UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ

FACULDADE DE HISTÓRIA DA AMAZÔNIA TOCANTINA FACHTO
LICENCIATURA EM HISTÓRIA(INTENSIVO/INTEGRAL)

DISCINTE:LÍVIA DE SOUZA BELÉM

RESUMO DO LIVRO: LIBRAS? QUE LÍNGUA É ESSA? crenças e preconceitos

em torno da língua de sinais e da realidade surda.

CAMETÁ- PA
08/01/2023
 A obra da autora Audrei Gesser, LIBRAS? QUE LINGUA É ESSA? apresenta-
nos algumas questões a respeito da língua de sinais e nos propõe a refletir sobre crenças
e preconceitos que são muitas vezes naturalizados pelo senso comum ouvinte, acerca da
comunidade surda. O livro é composto por três capítulos, e dividido por perguntas
relacionadas aos temas abordados, sendo eles; a língua de sinais, o surdo e a surdez, nos
proporcionando uma leitura de fácil compressão e didática, com exemplos, depoimentos
e outras referências.

O primeiro capítulo é iniciado com a próprias libras, tema pelo qual a autora
esclarece diversas questões e desmistifica vários estereótipos que ainda estão fortemente
presente em nossa sociedade, principalmente quando nos tratamos de leigos em língua de
sinais e sem nenhum contato com a pessoa surda. Pontos de suma importância são tratados
no texto como, por exemplo, a gramática da língua de sinais, sendo que muitas vezes é
compreendida equivocadamente como uma língua, universal, como mímica, soletração,
artificial, sem escrita e entre outras. Além disso, é apresentado semelhanças estruturais
com as línguas orais e também as características próprias das libras como seus aspectos
linguísticos que as tornam uma língua independente e verdadeira, como qualquer outra
língua humana.

No capítulo dois, é colocado as indagações a respeito do surdo. Um aspecto

interessante é que autora o inicia com a questão dos termos surdo, surdo-mudo e
deficiente auditivo, os quais muitas pessoas ouvintes desconhecem o peso semântico e as
diferenças dessas palavras, encarando a comunidade surda apenas com perspectiva
exclusivamente patológica (déficit de audição), e não com o olhar social e cultural, uma
vez que os surdos possuem sua própria cultura, língua natural e história.

Por fim, o último capítulo do livro aborda a Surdez, buscando responder

questionamentos sobre os tipos de surdez, à hereditariedade, aos aparelhos auditivos etc.
É interessante também quando a autora explana em seu texto, a questão dos preconceitos,
uma vez que se apresentam através de uma visão negativa acerca da surdez para muitos
na comunidade ouvinte. Mas, pelo contrário, a surdez para o surdo não é um problema,
pois assim como as pessoas ouvintes tem a língua portuguesa, e utilizam a voz como meio
de comunicação, o surdo tem a língua de sinais, e utilizam suas mãos e visão para se
comunicar com o mundo. Portanto, o livro nos alerta para o respeito a diversidade e nos
proporciona uma experiência de poder conhecer mais esse universo da comunidade surda,
e de refletirmos sobre crenças e achismos que muitas vezes nós como leigos ouvintes
cometemos em relação aos surdos, por falta de informação e interesse sobre o assunto.
Referência:
GESSER, Audrei. Libras? Que língua é essa? Crenças e preconceitos em torno da língua
de sinais e da realidade surda. 1ªEd. Parábola Editorial, São Paulo. 2009.