O Nome

Os nomes são Palavras variáveis com que designamos pessoas, animais, objetos,
ações ou estados.
Subclasses dos Nomes

Comuns Próprios Coletivos

Quando não individualizam um Quando se trata de nomes Quando se trata de

ser: de Pessoas, Terras, conjunto de seres.
Países...
Concretos EX.:
(O rapaz; O cão; A Casa;) EX.: Rebanho – Conjunto de
Mateus; ovelhas;
e Arouca;
Douro; Multidão – Conjunto de
Abstratos Portugal; Pessoas;
(Coragem; Alegria; Inteligência;)
Matilha – Conjunto de
Cães

Género

Masculino Uniforme
Feminino
Cão; Criança;
Cadela; Livro;
Gato; Gata;

Número

Singular Plural

Cão; Cães;
Gato; Gatos;

Grau

Diminutivo Normal Aumentativo

Casinha; Casarão;
Casa;
 Exercícios
1. Completa a tabela seguindo o exemplo da primeira linha.

GRAU

Diminutivo Normal Aumentativo

Carrinho Carro Carrão

Portinha

Salão

Papelão

Janela

2. Lê o texto com atenção.

Tinham passado duas semanas desde que o peixe se fora embora. A

lua estava agora cheia e, num céu límpido, sem nuvens algumas, de noite
via-se quase tão bem como de dia. Numa dessas noites, o rapaz estava à
janela do quarto, entretido a ver as sombras que a luz da lua fazia no olival
e no pomar e a ouvir o canto das corujas, que gritavam umas com as outras,
como se fosse de dia e estivessem cheias de pressa. Dali, da janela do
quarto, conseguia avistar o ribeiro e via as águas quietas, que, ao luar,
pareciam pintadas de prata. Estava exatamente a olhar para o ribeiro,
quando o coração lhe deu um pulo no peito.

2.1. A palavra “lua” é um nome

Próprio ou comum, depende do contexto em que surge.
Próprio
Comum
2.2. O nome comum coletivo “pomar”
Só pode ser usado no singular
Pode ser usado no singular e no plural
Só pode ser usado no plural

2.3. A palavra “prata” é um nome

Comum
Comum coletivo
Próprio

2.4. A palavra “olival” é um nome que

Não tem sentido no singular
Só pode ser usado no singular.
No singular refere um conjunto.

2.5. Sublinha o intruso em cada uma das alíneas. Justifica a tua opção
indicando a sua subclasse.

a) Exército; Cardume; Arquipélago; Casa; Turma; Cáfila

_____________________

b) Tristeza; Porto; Frota; Dicionário; Inteligência; Flor

__________________________

c) Jerónimos; albufeiro; Elisa; Indico; Portugal; Douro

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ADJETIVO

São palavras variáveis que caracterizam ou qualificam o nome, as pessoas

ou os objetos a que se referem.

Ex.: O menino tem cabelo longo e loiro; olhos pretos e grandes.

Adjetivos

Quantitativo Qualificativo

Primeiro; Preto;
Cinco; Comprido;

Os adjetivos variam em género, número e grau e concordam sempre

com o nome a que se referem.

Género

Masculino Feminino

Ex.:
O menino é bonito.
A menina é bonita.

Número

Singular Plural

Ex.:
O menino é bonito.
Os meninos são bonitos.
Grau

GRAU EXEMPLO

EXERCICIOS

1. Lê o texto e sublinha os adjetivos.

Era uma vez uma menina chamada Amarguinha. Os pais chamavam-na assim
desde pequenina. Amarguinha não era muito amiga de comer e, ao contrário
dos outros meninos, não gostava de doces. Quando a mãe a presenteava com
uma guloseima, Amarguinha fazia uma careta à primeira trincadela num
chocolate ou lambidela num chupa. Não gostava, aquilo não lhe sabia bem,
fazia caretas horríveis que deliciavam a mãe. Por isso ficou Amarguinha. Era
uma menina bonita de olhos castanhos sempre muito abertos e atentos ao que
a rodeava. Queria ver tudo e saber mais coisas todos os dias. O pai da
Amarguinha dizia-lhe que se tivesse com atenção podia ter a certeza que cada
dia que passava seria como uma lição para ela.
Tiago Rebelo, 2005. Amarguinha. Lisboa: Presença

1.1. Sublinha todos os adjetivos.

1.1.1. Distingue os quantitativos e qualitativos.
2. Classifica as seguintes frases quanto ao grau dos adjetivos.

a. “A Sara é tão alta como a Sofia”

_________________________________

b. “A Sofia é inteligentíssima”
_________________________________

c. “O Martim é mais pequeno que o João”

_________________________________

d. “A Paula é a menos interessada de todos”

_________________________________

e. “O Sandro é bonito”
_________________________________

f. “O Afonso é muito inteligente”

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