

 Buscar reduzir os riscos no ambiente, e na


organização do trabalho com medidas de
controle, avaliação e monitoramento,
visando à saúde do trabalhador.

 Promover ações potencializadoras para


melhoria da qualidade de vida, das relações
interpessoais, e de bem-estar biopsicossocial
do professor.

 Implementar ações de prevenção e de


promoção da saúde no ambiente de
trabalho.

 Realizar ações de acompanhamento e de


intervenção para as demandas prioritárias.

 Propor e elaborar diretrizes, para a


construção de uma política pública de
atenção à saúde do professor. APRESENTAÇÃO PASVAP
METODOLOGIA UTILIZADAS

 Ações interdisciplinares
 Acompanhamento e intervenção nas escolas
 Oficinas temáticas
 Escutas e acolhimentos individuais (com
Psicólogos) e coletivas
 Orientações técnicas (ergonômicas,
nutricionais, de saúde vocal e psicossocial)
 Mapeamento e Diagnóstico institucional
 Supervisão de estágio, pesquisa, extensão e
eventos
 Articulação da rede de assistência em saúde,
educação e Serviço Social
APRESENTAÇÃO PASVAP
SEC- SUDEPE
COMO FUNCIONA O PROGRAMA?

 A intervenção tem como foco principal, a


compreensão do processo de adoecimento
institucional e ocupacional, tão presente na
área da Educação, bem como sua prevenção,
através de intervenções institucionais.

 A partir da elaboração do mapeamento e


diagnóstico institucional, levantamento das
demandas, cria-se um plano de trabalho que
será desenvolvido e aplicado por meio de
acompanhamento das unidades escolares.

 Esse acompanhamento será realizado por


meio de equipe multiprofissional e/ou
individualizado (consultores de saúde).

APRESENTAÇÃO PASVAP
ATUAÇÃO DOS CONSULTORES DE SAÚDE

 Levantam demandas e oferecem suporte


aos professores, servidores e pontualmente
aos alunos, voltadas a problemas de saúde
relacionados à área da educação, prática
profissional, e outras demandas.

 Realizam atividades nos modelos:


presencial, online e/ou híbrido em datas
pré-estabelecidas e agendadas com a gestão
da escola.

 Os consultores de saúde desenvolvem suas


atividades (palestras, oficinas, orientações,
panfletos, cards, etc.), na sua área de
atuação, articuladas aos problemas
institucionais previamente encontrados.
APRESENTAÇÃO PASVAP
SEC- SUDEPE
O PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL

 Realizar estudos sociais através de encontros


(reuniões, palestras, colóquios) que forneçam
aos professores informações e estratégias para
o enfrentamento dos diversos problemas
existentes na comunidade escolar, e subsidiá-
los por meio de parcerias com a rede sócio
assistencial do SUS.

 Aplicar os instrumentos, mediar, levantar


dados, realizar escutas, e entrevistas com os
gestores e docentes, zelando pelo sigilo,
quando necessário, promover capacitações,
assim como também, manter os dados
atualizados para possíveis acompanhamentos,

 Realizar acompanhamentos dos resultados e


evolução das demandas existentes nas
unidades de ensino.

APRESENTAÇÃO PASVAP
O PAPEL DO NUTRICIONISTA NO PASVAP

 Realizar orientações nutricionais e escutas


técnicas qualificadas, a fim de promover o
diálogo sobre os benefícios de hábitos
alimentares saudáveis; os cuidados com a
escolha dos alimentos.

 Realizar o encaminhamento dos casos nos


quais houver necessidade de
acompanhamento nutricional.

 Orientar sobre a importância da formação de


hábitos alimentares saudáveis que contribuam
para o aumento da imunidade, melhoria do
controle do peso corporal, aumento da
disposição, concentração e a qualidade do
sono.

APRESENTAÇÃO PASVAP
O PAPEL DO PSICÓLOGO NO PASVAP

 Busca acolher o professor através de uma


escuta técnica e qualificada, com o foco nas
relações interpessoais, orientando no que for
necessário, seja nas dificuldades, ou nas
alternativas para o convívio escolar.

 Orienta e estimula a troca de vivência e a


partilha de experiências pessoais e coletivas
para o bem-estar biopsicossocial.

 Realiza ações interdisciplinares com temas


direcionados ao contexto atual, temas de
autocuidados e relação interpessoal.

APRESENTAÇÃO PASVAP
O PAPEL DO FISIOTERAPEUTA NO PASVAP

 Realizar encontros com enfoque na


orientação ergonômica e postural, técnicas
preventivas e corretivas dos distúrbios
osteomusculares (LER/DORT) mais
recorrentes, relacionadas à sua atividade
laboral; aplicar técnicas de alongamento e de
relaxamento.

 Realizar escuta para o esclarecimento de


dúvidas específicas, aplicar questionários de
análise ocupacional e possíveis alterações no
aparelho locomotor dos professores, e
proceder ao encaminhamento das demandas
encontradas.

 Promover abordagens relacionadas às


somatizações das emoções correlacionadas à
estrutura miofascial.
APRESENTAÇÃO PASVAP
PROGRAMA DE ATENÇÃO À SAÚDE E
VALORIZAÇÃO DO PROFESSOR - SEC/SUDEPE

Para o professor ou servidor em geral solicitar o acolhimento individual de psicologia,


basta nos enviar um e-mail para: saudedoprofessor@enova.educacao.ba.gov.br

Com as seguintes informações:


Nome completo
CPF
Unidade escolar
Matrícula
Função
NTE
Município
Telefones de contatos

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