Escola Secundária Martins Sarmento

ENSINO SECUNDÁRIO SÍNTESE DESCRITIVA

2022/2023 - 1.º Período Aluno Joana Mendes Silva

12º - LH3

Português 18 CIF SIT -

AULAS FALTAS
ASSIDUIDADE Previstas Dadas Assistidas Justificadas Injustificadas Total
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Educação Física 16 CIF SIT -

AULAS FALTAS
ASSIDUIDADE Previstas Dadas Assistidas Justificadas Injustificadas Total
- - - - - -

História A 15 CIF SIT -

AULAS FALTAS
ASSIDUIDADE Previstas Dadas Assistidas Justificadas Injustificadas Total
- - - - - -

Geografia C 18 CIF SIT -

AULAS FALTAS
ASSIDUIDADE Previstas Dadas Assistidas Justificadas Injustificadas Total
- - - - - -

Sociologia 17 CIF SIT -

AULAS FALTAS
ASSIDUIDADE Previstas Dadas Assistidas Justificadas Injustificadas Total
- - - - - -

CS09 Alameda Prof. Abel Salazar - 4810-247 GUIMARÃES Telf: 253 513 240
Fax: 253 511 163
Impresso em: 12-01-2023 10:00:34 Email: direccao@esmsarmento.pt
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APRECIAÇÃO GLOBAL
Competências ainda não evidenciadas: --------------

Competências evidenciadas parcialmente: -------------

Competências evidenciadas:
A - Linguagem e textos: Utiliza e aplica diferentes linguagens e símbolos em contextos de comunicação
B - Informação e comunicação: Utiliza instrumentos variados para pesquisar e sistematizar informação, com o objetivo de a transformar em
conhecimento
C - Raciocínio e resolução de problemas: Desenvolve projetos/trabalhos que envolvam o planeamento e a execução de pesquisas para resolver
problemas concretos
D - Pensamento crítico e pensamento criativo: Formula e comunica opiniões apoiadas em conhecimento de diferentes áreas disciplinares, mostrando
espírito crítico
E - Relacionamento interpessoal: Adequa comportamentos em contextos de cooperação, partilha, colaboração e competição, com tolerância e
responsabilidade
F - Desenvolvimento pessoal e autonomia: Identifica competências a consolidar e competências a adquirir num processo de autorregulação das
aprendizagem
G - Bem estar, saúde e ambiente: Compreende e adota comportamentos saudáveis nas suas relações com o ambiente e a sociedade
H - Sensibilidade artística e estética: Experimenta e analisa criticamente as realidades artísticas e culturais.
I - Saber científico, técnico e tecnológico: Compreende processos e fenómenos científicos e tecnológicos e executa operações técnicas, adequando
os meios aos objetivos
J - Consciência e domínio do corpo: Tem consciência de si próprio estabelecendo relações harmoniosas consigo e com os outros.

Obs: Esta apreciação decorre da aplicação do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória que pode ser consultado em
http://www.dge.mec.pt/ e está disponível na página da escola (www.esmsarmento).

AVALIAÇÃO GLOBAL

O(A) Diretor(a) de Turma: _____________________________ O(A) Encarregado(a) de Educação: _____________________________

Data ___/___/_____ Data ___/___/_____

SP - Situação Pendente; NP - Não Progride; NA - Não Aprovado; A - Aprovado; P - Progride; AE - Admitido Exame
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