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BOA VISTA / RR
2023
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE
ESCOLA DE ENFERMAGEM AURORA DE AFONSO COSTA
PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇAÕ LATU SENSU
CURSO DE DOUTORADO
BOA VISTA / RR
2023
Sumário
1 APRESENTAÇÃO
Tal situação ainda é um grande desafio no Brasil. Traz sérios impactos decisivos na
trajetória das adolescentes. Um filho em uma situação não desejada e/ou precocemente pode
simbolizar interrupção da vida escolar e dificuldade de ingresso no mercado de trabalho,
gerando uma série de impactos que vão refletir ao longo de vida, no país, um em cada cinco
bebês que nascem é filho de mãe adolescente (UNFPA, 2018).
Grande parte dessas gestações são não desejadas fator esse que contribui para
desfechos negativo na gravidez, parto e pós parto. A gravidez neste contexto, expõe a
adolescente a e recém-nascido, a um risco maior de complicações na gestação dentre elas
CIUR e doença hipertensiva e prematuridade (ASSIS et al, 2022; GOMEE e SILVA, 2022).
Tais desfechos vão além do processo gestativo parto segue com desafios diários na vida do
binômio.
Por fim este trabalho busca trazer reflexões sobre a temática em questão no município de Boa
Vista, Roraima, assim com propor estratégias educativas na Atenção Primária para aura na
prevenção da gravidez na adolescência, assim com sua reincidência, através de um estudo
qualitativo, utilizando a pesquisa ação participante por meio de rodas de conversas com as
adolescentes gestantes para conhecimento do seu perfil e conhecimento sobre sua atual
situação
2 PROBLEMA DE PESQUISA
OBJETIVOS
OBJETIVO GEAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
4 REVISÃO DE LITERATURA
Nesta etapa da vida entre a infância e a idade adulta, período em que ocorre uma série
de modificações no desenvolvimento físico, psicossocial e emocional, em que muitas vezes
coincide com o início da vida sexual (RIBEIRO et al. (2016, p. 02). Contudo, existe a
necessidade do trabalho das equipes dos PSFs ser realizado juntamente com as equipes de
agentes comunitários de saúde. Diante dessa perspectiva, Moreira et al, 2016, p. 45) destaca:
Para que a educação sexual tenha êxito é importante não basear orientação sexual
apenas no uso de preservativos e anticoncepcionais, mas, sim, no resgate do
indivíduo enquanto sujeito de suas ações, o que favorece o desenvolvimento da
cidadania, respeito, compromisso, como também do autocuidado e principalmente o
cuidado com os outros. Desse modo, a análise de quais cuidados de enfermagem são
direcionados a essas pacientes representa importante objeto de análise na
comunidade científica.
A gravidez nessa fase da vida tem sido considerada como fator de risco, do ponto de
vista medico, tanto para a mãe como para o filho e, também como fator agravante ou
desencadeador de transtornos psicológicos e sociais (ANDRADE ,2015, p. 16). A idade da
mulher está relacionada a agravos à saúde materna e infantil. Gestações em adolescentes ou
em idades avançadas podem elevar a possibilidade do risco de ganho de peso materno, pré-
eclâmpsia, complicações perinatais, baixo peso ao nascer e prematuridade (BRASIL, 2013)
A Política Nacional de Atenção Básica (PNAB), instituída pela portaria assegura que o
profissional de enfermagem atua na promoção e prevenção de agravos, na atenção primária.
Aprovado em 2007 o Programa de Saúde na Escola tinha como uma das propostas a
prevenção que articulam as práticas educativas de saúde. E dentro destas medidas de
orientação destaca-se a à educação para saúde sexual e reprodutiva.
As práticas educativas realizadas por estes profissionais de saúde contribuem para uma
nova proposta de parceria entre profissionais de enfermagem e escola propõe um novo olhar
para os jovens e adolescentes, trabalhando não só a temática em questão, assim como outros
agravos que afetam esse público especifico.
No que diz respeito ao acompanhamento do pré natal, constitui-se um importante fator
para prevenção de agravos na gestação. Para o Ministério da Saúde, o enfermeiro possui
habilidade para conduzir um pré natal de baixo na Atenção Primária. Em um estudo sobre a
assistência ao pré natal, foi verificado que o mesmo possui alcance universal e com elevada
taxa de cobertura (98,7%) tendo 75,8%das mulheres iniciado o pré-natal antes da 16asemana
gestacional e 73,1% compareceram a seis ou mais consultas. O pré-natal foi realizado,
sobretudo, em unidades básicas (89,6%) (VILLELAS et al, 2014).
6 METODOLOGIA
Para os autores este tipo de pesquisa possui 12 passos, que deverão ser seguidos não
necessariamente obedecerão a ordem descrita abaixo. 1º Fase exploratória, 2º definição do
tema da pesquisa, 3º a colocação dos problemas,4º, levantamento da teoria,5º construção das
hipóteses, 6º seminário, 7º campo de observação, 8º coleta de dados, 9º aprendizagem, 10º
saber formal e saber informal, 11º plano de ação e 12º divulgação externa.
Para a coleta de dados será feito um levantamento de dados por meio de arquivos,
prontuários e livro de admissão, para obter informações sobre o quantitativo de gestantes
adolescentes que engravidaram no quinquênio 2019 a 2023.
Na primeira fase será feito um levantamento com base em informações obtidas por
meio do boletim epidemiológico do estado de Roraima sobre o quantitativo de gestantes
adolescentes no período estipulado neste estudo.
Revisão da x x
literatura
Levantamento x x
epidemiológico
Qualificação do x
Projeto
Submissão do x
projeto ao CEP
Desenvolviment x x x
o do projeto
Coleta de dados x x
Construção de x
resultados
Apresentação x
da Tese
REFERENCIAS
WHO. World health statistics 2018: monitoring health for the SDGs, sustainabledevelopment
goals. Geneva: World Health Organization; 2018. Licence: CCBY-NC-SA 3.0 IGO.
VIELLAS, E. F., Domingues, R. M. S. M., Dias, M. A. B., Gama, S. G. N. D., Theme, M. M.,
Costa, J. V. D., & Leal, M. D. C. (2014). Assistência pré-natal no Brasil. Caderno de Saúde
pública, 30, 585-92.